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1、教學設(shè)計(教案)基本信息學 科英語年 級五年級教學形式合作交流教 師茍迎娟單 位禮泉縣實驗小學課題名稱Lesson 7 In the restaurant學情分析上節(jié)課學生認識了Which season do you like best?會使用I like.best.說話。本節(jié)在認識了季節(jié)的基礎(chǔ)上學習食物在生活中的交流方法。熟練掌握May I have the menu?  Shall we have some meat?  Lets&

2、#160;have some pork? 句型。教學目標1. 知識目標;熟練掌握單詞:pork ,meat, salad, menu 。2. 能力目標;.熟練掌握并: May I have the menu?  Shall we have some meat?  Lets have some pork. 3. 情感態(tài)度與價值觀:能靈活運用句型說話。教學過程1

3、.出示學習目標1:熟練掌握單詞:pork ,meat, salad, menu   (1)自學指導,學生先看課本單詞pork ,meat, salad, menu的圖片,小組討論,試著讀,并翻譯單詞。 (2)學生試著一一讀單詞并翻譯意思,老師及時糾正發(fā)音及意思。 (3)當堂訓練1: Read and choose. salad   沙拉       

4、;menu    菜單       meat   肉            pork   豬肉        (4)老師檢查學習結(jié)果。  2.出示學習目標2:熟練掌握并靈活運用句型: May 

5、;I have the menu?  Shall we have some meat?  Lets have some pork?   (1) 自學指導,學生自讀短文對話。(2)學生聽錄音,聽后回答下列問題。 Read and choose.May I have the menu?      

6、60;      我可以看一下菜單嗎?  Shall we have some meat?          我們吃一些肉好嗎? Lets have some pork?            讓我們一起吃一些豬肉。(3

7、)老師檢查做題結(jié)果。 (4)小組討論短文對話,并回答下列問題。A.當你要進飯店就餐時,服務(wù)員會對你說什么?  B.如果你想拿菜單點菜,如何對服務(wù)員說?                                   C.我們有

8、豬肉,但是沒有雞肉D.我們吃一些肉好嗎?                                              

9、0; a. What can I do for you? b. We have pork but no chicken. c. What can I do for you?  d. Shall we have some meat? (5)老師檢查做題結(jié)果。  1.放錄音,跟讀錄音對話。 

10、2.小組內(nèi)分角色朗讀對話。3.小組根據(jù)提示,編讀新的對話。假如你去了一家外國餐館,你應(yīng)該怎么點菜。 4.老師檢查對話,小組表演新的對話。板書設(shè)計Lesson 7 In the restaurant重點單詞:       Pork   豬肉meat   肉   salad  沙拉  menu   菜單重點句型:May I?Shall well?  Lets.作業(yè)或預習1、抄寫

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