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1、閱讀社團活動記錄活動時間出勤情況第13周星期三下午活動地點六年級教室全勤活動內(nèi)容閱讀童話書籍一、檢查課前準備情況。二、教師宣布紀律及要求活三、閱讀有關(guān)童話的自選書籍動四、社員間交流閱讀感受，從中學到的道理記五、上臺說說閱讀心得錄六、教師小結(jié)，布置作業(yè)活動本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ拈喿x，交流活躍，積極性高，取效得了良好的閱讀效果。果1閱讀社團活動記錄活動時間出勤情況第 46周星期三下午活動地點六年級教室全勤活動內(nèi)容閱讀名人故事書籍一、檢查課前準備情況。二、教師宣布紀律及要求活三、閱讀有關(guān)名人故事自選書籍動四、社員間交流“名人讓你值得學習的優(yōu)秀品質(zhì)”記五、寫一寫閱讀心得錄六、教師小結(jié)，布置作業(yè)活動本節(jié)課學

2、生能夠?qū)Ｐ拈喿x，交流活躍，積極性高，取效得了良好的閱讀效果。果2閱讀社團活動記錄活動時間出勤情況第 79周星期三下午活動地點六年級教室全勤活動內(nèi)容閱讀科學書籍一、檢查課前準備情況。二、教師宣布紀律及要求活三、閱讀有關(guān)科學的自選書籍動 四、社員間交流從書籍中得到的你喜歡的 “有關(guān)科學知識”記 及學到的科學道理錄五、摘錄你喜歡的科學知識，再上臺匯報六、教師小結(jié)，布置作業(yè)活動本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ拈喿x，交流活躍，積極性高，取效得了良好的閱讀效果。果3閱讀社團活動記錄活動時間出勤情況第 10 12周星期三下午活動地點六年級教室全勤活動內(nèi)容閱讀歷史小故事書籍一、檢查課前準備情況。二、教師宣布紀律及要求活三、閱讀有關(guān)歷史小故事的自選書籍動四、社員間交流從書籍中得到的你喜歡的“歷史小故事”記五、上臺講一講“歷史小故事”錄六、教師小結(jié)，布置作業(yè)活動本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ拈喿x，交流活躍，積極性高，取效得了良好的閱讀效果。果4閱讀社團活動記錄活動時間出勤情況第 13 15周星期三下午活動地點六年級教室全勤活動內(nèi)容閱讀謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎書籍一、檢查課前準備情況。二、教師宣布紀律及要求三、閱讀有關(guān)謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎的自選書籍活四、社員間交流從書籍中得到的你喜歡的“謎語或腦筋急動轉(zhuǎn)彎”問題，互相出題考一考，活躍一下氣氛，放松一下，記讓頭腦更靈活。錄五、六、教師小

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