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文檔簡(jiǎn)介
1、范文最新推薦學(xué)院推薦意見學(xué)院推薦意見(一)學(xué)院推薦意見(二)該生思想積極上進(jìn),政治立場(chǎng)堅(jiān)定,求知欲望強(qiáng),并光榮成為中國(guó) 共產(chǎn)黨(預(yù)備)黨員;學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)良好,通過計(jì)算機(jī)二級(jí)C+英語(yǔ)六級(jí);曾擔(dān)任過學(xué)院團(tuán)委秘書長(zhǎng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組 織、管理、分析問題和解決問題能力;積極參加各種社會(huì)活動(dòng),適應(yīng) 能力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),能吃苦耐勞,能嚴(yán)格要求自己,是一位品學(xué)兼 優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。同意推薦就業(yè)。學(xué)院推薦意見(三)該生自入校以來思想上積極要求進(jìn)步,一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵 紀(jì)守法。求知欲望強(qiáng),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,專業(yè)成績(jī)良好,實(shí)踐動(dòng)手能力 較強(qiáng),多次獲得院級(jí)技能競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì);為人踏實(shí)守信,尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié) 同學(xué)
2、,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,是一名品行良好的大學(xué)生。同意推薦 就業(yè)。近一年來,我校共青團(tuán)工作始終圍繞教育改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,以中學(xué)生思想道德建設(shè)為核心,加強(qiáng)共青團(tuán) 組織的自身建設(shè),切實(shí)發(fā)揮團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和模范帶頭作用, 學(xué)校團(tuán) 委在上級(jí)團(tuán)委和校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化 建設(shè)中作出了應(yīng)有貢獻(xiàn),通過校團(tuán)委全體委員和全校團(tuán)員青年的共同 努力,深入持久開展團(tuán)員示范教育,并積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn), 走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子,為此先后榮獲XXX市 “五四 紅旗團(tuán)委”標(biāo)兵單位、市優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校、優(yōu)秀中學(xué)生業(yè)余黨校、交 通安全示范學(xué)校、優(yōu)秀青少年維權(quán)崗等多項(xiàng)光榮稱號(hào)。一、
3、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的先進(jìn)作用我校通過新團(tuán)員發(fā)展,支部改選,支部工作手冊(cè)的正常使用,團(tuán)員 年終民主評(píng)議,重溫入團(tuán)誓詞,中學(xué)生團(tuán)校和青年業(yè)余黨校等形式, 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身組織建設(shè),一年來共發(fā)展新團(tuán)員586名,培訓(xùn)團(tuán)校學(xué)員 697 名。切實(shí)做好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),提高團(tuán)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),是做好團(tuán) 隊(duì)工作的重要保證。每學(xué)期初,我們都按照民主集中制的原則,組建 支部班子,并及時(shí)召開支部干部會(huì)議,對(duì)支部干部提出明確要求,對(duì) 支部干部的工作方法進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。每半學(xué)期召開一次團(tuán)支書會(huì) 議,聽取團(tuán)支書工作匯報(bào),了解團(tuán)員隊(duì)伍狀況,并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì) 理論、交流工作經(jīng)驗(yàn)等,逐步提高團(tuán)支書的思想意識(shí),從而
4、調(diào)動(dòng)團(tuán)支 書工作的主動(dòng)性和積極性,確保各項(xiàng)工作能認(rèn)真及時(shí)地貫徹落實(shí)。團(tuán)委對(duì)原有的社團(tuán)和興趣小組進(jìn)行優(yōu)化組合,落實(shí)指導(dǎo)教師,規(guī)范社團(tuán)建設(shè),我?;I建了茶藝社、動(dòng)漫社等共計(jì) 21個(gè)校園社團(tuán),參加 師生達(dá)1000余人,并指定了專門的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的開展, 要求社團(tuán)和興趣小組制定切實(shí)可行的章程,明確服務(wù)意識(shí),落實(shí)“四定一展”原則,完善獎(jiǎng)懲制度。二、以學(xué)校常規(guī)活動(dòng)為基礎(chǔ),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為抓手,扎實(shí)有效地開展學(xué)生思想教育工作為進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,我校強(qiáng)調(diào)活動(dòng)在 團(tuán)員學(xué)生思想教育中的滲透性。校團(tuán)委調(diào)整了學(xué)生會(huì)行規(guī)部人員構(gòu) 成,加大校門、班級(jí)檢查力度,在校內(nèi)大力開展“附中人物”主題教
5、育活動(dòng)和讀書活動(dòng),并通過全校范圍的主題班會(huì)、演講、個(gè)人演示、 辨論賽等活動(dòng),樹典型、造影響、求普及,統(tǒng)一學(xué)生認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生 良好的行為習(xí)慣。積極開展“一幫一,結(jié)對(duì)子”,“手拉手”互助活 動(dòng),強(qiáng)化活動(dòng)的過程和實(shí)際效果,突出主題教育活動(dòng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)團(tuán)的 活動(dòng)的帶動(dòng)和促進(jìn)。由于在青少年思想教育和維權(quán)工作中的突出表 現(xiàn),我校被授予市“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”榮譽(yù)稱號(hào), 并代表馬鞍山市 參加安徽省預(yù)防未成年人犯罪電視知識(shí)競(jìng)賽獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。積極挖掘社會(huì)德育資源,在“我為團(tuán)旗添光彩”主題教育活動(dòng)中, 解放路“附中紅旗巾一條街”的文明宣傳護(hù)綠活動(dòng)中,參加人數(shù)達(dá)960人次;推進(jìn)青年志愿者服務(wù)活動(dòng),一年來,我校團(tuán)委先后組
6、織青 年志愿者為學(xué)校舉行的大型活動(dòng)提供服務(wù),組織青年志愿者義務(wù)勞 動(dòng),為退休老教師送溫暖獻(xiàn)愛心,開展尊老愛幼談心活動(dòng),也使團(tuán)員 青年在實(shí)踐中接受了教育。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展,有助于進(jìn)一步增強(qiáng) 學(xué)生服務(wù)社會(huì)、關(guān)心他人的意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神和勞動(dòng) 意識(shí)。關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生群體和困難學(xué)生群體,把學(xué)校、社會(huì)對(duì)貧困學(xué)生的關(guān) 懷送到他們的心坎里,也緩解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的后顧之憂。本年度里, 校團(tuán)委協(xié)助學(xué)校在上半年和下半年兩次共審核并減免了貧困學(xué)生的 學(xué)雜費(fèi)計(jì)5萬8千余元,接受專做夢(mèng)都慈善基金會(huì)捐贈(zèng) CCC(元,支 助24名品學(xué)兼優(yōu)高中困難學(xué)生,利用“愛心社”支助特困學(xué)生,極 大地穩(wěn)定了貧困學(xué)生的心態(tài),增強(qiáng)了
7、他們戰(zhàn)勝困難、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。三、利用學(xué)校各類創(chuàng)建活動(dòng)的良好契機(jī),廣泛開展凝心立志,提高 修養(yǎng)教育活動(dòng)積極參加教育局團(tuán)委組織的“中國(guó)人,中華情,民族魂” 18周歲學(xué)生成人儀式教育活動(dòng);對(duì)全校 1700余名團(tuán)員年終民主評(píng)議,個(gè)人 撰寫800字以上年終小結(jié),團(tuán)支部集體民主評(píng)議,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員意 識(shí);新發(fā)展團(tuán)員到采石進(jìn)行入團(tuán)宣誓。通過一系列活動(dòng)使團(tuán)員意識(shí)到 團(tuán)組織的凝聚力和個(gè)人的團(tuán)員形象,樹團(tuán)的旗幟,做團(tuán)的標(biāo)兵,提升全校文明行為。在教育活動(dòng)的感召下,我校涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)生代表, 其中高三年級(jí)張松等四名同學(xué)堅(jiān)持無償獻(xiàn)血,受到學(xué)校表?yè)P(yáng)。圍繞學(xué)校創(chuàng)建省綠色學(xué)校的契機(jī),校團(tuán)委開展“節(jié)能、環(huán)保、愛我 家園”環(huán)
8、保主題月活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生對(duì)身邊的環(huán)境資源、環(huán)境問題進(jìn)行 調(diào)查研究,寫成調(diào)查報(bào)告,各班級(jí)都有自己班樹,并掛牌標(biāo)注,并開 展校園二手市場(chǎng)活動(dòng),讓學(xué)生將平時(shí)報(bào)廢的東西改造成一件件精美的 藝術(shù)品,培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。團(tuán)委還聯(lián)合總務(wù)處等部門組織學(xué)生 對(duì)校園進(jìn)行清掃,使校園面貌煥然一新。在創(chuàng)建文明城市過程中,我 校學(xué)生走上街頭,向市民宣傳文明規(guī)范條例。針對(duì)我校地處花山路繁華路段,學(xué)生人數(shù)眾多,存在一定交通安全 隱患的實(shí)際,我校在開展交通安全示范學(xué)校過程中, 注意從自身找問 題,進(jìn)一步完善學(xué)生上下學(xué)管理制度,團(tuán)委在全校范圍內(nèi)開展“保護(hù) 生命,安全出行”知識(shí)競(jìng)賽,并聘請(qǐng)市交警二大隊(duì)吳XX副大隊(duì)長(zhǎng)為校交通安全法
9、制副校長(zhǎng),為同學(xué)們講解交通知識(shí),增強(qiáng)了全校學(xué)生的 交通安全意識(shí),我校也被評(píng)為市交通安全示范學(xué)校。四、以校園文化載體建設(shè)為突破口,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上大力開展 富有我校特色的校園文化活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),豐富 學(xué)生課余生活開展校園文化活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段,也是學(xué)校共青團(tuán)工作的特點(diǎn)和特長(zhǎng),豐富學(xué)生課余生活。以讀書活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,認(rèn)真做好學(xué)生用刊 的征訂工作。學(xué)生用刊在對(duì)學(xué)生的思想教育、豐富學(xué)生課余生活、促 進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方面發(fā)揮著重要的作用。我校團(tuán)委在中國(guó)青年報(bào)和少 年博覽雜志的征訂工作中,做到宣傳到位,及時(shí)征訂、發(fā)放,合理 利用,使學(xué)生用刊發(fā)揮了應(yīng)有的作用。在市
10、少年兒童書信文化大賽中, 我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。附中堅(jiān)持開展校園文化月活動(dòng)已有十七年,逐步形成了以學(xué)生為主 體、教師為主導(dǎo)的有特色的校園文化系列活動(dòng)。開展機(jī)器人大賽、校 園大賣場(chǎng)、“一字千金”等20多項(xiàng)科技文體活動(dòng),并邀請(qǐng)南極科學(xué) 家為同學(xué)們講解南極相關(guān)科學(xué)知識(shí), 開闊了同學(xué)們的視野,增長(zhǎng)了見 識(shí),本次校園文化月以科技為主題,組織學(xué)生參加市首屆“金鑰匙” 科普知識(shí)競(jìng)賽,并獲高中組一等獎(jiǎng),初中組三等獎(jiǎng)的好成績(jī);李大慶 老師和高三(3)班陶俊同學(xué)參加了首屆未來杯中學(xué)生創(chuàng)新大賽通過校外社會(huì)實(shí)踐基地和志愿者服務(wù)基地的建設(shè),把校園文化與社 會(huì)文化相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的良好風(fēng)尚;通過“三 八”
11、孝敬日、重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)和家庭勞動(dòng)教育, 把校園文化與家庭文化相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生家庭責(zé)任感,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德;通過學(xué)雷鋒活動(dòng)、捐資助殘、助學(xué)、助困活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛心。通過校銅管樂隊(duì)、民樂隊(duì)、學(xué)生舞蹈隊(duì)、學(xué)生合唱團(tuán)等學(xué)生文藝團(tuán) 體開展活動(dòng),成功舉辦第二屆“校園十佳歌手”大獎(jiǎng)賽, 培養(yǎng)學(xué)生特 長(zhǎng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,構(gòu)建了附中藝術(shù)教育的大舞臺(tái)。7月,韓國(guó)學(xué)生合唱團(tuán)一行來校和我校藝術(shù)班學(xué)生進(jìn)行了愉快的交流。通過校園網(wǎng)絡(luò)俱樂部的運(yùn)做和適應(yīng)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)方式的自主學(xué)習(xí) 室的投入使用,在專業(yè)教師的監(jiān)督指導(dǎo)下有效地抑制了社會(huì)網(wǎng)吧的不 良影響,使校園綠色上網(wǎng)在我校蔚然在風(fēng)。五、充分調(diào)動(dòng)青年教師積極性,搭建鍛煉
12、舞臺(tái),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年教師 立足崗位成才我?,F(xiàn)有35周歲以下青年教師82人,占一線教師的34%而且這 一比例還將繼續(xù)上升,他們是教育教學(xué)的生力軍,是學(xué)校未來發(fā)展的 希望所在,調(diào)動(dòng)青年教師在教育教學(xué)工作中的積極性和主動(dòng)性是促進(jìn) 青年教師健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。為此我校隆重召開了青年教師大會(huì), 制定我校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)的意見,統(tǒng)一青年教 師思想,提高教師的認(rèn)識(shí)。在思想、工作、生活、學(xué)習(xí)各方面關(guān)心幫助青年教師,積極開展青 年教師的教學(xué)競(jìng)賽,加速青年教師在業(yè)務(wù)上成熟起來,舉辦豐富多彩 的聯(lián)誼活動(dòng),中秋節(jié)為單身教師聚會(huì),充實(shí)青年教師業(yè)余生活。聯(lián)合 工會(huì)、教務(wù)處、教科處舉辦了 “青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽
13、”,為青年教 師立足崗位早日成才提供了一個(gè)平臺(tái)。 在學(xué)校教學(xué)開放周活動(dòng)中,我 校青年教師充分展現(xiàn)了個(gè)人實(shí)力,贏得了聽課教師的一致好評(píng)。注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)和諧競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的建設(shè),進(jìn)行教工團(tuán)支部 改選,依托青年教工團(tuán)支部建立了學(xué)習(xí)中心組, 在青年教師群體中開 展“每天一小時(shí),每月一本書”的讀書活動(dòng),落實(shí)青年教師參加“鑄 師魂,頌師德”演講比賽,帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)青年教師不斷提高思想境界和 教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。六、一年來團(tuán)委取得的市級(jí)以上榮譽(yù)2、市級(jí)2018年5月榮獲市“五四紅旗團(tuán)委”標(biāo)兵單位3、市級(jí)2018年5月 榮獲市優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校4、市級(jí)2018年5月榮獲市優(yōu)秀青年業(yè)余黨校光榮稱號(hào)5、市級(jí)2018年6
14、月榮獲市“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽高中組一等獎(jiǎng),初中組三等獎(jiǎng)6、市級(jí)2018年5月 榮獲市教育系統(tǒng)“五四紅旗團(tuán)委”光榮稱號(hào)9、市級(jí)2018年5月 榮獲市少年兒童書信文化大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10、個(gè)人單位獎(jiǎng):榮獲市級(jí)以上 76人次回顧過去,在取得從多榮譽(yù)的同時(shí),我們?nèi)杂性S多工作尚未能全面的開展,女口:學(xué)生的行為規(guī)范如何從學(xué)校管理走向深層次學(xué)生自我管理;如何整合學(xué)校周邊社區(qū)文化資源等等, 都需要我們認(rèn)真思考和行動(dòng)。展望未來,我們?nèi)詫⒈局鵀閷W(xué)生成長(zhǎng)、成才服務(wù)的宗旨,在“三個(gè) 代表”重要思想的指導(dǎo)下,在學(xué)校黨總支和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下, 開創(chuàng) 附中團(tuán)委美好燦爛的明天。尊敬的審查員:申請(qǐng)人仔細(xì)研究了您于XXXX年X月
15、X日就XX號(hào)發(fā)明專利申請(qǐng)的第一次審查意見,針對(duì)該審查意見所指出的問題,申請(qǐng)人對(duì)申請(qǐng)文件做出了修改并陳述意見如下:一、修改說明3、增加了從屬權(quán)利要求3,由于該權(quán)利要求限定的技術(shù)方案包 含在原權(quán)利。要求x和x中,所以該修改符合專利審查指南中關(guān)于權(quán)利要求 修改的規(guī)定。該修改依據(jù)來自說明書第XX段、第XX段。4、修改了原獨(dú)立權(quán)利要求2,將其序號(hào)調(diào)整為X,增加了區(qū)別技術(shù) 特征。以使其符合專利法實(shí)施細(xì)則第20條第2款中關(guān)于獨(dú)立權(quán)利要求 應(yīng)當(dāng)記載解決技術(shù)問題的必要技術(shù)特征的規(guī)定, 該修改依據(jù)來自說明 書第XX段、第XX段。5、刪除了原權(quán)利要求4。申請(qǐng)人同意審查員關(guān)于該權(quán)利要求沒有新 穎性的審查意見,并刪除原
16、權(quán)利要求以上修改均未超出原始說明書和 權(quán)利要求書所記載的范圍,符合專利法第 33條規(guī)定,并且上述 修改也是針對(duì)通知書指出的缺陷進(jìn)行修改的, 符合專利法實(shí)施細(xì)則 第51條第3款的規(guī)定。具體修改內(nèi)容參見修改后的權(quán)利要求書。二、關(guān)于修改后權(quán)利要求的新穎性(答復(fù)新穎性的模塊)如果還有獨(dú)立權(quán)利要求則需要再論述三、關(guān)于修改后權(quán)利要求的創(chuàng)造性(答復(fù)創(chuàng)造性的模塊)第3步:本申請(qǐng)修改后的權(quán)利要求與對(duì)比文件的區(qū)別特征在于XXXX。該權(quán)利要求的技術(shù)方案由于存在上述區(qū)別特征解決了如下 實(shí)際技術(shù)問題:XXXX。第5步:而且這樣的區(qū)別特征也不是本領(lǐng)域技術(shù)人員解決上述技術(shù) 問題的公知常識(shí)。本領(lǐng)域的技術(shù)人員將現(xiàn)有技術(shù)與本領(lǐng)域公知常識(shí)結(jié) 合起來也不能得到將此區(qū)別特征用來解決本發(fā)明所解決的技術(shù)問題。第6步:因此,修改后的權(quán)利要求1相對(duì)于現(xiàn)有技術(shù)和公知常識(shí)不 是顯而易見的,具有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)。由于本發(fā)明采用xxxx (再 介紹區(qū)別特征),獲得了xxxx有益的技術(shù)效果,因此具有顯著的 進(jìn)步。如果還有獨(dú)立權(quán)利要求x,則需要再判斷一下重復(fù)一下上面的步驟。四、修改后的權(quán)利要求能夠得到說明書的支持專利法第26條第4款規(guī)定“權(quán)利要求書應(yīng)當(dāng)以說明書為依據(jù)”。 權(quán)利要求書通常有一個(gè)或多個(gè)實(shí)施方式或?qū)嵤├爬ǘ?。?duì)于本技 術(shù)領(lǐng)域的等同替代或明顯變形
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