側(cè)向墊步推鉛球

1、 吳亞東 新授課 側(cè)向墊布推鉛球1、知識目標：學生熟記側(cè)向墊步推鉛球的動作要領(lǐng)。2、技能目標：學生能正確熟練完成側(cè)向墊步推鉛球完整技術(shù)動作，做到步與最后用力銜接自然，無明顯停頓，快速向前上方推鉛球，并有換步緩沖動作。3、情感目標：培養(yǎng)學生遵守紀律、自覺參加體育鍛煉的良好品質(zhì)。教學重點：至下而上用力順序、上下肢的協(xié)調(diào)配合、快速蹬推。教學難點：協(xié)調(diào)用力不停頓、墊步與最后用力銜接好。場地器材鉛球2只實心球4只籃球若干排球若干羽毛球課序教學內(nèi)容教學指導學生活動活動時間組織與要求準備部分課堂常規(guī)一、提前候課。二、師生問好，宣布本課內(nèi)容，提問上一節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容。三、了解學生情況，安排見習生。1、體育委員整

2、隊，檢查人數(shù)，匯報老師2、向老師問好，發(fā)表意見，熱烈探討5組織：四列橫隊××××××××××要求：積極思考，認真參與問題的回答準備活動一、慢跑慢跑400米二、原地徒手操1、擴胸運動2、振臂運動3、體轉(zhuǎn)運動4、弓步壓腿5、側(cè)壓腿6、踝腕關(guān)節(jié)運動學生根據(jù)教師的要求進行有序的練習。學生根據(jù)老師的要求，集體練習。6慢跑中使用正確的呼吸節(jié)奏及方法。要求：動作到位、舒展。各關(guān)節(jié)活動充分。組織：× × × × ×× × × 

3、15; × 課序教學內(nèi)容教學指導學生活動活動時間組織與要求基本部分一鉛球二自選活動教師向?qū)W生宣布鉛球考核1、說明考核辦法、測驗標準2、講解投擲項目的規(guī)則及丈量成績的方法3、向?qū)W生強調(diào)練習和考核中的安全事項4、組織學生進行考核，及時公布成績自選活動內(nèi)容籃球排球羽毛球乒乓球1、學生知道測驗方法、標準丈量成績的方法1、 按次序配合教師進行測驗，每人二次機會2、 未輪到的學生自覺在另一投擲區(qū)用實習球進行練習3、 嚴格遵守紀律、注意安全練習4、 相互觀察、幫助、學習按自己興趣選擇活動項目1、鉛球測驗結(jié)束的同學自行選擇活動項目2、在活動中自覺參加鍛煉，并遵守紀律3、注意安全15學生測驗和練習如（

4、圖四）××× ×××課序教學內(nèi)容教學指導學生活動活動時間組織與要求基本部分游戲：夾球移動三、教師講解游戲玩規(guī)則：兩人一球，先進行背與背夾球移動練習,再進行頭與頭夾球移動練習。在移動過程中,兩臂張開,手臂和手不能接觸球。從籃球場的邊線,走到球場另一邊線。學生按要求進行游戲，不比快,比誰能在規(guī)定的距離內(nèi)球不落地,比哪一組配合默契。8練習隊形：課序教學內(nèi)容教學指導學生活動活動時間組織與要求結(jié)束部分放松講評一、集體講評，評估本節(jié)課的學習情況和學生考核狀況，表揚優(yōu)秀學生。二、整理放松練習。三、布置回收器材。四、師生再見一、學生二列橫隊集合隊伍，并自我評介。二、學生積極進行放松練習三、師生再見6×××××××