普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置申請表

1、普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置申請表（備案專業(yè)適用）學(xué)校名稱（蓋章）： 北京印刷學(xué)院學(xué)校主管部門：北京市教育委員會(huì)專業(yè)名稱：物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)代碼： 080905所屬學(xué)科門類及專業(yè)類：工學(xué)/計(jì)算機(jī)類學(xué)位授予門類：工學(xué)修業(yè)年限：4年申請時(shí)間： 2016年6月專業(yè)負(fù)責(zé)人：曹少中聯(lián)系電話：育部制目 錄1.普通高等學(xué)校增設(shè)本科專業(yè)基本情況表2.學(xué)?；厩闆r表3.增設(shè)專業(yè)的理由和基礎(chǔ)4.增設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案5.專業(yè)主要帶頭人簡介6.教師基本情況表7.主要課程開設(shè)情況一覽表8.其他辦學(xué)條件情況表9.學(xué)校近三年新增專業(yè)情況表 填表說明1 本表適用于普通高等學(xué)校增設(shè)普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄內(nèi)專

2、業(yè)（國家控制布點(diǎn)的專業(yè)除外）。2 申請表限用A4紙張打印填報(bào)并按專業(yè)分別裝訂成冊。3 在學(xué)校辦學(xué)基本類型、已有專業(yè)學(xué)科門類項(xiàng)目欄中，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在對應(yīng)的方框中畫。4 本表由申請學(xué)校的校長簽字報(bào)出。5 申請學(xué)校須對本表內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。1.普通高等學(xué)校增設(shè)本科專業(yè)基本情況表專業(yè)代碼080905專業(yè)名稱物聯(lián)網(wǎng)工程修業(yè)年限四學(xué)位授予門類工學(xué)學(xué)校開始舉辦本科教育的年份1977年現(xiàn)有本科專業(yè)（個(gè)）28學(xué)校本年度其他擬增設(shè)的專業(yè)名稱信息安全本校已設(shè)的相近本、?？茖I(yè)及開設(shè)年份電子信息工程/1986計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)/1987自動(dòng)化/2000擬首次招生時(shí)間及招生數(shù)2017年30人五年內(nèi)計(jì)劃發(fā)展規(guī)模60人師

3、范專業(yè)標(biāo)識(shí)（師范S、兼有J）所在院系名稱信息工程學(xué)院高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置評(píng)議專家組織審議意見（主任簽字） 年 月 日學(xué)校審批意見（校長簽字） （蓋章） 年 月 日高等學(xué)校主管部門形式審核意見（根據(jù)是否具備該專業(yè)辦學(xué)條件、申請材料是否真實(shí)等給出是否同意備案的意見）（蓋章） 年 月 日學(xué)校基本情況表學(xué)校名稱北京印刷學(xué)院學(xué)校地址北京市大興區(qū)興華大街二段1號(hào)郵政編碼102600校園網(wǎng)址學(xué)校辦學(xué)基本類型部委院校 地方院校 公辦 民辦 中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)大學(xué) 學(xué)院 獨(dú)立學(xué)院 在校本科生總數(shù)6011人專業(yè)平均年招生規(guī)模60人已有專業(yè)學(xué)科門類哲學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué) 法學(xué) 教育學(xué) 文學(xué) 歷史學(xué)理學(xué) 工學(xué) 農(nóng)學(xué) 醫(yī)學(xué) 管理學(xué) 藝

4、術(shù)學(xué)專任教師總數(shù)（人）505專任教師中副教授及以上職稱教師數(shù)及所占比例50%學(xué)校簡介和歷史沿革（300字以內(nèi)，無需加頁）北京印刷學(xué)院是由國家新聞出版廣電總局和北京市人民政府共建全日制普通高等院校。學(xué)校前身是1958 年文化部建立的文化學(xué)院印刷工藝系。1961 年文化學(xué)院撤銷，印刷工藝系并入中央工藝美術(shù)學(xué)院（現(xiàn)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院）。1978 年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)組建成立北京印刷學(xué)院。學(xué)校已形成了傳媒科技、傳媒文化、傳媒藝術(shù)、傳媒管理四大特色學(xué)科專業(yè)群，建設(shè)了具有時(shí)代特征的數(shù)字印刷、數(shù)字出版、數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)構(gòu)成的新型數(shù)字媒體專業(yè)群，擁有4 個(gè)北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，7 個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，5

5、 個(gè)專業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn)，19 個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，28個(gè)本科專業(yè)?，F(xiàn)有教職工808 人，其中專任教師525 人，碩博比例達(dá)到86%，高級(jí)職稱教師比例達(dá)到48%。已建成了學(xué)歷、年齡、職稱結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化的人才隊(duì)伍。2013 年，學(xué)校成功獲批博士后工作站。畢業(yè)生就業(yè)率超過95%，在北京市屬高校中名列前茅。2012 年、2013 年科研經(jīng)費(fèi)均保持在7000 萬元以上，2014 年新增科研經(jīng)費(fèi)6387 萬元，擁有總值3.648 億元的教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)， 近三年承擔(dān)了90 余項(xiàng)國家和北京市重大科技項(xiàng)目，在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000 余篇，被SCI、EI、ISTP、CSSCI 檢索論文數(shù)近1000 篇

6、；申請專利1152 件，授權(quán)專利504 件。榮獲國際國內(nèi)大獎(jiǎng)多項(xiàng)。注：專業(yè)平均年招生規(guī)模=學(xué)校當(dāng)年本科招生數(shù)÷學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)總數(shù)3.增設(shè)專業(yè)的理由和基礎(chǔ)一、 學(xué)校定位學(xué)校秉承特色立校、質(zhì)量興校、人才強(qiáng)校、民主辦學(xué)的傳統(tǒng)，堅(jiān)持依托行業(yè)、內(nèi)涵發(fā)展、突出特色、開放辦學(xué)的理念，形成了以服務(wù)傳媒、文化創(chuàng)意及相關(guān)產(chǎn)業(yè)為特色的學(xué)科和專業(yè)體系，以及工、文、藝、管多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才，更好地服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和傳媒、文化創(chuàng)意以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，建設(shè)傳媒和文化創(chuàng)意領(lǐng)域國際知名、有特色、高水平普通高等學(xué)校。二、人才需求物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐,

7、 以計(jì)算機(jī)為代表的第一次產(chǎn)業(yè)浪潮、以互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通訊網(wǎng)為代表的第二次產(chǎn)業(yè)浪潮已經(jīng)過去，現(xiàn)在正面臨著以物聯(lián)網(wǎng)為背景下的第三次產(chǎn)業(yè)浪潮。物聯(lián)網(wǎng)將如同電網(wǎng)、管網(wǎng)一樣成為通用型基礎(chǔ)設(shè)施，推動(dòng)全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和優(yōu)化升級(jí)，深刻地融入人們的日常生產(chǎn)、生活和工作之中，并成為經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各種社會(huì)活動(dòng)的重要平臺(tái)。2009年，隨著“感知中國”的提出，物聯(lián)網(wǎng)已正式列入中國國家五大新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，發(fā)展空間巨大，急需大量專業(yè)人才為產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展提供技術(shù)支撐。據(jù)國家相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)預(yù)測：智能交通方面，汽車產(chǎn)業(yè)從產(chǎn)前、產(chǎn)中到產(chǎn)后的車聯(lián)網(wǎng)人才需求未來5年約有20萬的市場需求；智能物流方面，至2014年全國現(xiàn)代物流與智能倉儲(chǔ)方

8、面的技術(shù)管理人才缺口在20萬人以上；智能電網(wǎng)方面，未來5-10年智能電網(wǎng)與新能源電力產(chǎn)業(yè)人才將達(dá)到百萬人；智能醫(yī)療方面，包括智能醫(yī)療設(shè)備支持與技術(shù)服務(wù)、智能醫(yī)護(hù)管理在內(nèi)的專業(yè)技術(shù)人才市場需求將超出百萬；智能工業(yè)方面，智能工業(yè)過程管理與自動(dòng)化控制的崗位專業(yè)人才需求目前缺口約需50萬人；智能農(nóng)業(yè)方面，在“十二五”中物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)人才的缺口巨大；環(huán)境監(jiān)測與災(zāi)害預(yù)警方面，未來五年缺口是30萬人；智能家居方面，未來五年人才需求近百萬。在印刷包裝出版行業(yè)，隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推廣及應(yīng)用，印刷包裝產(chǎn)業(yè)將逐步從傳統(tǒng)的產(chǎn)品包裝向信息載入的新型包裝產(chǎn)業(yè)推進(jìn)，這是一個(gè)巨大的產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代過程，未來五年將需求20萬以上的人

9、才。同時(shí)，隨著從訂單預(yù)測到集中加工，庫存到發(fā)行的傳統(tǒng)出版方式向網(wǎng)絡(luò)出版，基于個(gè)性化數(shù)字印刷的訂單式生產(chǎn)、配送等新型出版業(yè)態(tài)的轉(zhuǎn)移，未來所有出版團(tuán)體將需要近10萬從事產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的新型人才。三、專業(yè)籌建情況北京印刷學(xué)院信息工程學(xué)院自2013年開始，為籌建“物聯(lián)網(wǎng)工程”這一專業(yè)，作了多方積極的工作：1. 物聯(lián)網(wǎng)工程的主干學(xué)科包括：電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、控制科學(xué)與工程。北京印刷學(xué)院信息工程學(xué)院擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程兩個(gè)專業(yè)。這兩個(gè)專業(yè)所開設(shè)的必修和選修課程涵蓋了“物聯(lián)網(wǎng)工程”專業(yè)所要求的領(lǐng)域知識(shí)和課程要求。信息工程學(xué)院有教職工41人，專任教師35人?？梢猿袚?dān)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)

10、的教學(xué)與科研的教師隊(duì)伍有13人，其中有教授2人、副教授5人，博士6人。且經(jīng)過多年的建設(shè)，積淀了豐富的教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn)，為開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)提供了必要的師資力量支撐； 2. 積極組織物聯(lián)網(wǎng)方面的學(xué)術(shù)交流以及專業(yè)教師的培訓(xùn)。2014年邀請北京科技大學(xué)王志良教授來我校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，并組織教師去江南大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)，組織青年教師參加各種物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和教學(xué)方面的會(huì)議，并邀請北京奧爾斯科技股份有限公司技術(shù)人員開展物聯(lián)網(wǎng)方面的技術(shù)培訓(xùn)。3. 學(xué)院擁有價(jià)值超過兩千萬的各類實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，分布于基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)新研究實(shí)驗(yàn)室。可以直接用于“物聯(lián)網(wǎng)工程”專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室有：電路實(shí)驗(yàn)室、電子學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)原理實(shí)

11、驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)驗(yàn)室、智慧印刷工廠實(shí)驗(yàn)室、嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字信號(hào)處理實(shí)驗(yàn)室、電子工藝實(shí)習(xí)基地、CDIO工程教育實(shí)踐實(shí)驗(yàn)室等。4. 在北京市教委相關(guān)資金資助下組建了物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室。該實(shí)驗(yàn)室能夠完成基于嵌入式系統(tǒng)的無線傳感網(wǎng)絡(luò)的模擬與實(shí)現(xiàn)，解決物聯(lián)網(wǎng)感知層的組建等應(yīng)用問題。5. 在北京市教委相關(guān)資金資助下組建了智慧印刷工廠實(shí)驗(yàn)室。該實(shí)驗(yàn)室通過沙盤仿真的形式，構(gòu)建了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于印刷行業(yè)的基本架構(gòu)與技術(shù)模型，可用于該專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐環(huán)節(jié)教育。綜上所述，信息工程學(xué)院已經(jīng)具有準(zhǔn)備充足的師資隊(duì)伍，具備了物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)工程人員，能夠保證

12、該專業(yè)教學(xué)的順利進(jìn)行。因此，信息工程學(xué)院已經(jīng)完全滿足了建立物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的軟硬件條件。4.增設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的“工程型”應(yīng)用人才。畢業(yè)生具有網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)、分析和解決實(shí)際問題的能力，適宜在物聯(lián)網(wǎng)工程及相關(guān)領(lǐng)域的科研部門、企事業(yè)單位、印刷與出版行業(yè)從事研發(fā)和技術(shù)支持等方面的工作，也可以繼續(xù)攻讀本學(xué)科以及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。二、基本要求通過采用“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)模式，使學(xué)生具有扎實(shí)的外語和數(shù)學(xué)功底，掌握計(jì)算機(jī)硬件和軟件知識(shí)，系統(tǒng)全面地掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本理論、技

13、術(shù)和方法，了解現(xiàn)代物聯(lián)網(wǎng)工程的前沿理論、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)采用通識(shí)教育培養(yǎng)和學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合的方式。通識(shí)教育課程培養(yǎng)學(xué)生的外語基礎(chǔ)、自然科學(xué)基礎(chǔ)以及分析問題解決問題的思維方法。學(xué)科專業(yè)又分為學(xué)科基礎(chǔ)課程與專業(yè)選修課程。學(xué)科基礎(chǔ)課程，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)、計(jì)算機(jī)和物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)理論；專業(yè)選修課程加深學(xué)生的計(jì)算機(jī)與物聯(lián)網(wǎng)理論，同時(shí)鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，進(jìn)一步拓寬學(xué)生知識(shí)面，提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)能力和開拓創(chuàng)新能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力；2系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子技術(shù)的基本理論、基本知

14、識(shí)；3掌握物聯(lián)網(wǎng)工程系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、組網(wǎng)、評(píng)價(jià)的理論、方法與技術(shù)；4獲得物聯(lián)網(wǎng)工程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練；5了解物聯(lián)網(wǎng)工程領(lǐng)域的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài)；6掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法，具有科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力；7了解信息產(chǎn)業(yè)的方針、政策和法規(guī)；8. 了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在在印刷出版?zhèn)髅叫袠I(yè)中的應(yīng)用；9掌握專業(yè)英語，具有一定聽、說、讀、寫、譯基本能力。 三、修業(yè)年限學(xué)制：全日制本科，修業(yè)四年。四、授予學(xué)位學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位。五、主干學(xué)科計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程六、主要課程電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計(jì)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)通

15、信與網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、無線通信原理、數(shù)字信號(hào)處理、嵌入式系統(tǒng)、數(shù)字圖像處理、RFID原理及應(yīng)用、傳感器原理與應(yīng)用等。七、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)電子工藝實(shí)習(xí)、電子系統(tǒng)綜合課程設(shè)計(jì)、程序語言課程設(shè)計(jì)、軟件工程實(shí)訓(xùn)、物聯(lián)網(wǎng)工程課程設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)綜合設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。八、教學(xué)計(jì)劃課程模塊類別課程名稱學(xué)分/ 學(xué)時(shí)開課 學(xué)期要求 學(xué)分第一課堂通識(shí)教育課程必修課思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3/48160中國近現(xiàn)代史綱要2/322馬克思主義基本原理概論3/483毛澤東思想和 中國特色社會(huì)主義理論體系概論3/484毛澤東思想和 中國特色社會(huì)

16、主義理論體系概論3/485大學(xué)英語（一級(jí)四級(jí)）16/2561-4高等數(shù)學(xué)I10/1601-2概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)3/482線性代數(shù)3/481大學(xué)物理I6/962-3體育（14）4/1281-4計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)基礎(chǔ)2/321軍事理論與訓(xùn)練2/2周1選修課見通識(shí)教育選修課一覽表1-810合計(jì)學(xué)分：必修60學(xué)分，選修10學(xué)分課程模塊類別課程名稱學(xué)分/學(xué)時(shí)開課 學(xué)期要求 學(xué)分第一課堂學(xué)科基礎(chǔ)課程必修課電路分析基礎(chǔ)3/48232電子技術(shù)基礎(chǔ)5/803傳感器原理及應(yīng)用3/483微機(jī)原理與接口技術(shù)4/644信號(hào)與系統(tǒng)3.5/564數(shù)字信號(hào)處理3.5/565無線通信原理3.5/565計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)3.5/565

17、C語言程序設(shè)計(jì)3/481選修課工程圖學(xué)2.5/4019物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論2/321JAVA語言程序設(shè)計(jì)2/322數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)3/483復(fù)變函數(shù)與積分變換3/483數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用3/483現(xiàn)代印刷技術(shù)導(dǎo)論3/483現(xiàn)代出版技術(shù)2/324工程電磁場2/324合計(jì)學(xué)分專業(yè)課程必修課數(shù)字圖像處理3/48512RFID原理及應(yīng)用3/485無線傳感器網(wǎng)絡(luò)3/486嵌入式系統(tǒng)3/486選修課移動(dòng)終端應(yīng)用程序開發(fā)3/48513電路設(shè)計(jì)與制版3/485模式識(shí)別及應(yīng)用3/485數(shù)據(jù)可視化技術(shù)3/485數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)倉庫3/486信息與網(wǎng)絡(luò)安全3/486社交網(wǎng)絡(luò)分析及應(yīng)用2/326大數(shù)據(jù)分析3/486合計(jì)學(xué)分 66，其中

18、必修44學(xué)分，選修22學(xué)分課程模塊類別課程名稱學(xué)分/學(xué)時(shí)開課 學(xué)期要求 學(xué)分第一課堂集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)課大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)2/602-32計(jì)算機(jī)語言課程實(shí)驗(yàn)1/3021實(shí)習(xí)金工實(shí)習(xí)1/1周35印刷工藝實(shí)習(xí)I1/1周2數(shù)字印刷技術(shù)實(shí)習(xí)1/1周3電子工藝實(shí)習(xí)2/2周2課程設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)語言綜合課程設(shè)計(jì)2/2周26嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)2/2周5無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)綜合設(shè)計(jì)2/2周6創(chuàng)新設(shè)計(jì)電子線路綜合設(shè)計(jì)2/2周46軟件工程綜合實(shí)訓(xùn)（校企合作）2/4周7網(wǎng)絡(luò)工程綜合設(shè)計(jì)（校企合作）2/4周7綜合 實(shí)踐 教育綜合實(shí)踐教育5/10周75畢業(yè) 實(shí)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)1/2周81畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）畢業(yè)設(shè)計(jì)8/16周88第一課堂

19、合計(jì)學(xué)分170 其中必修：138學(xué)分，選修：32 學(xué)分九、實(shí)踐及其它教學(xué)環(huán)節(jié)5.專業(yè)主要帶頭人簡介姓名曹少中性別男專業(yè)技術(shù)職務(wù)教授第一學(xué)歷本科出生年月1965.2行政職務(wù)副院長最后學(xué)歷博士第一學(xué)歷和最后學(xué)歷畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、專業(yè)1986年7月，本科畢業(yè)于北京服裝學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)；2005年9月，博士畢業(yè)于北京理工大學(xué)模式識(shí)別與智能系統(tǒng)專業(yè)。主要從事工作與研究方向從事本科與研究生教學(xué)工作、科研工作；主要研究方向：智能控制與機(jī)器人，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用等。本人近三年的主要成就在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文共6篇；出版專著（譯著等）部。獲教學(xué)科研成果獎(jiǎng)共1項(xiàng)；其中：國家級(jí)項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)。目前承擔(dān)教學(xué)科研項(xiàng)目共

20、5項(xiàng)；其中：國家級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)。近三年擁有教學(xué)科研經(jīng)費(fèi)共300萬元，年均100萬元。近三年給本科生授課（理論教學(xué)）共162學(xué)時(shí)；指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)共6人次。最具代表性的教學(xué)科研成果（4項(xiàng)以內(nèi)）序號(hào)成果名稱等級(jí)及簽發(fā)單位、時(shí)間本人署名位次1堆積機(jī)數(shù)據(jù)采集與監(jiān)控軟件軟件著作權(quán)，國家版權(quán)局，201412非線性控制系統(tǒng)狀態(tài)方程直接積分級(jí)數(shù)解法軟件軟件著作權(quán)，國家版權(quán)局，201213一種聚乙烯薄膜改性裝置實(shí)用新型專利，國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局，201214一種多軸同步控制裝置實(shí)用新型專利，國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局，20121目前承擔(dān)的主要教學(xué)科研項(xiàng)目（4項(xiàng)以內(nèi)）序號(hào)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目來源起訖時(shí)間經(jīng)費(fèi)本人承擔(dān)工作1膠印機(jī)

21、齒輪系統(tǒng)非線性模型與動(dòng)力學(xué)分析國家基金2015.1-2018.1260總體方案制定2高速印刷裝備中的非線性動(dòng)力學(xué)過程分析與求解國家基金2013.1-2016.1261總體方案制定3微米級(jí)高速視覺質(zhì)量檢測儀開發(fā)和應(yīng)用國家科委2014.1-2018.1230算法設(shè)計(jì)4基于物聯(lián)網(wǎng)的印刷機(jī)遠(yuǎn)程服務(wù)診斷系統(tǒng)軟件橫向2015.1-2015.1222.5總體方案制定目前承擔(dān)的主要教學(xué)工作（5門以內(nèi)）序號(hào)課程名稱授課對象人數(shù)學(xué)時(shí)課程性質(zhì)授課時(shí)間1電路分析基礎(chǔ)本科生4064核心課2015.2-62模糊數(shù)學(xué)研究生932必修2014.9-123模式識(shí)別與人工智能研究生924必修2014.9-12教學(xué)管理部門審核意見

22、簽章姓名曹鵬性別男專業(yè)技術(shù)職務(wù)教授第一學(xué)歷本科出生年月1969.03行政職務(wù)發(fā)展規(guī)劃處處長最后學(xué)歷博士研究生第一學(xué)歷和最后學(xué)歷畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、專業(yè)1992年7月寧夏大學(xué)電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)；2005年3月北京理工大學(xué)電磁場與微波技術(shù)專業(yè)畢業(yè)。主要從事工作與研究方向高速高精度信號(hào)采集與處理技術(shù)、現(xiàn)代無線通信技術(shù)、半色調(diào)網(wǎng)點(diǎn)印刷信息隱藏技術(shù)等本人近三年的主要成就在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文共6篇； 出版專著（譯著等）1部。獲教學(xué)科研成果獎(jiǎng)共2項(xiàng)；其中：國家級(jí) 1項(xiàng)， 省部級(jí) 項(xiàng)。目前承擔(dān)教學(xué)科研項(xiàng)目6項(xiàng)；其中：國家級(jí)項(xiàng)目 3 項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目 2 項(xiàng)。近三年擁有教學(xué)科研經(jīng)費(fèi)共 376 萬元， 年均 1

23、25 萬元。近三年給本科生授課（理論教學(xué)）共 192 學(xué)時(shí)；指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)共 6 人次。最具代表性的教學(xué)科研成果（4項(xiàng)以內(nèi)）序號(hào)成果名稱等級(jí)及簽發(fā)單位、時(shí)間本人署名位次1二進(jìn)制加密信號(hào)調(diào)制印刷品調(diào)幅網(wǎng)點(diǎn)形狀的加密防偽印刷技術(shù)發(fā)明專利，國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局，2014年12多參數(shù)遞增變位加密二進(jìn)制防偽印刷方法發(fā)明專利，國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局，2016年13半色調(diào)加網(wǎng)與信息隱藏技術(shù)專著，電子工業(yè)出版社，2013年14寬帶無線通信收發(fā)信機(jī)新技術(shù)專著，電子工業(yè)出版社，2009年1目前承擔(dān)的主要教學(xué)科研項(xiàng)目（4項(xiàng)以內(nèi)）序號(hào)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目來源起訖時(shí)間經(jīng)費(fèi)本人承擔(dān)工作1基于圖像內(nèi)容特征匹配的半色調(diào)加網(wǎng)方法及技術(shù)研究國家自然

24、基金2014.01-2017.1276萬項(xiàng)目負(fù)責(zé)人2基于數(shù)字印刷的半色調(diào)網(wǎng)點(diǎn)仿偽印刷和信息隱藏技術(shù)研究國家自然基金2012.01-2015.1257萬項(xiàng)目負(fù)責(zé)人3人才強(qiáng)教-長城學(xué)者北京教委2013.01-2015.12300萬項(xiàng)目負(fù)責(zé)人4寬帶大動(dòng)態(tài)信號(hào)采集系統(tǒng)最優(yōu)化設(shè)計(jì)技術(shù)研究北京市自然基金2012.01-2014.1211萬項(xiàng)目負(fù)責(zé)人目前承擔(dān)的主要教學(xué)工作（5門以內(nèi)）序號(hào)課程名稱授課對象人數(shù)學(xué)時(shí)課程性質(zhì)授課時(shí)間1通信原理本科生6064核心課秋季2現(xiàn)代通信系統(tǒng)研究生1236必修課春季3教學(xué)管理部門審核意見 簽章注：填寫三至五人，只填本專業(yè)專任教師，每人一表。6.教師基本情況表序號(hào)姓名性別年齡專

25、業(yè)技術(shù)職務(wù)第一學(xué)歷畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、學(xué)位最后學(xué)歷畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、學(xué)位現(xiàn)從事專業(yè)擬任課程專職/兼職1曹少中男47教授北京服裝學(xué)院、自動(dòng)化、學(xué)士北京理工大學(xué)、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、博士電子信息工程電路分析專職2曹鵬男46教授寧夏大學(xué)、電子技術(shù)、學(xué)士北京理工大學(xué)、電磁場與微波技術(shù)、博士電子信息工程無線通信原理專職3唐英杰男52副教授西安理工大學(xué)、自動(dòng)化、學(xué)士天津科技大學(xué)、輕工技術(shù)與工程、碩士電子信息工程嵌入式系統(tǒng)專職4張國生男52副教授黑龍江大學(xué)、物理、學(xué)士哈爾濱工程大學(xué)、材料學(xué)、博士電子信息工程傳感器原理與應(yīng)用專職5王佳女37副教授北京理工大學(xué)，物理電子，學(xué)士北京理工大學(xué)、物理電子學(xué)、博士電子信息工程

26、信號(hào)與系統(tǒng)專職6羅文秋女47副教授北京印刷學(xué)院、應(yīng)用電子技術(shù)、學(xué)士北京理工大學(xué)、工業(yè)自動(dòng)化、碩士電子信息工程數(shù)字信號(hào)處理專職7牟大中男41副教授華東理工大學(xué)、應(yīng)用電子技術(shù)、學(xué)士北京交通大學(xué)、信號(hào)與信息處理、博士電子信息工程無線傳感器網(wǎng)絡(luò)專職8徐長波男33講師山東大學(xué)、自動(dòng)化、學(xué)士清華大學(xué)、控制科學(xué)與控制工程、博士電子信息工程計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專職9李旸男33講師北京印刷學(xué)院、應(yīng)用電子技術(shù)、學(xué)士英國赫爾大學(xué)、無線電系統(tǒng)工程、碩士電子信息工程物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論專職10王克蒙男46講師北京印刷學(xué)院、應(yīng)用電子技術(shù)、學(xué)士天津科技大學(xué)、輕工技術(shù)與工程、碩士電子信息工程C語言程序設(shè)計(jì)專職11董智紅女36講師東北師范大學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、學(xué)士北京理工大學(xué)、信號(hào)與信息處理、博士電子信息工程數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)專職12王明飛男36講師北京印刷學(xué)院、應(yīng)用電子技術(shù)、學(xué)士北京印刷學(xué)院、信號(hào)與信息處理、碩士電子信息工程電子技術(shù)基礎(chǔ)專職13趙偉男33講師山東科技