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文檔簡介
1、興趣小組活動記錄科目生物地點實驗室時間9.9指導(dǎo)教師寧鳳仙容生物對環(huán)境的影響活動過程1 .假設(shè)在相同的條件下2 .對草地,裸地,灌木叢進行濕度測量3 .測量并記錄4 .計算結(jié)果并求平均值活動效果學(xué)生記錄詳細情況的出結(jié)論并開展小組討論努力提高參與活動的能力。備注科目生物地點實驗室時間9.16指導(dǎo)教師寧鳳仙容光對鼠婦生活的影響活動過程1 .以小組為單位進行試驗。2 .在兩側(cè)中央各放5只鼠婦,靜置2分鐘。3 .每分鐘統(tǒng)一次明亮處和暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次?;顒有Ч? .學(xué)生記錄詳細情況得出結(jié)論并開展小組討論。2 .得出結(jié)論:鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的分布。備注科目生物地點實驗室時間
2、9.23指導(dǎo)教師寧鳳仙容飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的運動活動過程1 .根據(jù)生活經(jīng)驗創(chuàng)造一個蚯蚓的生存環(huán)境,并觀察蚯蚓的生活習(xí)性和食性。2 .觀察蚯蚓的外部形態(tài)。取一條活蚯蚓放在玻璃板上,觀察它的體形,觀察它的身體是否分節(jié)。3 .用手觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處,有感覺,并用放大鏡觀察,腹面許多小突起就是剛毛。4 .觀察蚯蚓的運動。將蚯蚓放在粗糙的紙上和玻璃板上,觀察它的運動及身體變化,并進行比較。活動效果1 .蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中。2 .蚯蚓的身體呈長圓形,便于在土中鉆行;身體分節(jié),使運動靈活自如,轉(zhuǎn)向方便。3 .粗糙的物體可以幫助蚯蚓固定身體卜面的剛毛,不至于運動時身體使不上勁。備注科目生物
3、地點實驗室時間9.30指導(dǎo)教師寧鳳仙容顯微鏡的使用活動過程1 .顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱2 .使用步驟3 .取鏡和安放4 .對光5 .觀察6 .整理活動效果分小組競賽練習(xí)小組總結(jié)鼓勵學(xué)生利用課余時間到實驗室練習(xí)。備注科目生物地點實驗室時間10.8指導(dǎo)教師寧鳳仙容觀察植物細胞活動過程1 .制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片。(一擦二滴三撕四放五展六蓋七染八吸)2 .觀察臨時裝片。3 .練習(xí)畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖?;顒有Чㄟ^制作裝片和觀察,認(rèn)識植物細胞的基本結(jié)構(gòu)備注科目生物地點多媒體時間10.14指導(dǎo)教師寧鳳仙觀察動物細胞容活1.制作口腔上皮細胞動2.制作臨時裝片過3.顯微鏡的使用程活通過學(xué)習(xí)學(xué)生自覺參與活動中來自
4、覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)達到動良好的學(xué)習(xí)的氣氛效果備注科目生物地點實驗室時間10.14指導(dǎo)教師寧鳳仙容顯微鏡的使用鞏固活動過程1 .教師引導(dǎo)學(xué)生進行實驗操作2 .學(xué)生獨立操作兩個實驗及過程使用方法?;顒有Ч麑W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度明確認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)動手能力有所提高。備科目器樂地點實驗室時間10.23指導(dǎo)教師寧鳳仙容觀察人體組織細胞活動過程1 .顯微鏡的使用2 .觀看細胞結(jié)構(gòu)3 .繪圖活動效果學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度明確認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)備注科目生物地點實驗室時間10.28指導(dǎo)教師寧鳳仙觀看草履蟲結(jié)構(gòu)容活1、教師出示裝片動2、學(xué)生記錄過3、學(xué)生繪圖程4、小組討論活通過學(xué)習(xí)學(xué)生自覺參與活動中來自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)達到動良好的學(xué)習(xí)的氣氛
5、效果備注科目生物地點實驗室時間11.2指導(dǎo)教師寧鳳仙容觀察種子的結(jié)構(gòu)活動過程1、認(rèn)識種子2、器材準(zhǔn)備3、觀察裝片活動效果學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中很好的理解和繪圖提高學(xué)習(xí)興趣。備注科目生物地點實驗室時間11.11指導(dǎo)教師寧鳳仙容傳染病及其預(yù)防活動過程1、 了解傳染病的傳播途徑及其預(yù)防措施2、 掌握艾滋病的傳播途徑及其預(yù)防措施3、 簡單講述對艾滋病患者的態(tài)度活動效果學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度明確認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),并提出倡導(dǎo)要愛護、關(guān)心艾滋病患者,自愿當(dāng)志愿者宣傳一些關(guān)于艾滋病的預(yù)防知識。備注科目生物地點實驗室時間11.20指導(dǎo)教師寧鳳仙容免疫與計劃免疫活動過程1、觀看錄像認(rèn)識自身的免疫系統(tǒng)及免疫功能2、講述過敏反應(yīng)3、計劃免疫活動效果通過學(xué)習(xí)計劃免疫,讓同學(xué)們知道它對保護兒童健康和生命,提高人口素質(zhì),造福子后代具有十分重要的意義。備注科目生物地點實驗室時間12.9指導(dǎo)教師寧鳳仙容評價自己的健康狀況活動過程1、 給自己的健康打分2、 保持愉快的心情活動效果通過學(xué)習(xí),學(xué)生可以對家人或親友的健康狀況作出評價,并提出合理的改進建議。備注科目生物地點實驗室時間12.15指導(dǎo)教師寧鳳仙容用藥與急
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