九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí)_第七章_燃料及其利用_實(shí)驗(yàn)活動3：燃燒的條件_同步檢測試卷

1、人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)活動 3 3:燃燒的條件_ _同步檢測試卷（有答案）1 1 / / 1818人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) 第七章燃料及其利用實(shí)驗(yàn)活動 3:燃燒的條件 同步檢測試卷學(xué)校：_班級：_ 姓名：_ 考號：_一、選擇題（本題共計(jì) 1414 小題，每題 3 3 分，共計(jì) 4242 分，）1.1.如圖所示對比實(shí)驗(yàn)主要探究的燃燒條件是（）B.B. 可燃物C.C. 使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)D D 以上都是2.2.用電設(shè)備發(fā)生火災(zāi)時(shí)， 可用裝有液態(tài)四氯化碳的滅火彈”撲滅滅火時(shí)，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上據(jù)此推測四氯化碳可能具有的性質(zhì)是（）

2、A.A.能導(dǎo)電 B.B.不易燃燒C.C.不易汽化D.D.密度比空氣小3.3.如圖往容器內(nèi)吹入一定量的空氣，發(fā)生燃爆現(xiàn)象：硬紙板隨熱氣流沖高，蠟燭熄 滅.下列說法不正確的是（）A.A. 發(fā)生燃爆后容器內(nèi)氧氣耗盡蠟燭熄滅B.B. 實(shí)驗(yàn)用的容器可用廢舊礦泉水瓶，但不能用玻璃瓶C.C. 在有限的作業(yè)空間，可燃性粉塵遇明火一定會發(fā)生燃爆D.D. 硬紙板沖高后，熱量散去，溫度降低到了蠟燭的著火點(diǎn)以下4.4.如圖，往容器內(nèi)吹入一定量的空氣，發(fā)生燃爆現(xiàn)象：硬紙板隨熱氣流沖高，蠟燭熄 滅.下列說法不正確的是（）人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)活動 3 3:燃燒的條件_ _同步檢

3、測試卷（有答案）2 2 / / 1818人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)活動 3 3:燃燒的條件_ _同步檢測試卷（有答案）3 3 / / 1818A.A. 發(fā)生燃爆后體系的溫度升高，氧氣耗盡蠟燭熄滅B.B. 蠟燭熄滅時(shí)因?yàn)橄灎T的著火點(diǎn)改變了C C 在有限的作業(yè)空間，要謹(jǐn)防可燃性粉塵發(fā)生燃爆事故D.D.實(shí)驗(yàn)用的容器可用廢舊礦泉水瓶，但不能用玻璃瓶5.5.月 日為全國 防災(zāi)減災(zāi)日”.下列有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)說法錯(cuò)誤的是（）A.A. 煤礦礦井內(nèi)嚴(yán)禁煙火B(yǎng).B. 地震發(fā)生時(shí)，盡量選擇往室內(nèi)躲避C.C. 通過人工降雨緩解旱情D.D. 保護(hù)植被、植樹造林，能減緩沙塵暴的發(fā)生6.

4、6. 用如圖裝置完成以下試驗(yàn)：探究燃燒條件：若處盛放木炭.先在 處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后，在處加熱，、 處沒有明顯變化；待 處冷卻至室溫，在 處通入氧氣一段時(shí)間后，、 處沒有明顯變化；在 處繼續(xù)通入氧氣，然后在處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，處變渾濁.模擬工業(yè)煉鐵：若處盛放氧化鐵粉末在處通入一氧化碳一段時(shí)間后，處下方用酒精噴燈加熱下列說法中正確的是（）1和 對比，說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸2和對比，說明 的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)饣顫?與對比，說明燃燒需要溫度超過可燃物的著火點(diǎn)4該實(shí)驗(yàn)還能證明燃燒需要可燃物5實(shí)驗(yàn)中缺乏尾氣處理裝置6實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)前后的減少量可能等于中反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)7.7.根據(jù)如圖

5、所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象， 下列判斷不正確的是（）A.A. 現(xiàn)象說明兩種可燃物的著火點(diǎn)均高于B.B. 現(xiàn)象 說明白磷的著火點(diǎn)低于C.C. 現(xiàn)象說明物質(zhì)燃燒需要氧氣D.D. 現(xiàn)象說明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同8.8.如圖所示，實(shí)驗(yàn)室模擬粉塵爆炸試驗(yàn)連接好裝置，在小塑料瓶中放入下列干燥的 粉末，點(diǎn)燃蠟燭，快速鼓入大量的B.B.D.D.白麟燃燒C.C.尸銅片人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)活動 3 3:燃燒的條件_ _同步檢測試卷（有答案）4 4 / / 1818空氣，肯定觀察不到爆炸現(xiàn)象的是（）人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)活動 3 3:燃燒

6、的條件_ _同步檢測試卷（有答案）5 5 / / 1818A.A. 圖甲：證明能與水反應(yīng)B.B. 圖乙：驗(yàn)證面粉粉塵能發(fā)生爆炸C.C. 圖丙：檢驗(yàn)該裝置的氣密性D.D. 圖丁：實(shí)驗(yàn)室制取并收集少量氫氣10.10.如圖所示，實(shí)驗(yàn)室模擬粉塵爆炸試驗(yàn)連接好裝置，在小塑料瓶中放入下列干燥 的粉末，點(diǎn)燃蠟燭，快速鼓入大量的空氣，肯定觀察不到爆炸現(xiàn)象的是（）QA*嚴(yán) f.1 0A.A.鎂粉B.B.面粉C.C.煤粉D.D.大理石粉11.11.如圖，往容器內(nèi)吹入一定量的空氣，發(fā)生燃爆現(xiàn)象：硬紙板隨熱氣流沖高，蠟燭 熄滅.下列說法不正確的是（）B.B.蠟燭熄滅是因?yàn)橄灎T的著火點(diǎn)降低了C.C.在有限的作業(yè)空間，要

7、謹(jǐn)防可燃性粉塵發(fā)生燃爆事故D.D.實(shí)驗(yàn)用的容器可用廢舊礦泉水瓶，但不能用玻璃瓶12.12.如表為某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組測定不同體積和空氣混合氣體點(diǎn)燃時(shí)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：根據(jù)如表數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，判斷下列說法中正確的是（）體積分?jǐn)?shù)空氣體積 分?jǐn)?shù)C C 面粉）D.D.石灰石粉9.9.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?，氧氣耗盡，蠟燭熄滅人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)活動 3 3:燃燒的條件_ _同步檢測試卷（有答案）6 6 / / 1818點(diǎn)燃現(xiàn)象安 靜燃 燒安 靜燃 燒弱爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆 炸 強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸弱爆炸不燃燒 不爆 炸A.A.體積分?jǐn)?shù)為的和空氣混合氣體，點(diǎn)燃時(shí)會發(fā)生爆炸人教版

8、九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)活動 3 3:燃燒的條件_ _同步檢測試卷（有答案）7 7 / / 1818B.B. 收集的_如果能安靜燃燒，說明的純度為C.C. 用向下排空氣法收集，保持試管倒置移近火焰，如沒有聽到任何聲音，表示收集的已純凈D D 氫氣和空氣的混合氣體點(diǎn)燃時(shí)一定發(fā)生爆炸13.13.下圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒條件.下列說法中，正確的是（A A 圖 實(shí)驗(yàn)說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷高B.B. 圖 中水下白磷未燃燒是由于溫度沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)C.C. 圖 中水下白磷通氧氣后能觀察到燃燒現(xiàn)象D.D. 若將圖中白磷換成紅磷，也能觀察到燃燒現(xiàn)象14.14.如

9、圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實(shí)驗(yàn)，對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯(cuò)誤的是（）A.A.實(shí)驗(yàn)中紅磷未燃燒，說明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷B B 實(shí)驗(yàn) 中熱水中白磷沒有燃燒，是因?yàn)闆]有氧氣C.C. 實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒，說明實(shí)驗(yàn)中的熱水溫度高于實(shí)驗(yàn)D.D. 可燃物燃燒需要氧氣（或空氣），并達(dá)到著火點(diǎn)二、多選題（本題共計(jì) 3 3 小題，每題 3 3 分，共計(jì) 9 9 分，）15.15.如圖往容器內(nèi)吹入一定量的空氣，發(fā)生燃爆現(xiàn)象：硬紙板隨熱氣流沖高，蠟燭熄 滅.下列說法不正確的是（）B B 蠟燭熄滅時(shí)因?yàn)橄灎T的著火點(diǎn)改變了C C 在有限的作業(yè)空間，可燃性粉塵遇明火一定會發(fā)生燃爆D D 實(shí)驗(yàn)用的容器可用廢舊礦泉水

10、瓶，但不能用玻璃瓶16.16.蠟燭一吹就滅”是生活中的一種常見現(xiàn)象，化學(xué)興趣小組根據(jù)滅火原理，針對蠟燭 熄滅原因展開了探究.氧氣耗盡蠟燭熄滅人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)活動 3 3:燃燒的條件_ _同步檢測試卷（有答案）8 8 / / 1818【探究一】小明依據(jù)呼出氣體成分認(rèn)為：吹的氣流中有較多的氣體，使蠟燭缺氧熄滅小聰設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：，否定了小明的想法，從而認(rèn)為蠟燭熄滅是因人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)活動 3 3:燃燒的條件_ _同步檢測試卷（有答案）9 9 / / 1818為吹的氣流帶走了 ,使溫度降到了著火點(diǎn)

11、以下.【探究二】小紅依據(jù)滅火的原理經(jīng)過進(jìn)一步思考認(rèn)為，也可能因?yàn)榇档臍饬饕谱吡丝扇嘉?蠟蒸氣，使蠟燭熄滅為此她查閱了相關(guān)資料并進(jìn)行了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：查閱資料：蠟燭的著火點(diǎn)大約是，酒精燈火焰的溫度在，蠟燭燃燒實(shí)際是石蠟蒸氣在燃燒.實(shí)驗(yàn)：如圖甲，把活塞從左端位置迅速向右推，右端蠟燭火焰立即熄滅. 實(shí)驗(yàn)：如圖乙，先將活塞放到左端位置，點(diǎn)燃酒精燈，當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)達(dá)到 以上時(shí)，點(diǎn)燃右面的蠟燭，把活塞從左端位置迅速向右推出，右端蠟燭火焰立即熄滅.【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蠟燭一吹就滅的原因不只是降低溫度，還有【實(shí)驗(yàn)分析、討論】實(shí)驗(yàn) 中用兩盞酒精燈的目的是【拓展應(yīng)用】下列生產(chǎn)生活中滅火方式與上述實(shí)驗(yàn)滅火原理一致的是（填序號

12、）A.A. 消防用大功率風(fēng)力滅火機(jī)滅火B(yǎng).B. 用干冰滅火C.C. 用鍋蓋蓋滅油鍋著的火D.D. 用水滅火.17.17.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理并能夠成功的是（）長玻璃管帶柄金屬活塞稀釋濃硫酸人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)活動 3 3:燃燒的條件_ _同步檢測試卷（有答案）1010 / / 1818測定空氣中氧氣的含量驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律三、填空題（本題共計(jì) 3 3 小題，每題 3 3 分，共計(jì) 9 9 分，）18.18.年 月曰，江蘇昆山市開發(fā)區(qū)中榮金屬制品有限公司汽車輪轂拋光車間子啊 生產(chǎn)過程中發(fā)生爆炸，已造成人死亡，人受傷請你用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題：（1 1

13、）凡是遇到火源能發(fā)生燃燒和爆炸的顆粒細(xì)小的固體物質(zhì)叫做可燃粉塵，請你猜想 影響可燃粉塵發(fā)生爆炸的因素有反應(yīng)物接觸面積和 _ 等.（2 2）鎂粉用于汽車輪轂拋光，干燥的鎂粉在空氣中遇到明火極易燃燒或爆炸，寫出相 關(guān)的化學(xué)方程式為_ ，因此根據(jù)鎂粉的性質(zhì)，你認(rèn)為下列鎂粉的保存方法不正確的是_（填序號）儲存于干燥通風(fēng)的倉庫內(nèi)遠(yuǎn)離火種及熱源隔絕空氣密封保存露天隨地堆放（3 3）亮亮同學(xué)利用圖中裝置模擬粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)，操作如下：在小塑料筒里放入干燥的 面粉，點(diǎn)燃人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)活動 3 3:燃燒的條件_ _同步檢測試卷（有答案）1111 / / 1818蠟

14、燭，用塑料蓋蓋住金屬筒，打氣筒壓入大量空氣，不久，便會聽到砰”的一聲，爆炸的氣浪將金屬筒上的塑料蓋掀起.1該實(shí)驗(yàn)中的面粉屬于 _ ，鼓入空氣的作用 _實(shí)驗(yàn)中發(fā)生爆炸，除具備了燃燒的三個(gè)條件外，同時(shí)還必須發(fā)生在 _ ;2近期我國全面開展排查粉塵生產(chǎn)，請你提出應(yīng)采取的安全措施_ （寫一點(diǎn)）19.19.如圖是探究物質(zhì)燃燒條件的個(gè)對比實(shí)驗(yàn):根據(jù)各實(shí)驗(yàn)得到相應(yīng)的燃燒條件有:實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)20.20.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在教師指導(dǎo)下進(jìn)行了可 燃 物 燃 燒 條 件 ” 的 實(shí) 驗(yàn) 探 究 .【提出問題】可燃物燃燒通常需要什么條件？【猜想與假設(shè)】可燃物燃燒需要氧氣和一定的溫度.【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)為，紅磷

15、的著火點(diǎn)為人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)活動 3 3:燃燒的條件_ _同步檢測試卷（有答案）1212 / / 1818【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們用圖一所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.【現(xiàn)象與結(jié)論】銅片上的白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒.瘟氣球A(2 2)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：可燃物燃燒的條件是 _ 、_ .【反思與評價(jià)】同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的白煙會刺激人的呼吸道討論后認(rèn)為圖一所示裝置存在不足，于是對其進(jìn)行了如圖二所示的改進(jìn)，改進(jìn)后的裝置與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)【拓展實(shí)驗(yàn)】待發(fā)生燃燒反應(yīng)的試管冷卻后，小組同學(xué)將試管倒立在水中，小心取下 氣球，觀察到試管中的現(xiàn)象

16、是 _;同學(xué)們做此 拓展實(shí)驗(yàn)”的目的是_四、解答題(本題共計(jì) 1 1 小題，共計(jì) 1010 分，)21.21.(10(10 分) )小張老師認(rèn)為，要做好教材中的粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)，必須注意以下幾個(gè)問題: 容器的氣密性要好；容器的容積要適中；面粉在容器要被充分揚(yáng)起請你幫助小張老 師解決以下幾個(gè)問題.(1(1)如圖 所示，根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，鐵質(zhì)與紙質(zhì)茶葉罐哪個(gè)氣密性好些？可以通過什么方法來檢驗(yàn)?(2)在用洗耳球吹氣的條件下，小張老師發(fā)現(xiàn)將一小匙干燥的淀粉堆放在罐底靠近 小孔處”，淀粉被揚(yáng)起的程度較差，你有什么更好的方法嗎？(3)小張老師看到，從放入燃燒著的酒精棉球，蓋上蓋子，到吹氣，大概需要秒 的時(shí)間你

17、有什么主意能幫助小張老師，測出罐內(nèi)酒精棉球持續(xù)燃燒的時(shí)間，從而確定選用大罐還是小罐？五、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共計(jì) 2 2 小題，每題 1515 分，共計(jì) 3030 分，)22.22. 在日常生活中，燃燒現(xiàn)象屢見不鮮你想過沒有：發(fā)生燃燒的條件是什么？下面 請你根據(jù)提供的物質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來探究這一問題.實(shí)驗(yàn)用品：酒精燈、蠟燭、玻璃杯、鑷子、水、酒精、小木條、煤塊、棉花球等.(1(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為sot?第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)活動 3 3:燃燒的條件_ _同步檢測試卷（有答案）1313 / / 1818人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)假設(shè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象實(shí)驗(yàn)結(jié)論、可能與物 質(zhì)有關(guān)；實(shí)驗(yàn)

18、（實(shí)驗(yàn)裝置的應(yīng)選 擇： ； ）（填序號，下同）燃燒； 沒有燃 燒；物質(zhì)燃燒必須滿足的條 件：物質(zhì)具有性：、可能與;實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)裝置的應(yīng)選擇：；）很快熄滅；持續(xù)燃燒；要與接觸；、可能與著 火點(diǎn)有關(guān).實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)裝置的應(yīng)選擇：；）點(diǎn)燃時(shí) 間短； 點(diǎn)燃時(shí) 間長；著火點(diǎn)低先燃燒23.23.通常情況下，燃燒需要三個(gè)條件，如圖所示.【查閱資料】（1 1 ）白磷和紅磷燃燒，都能生成白色的五氧化二磷.（2 2）白磷的著火點(diǎn)比紅磷低得多，當(dāng)白磷受到輕微的摩擦或被加熱到時(shí)，就會燃燒.【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒與氧氣和溫度有關(guān).實(shí)驗(yàn)L L 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)k氧氣氧汽_熱水匚一冷水空臺

19、1 白確PUF |JL L.j|白磷不燃燒白磷不燃燒白磷不燃燒白磷燃燒【解釋與結(jié)論】（1 1） 實(shí)驗(yàn)_ 和實(shí)驗(yàn)_ 證明了可燃物燃燒必須要接觸氧氣（選填序號）（2 2） 實(shí)驗(yàn)_ 和實(shí)驗(yàn)_ 證明了可燃物燃燒必須要達(dá)到一定溫度（選填序號）【反思與評價(jià)】（1 1） 該組實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了 _ 的方法.小煤塊蘸育水的人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)活動 3 3:燃燒的條件_ _同步檢測試卷（有答案）1414 / / 1818（2 2） 以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn) _省略不做也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄟx填序號）【拓展延伸】白磷必須貯存在密閉容器里，少量時(shí)可保存在水里.參考答案與試題解析人教版九

20、年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí)第七章燃料及其利用實(shí)驗(yàn)活動 3：燃燒的條件 同步檢測試卷一、選擇題（本題共計(jì) 1414 小題，每題 3 3 分，共計(jì) 4242 分）1.1.【答案】C C【考點(diǎn)】燃燒與燃燒的條件燃燒的條件與滅火原理探究【解析】燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性.可燃物與氧氣接觸.溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).【解答】解：由裝置可知，白磷與氧氣充分接觸，不同的是兩塊白磷的溫度，一塊在熱水中，一塊在冷水中，對比實(shí)驗(yàn)主要探究的燃燒條件是：溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)時(shí)才能燃 燒.故選.2.2.【答案】B B【考點(diǎn)】燃燒的條件與滅火原理探究【解析】可以根據(jù)題目中的具體描述結(jié)合滅火的措施進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論

21、.【解答】解：、根據(jù)液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在用電設(shè)備火焰上滅火可知，說明四 氯化碳不能導(dǎo)電，故錯(cuò)誤；、四氯化碳能夠用于滅火，說明不支持燃燒，不燃燒，故正確；、滅火時(shí)，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上，說明四氯化碳容易汽化， 故錯(cuò)誤；、滅火時(shí)，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上，說明四氯化碳的密度比 空氣大，故錯(cuò)誤； 故選項(xiàng)為：.3.3.【答案】C C【考點(diǎn)】燃燒和爆炸實(shí)驗(yàn)【解析】根據(jù)已有的爆炸的條件進(jìn)行分析解答， 可燃物在有限的空間內(nèi)急劇燃燒可能會引起爆 炸， 據(jù)此解答.【解答】解：、發(fā)生爆炸時(shí)有大量的熱量聚集，故溫度升高，由于消耗大量的氧氣，故蠟燭會 熄滅，故正確；、

22、實(shí)驗(yàn)要發(fā)生爆炸，故不能使用玻璃瓶，故正確、在有限的作業(yè)空間，可燃性粉塵遇明火可能會發(fā)生燃爆，所以要謹(jǐn)防可燃性粉塵發(fā) 生燃爆事故，故 錯(cuò)誤；人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)活動 3 3:燃燒的條件_ _同步檢測試卷（有答案）1515 / / 1818、硬紙板沖高后，熱量散去，溫度降低到了蠟燭的著火點(diǎn)以下，而著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的屬性，不會降低，故正確.故選.4.4.【答案】B B【考點(diǎn)】燃燒和爆炸實(shí)驗(yàn)滅火的原理和方法【解析】根據(jù)已有的爆炸的條件進(jìn)行分析解答，可燃物在有限的空間內(nèi)急劇燃燒可能會引起爆炸，據(jù)此解答.【解答】解：、發(fā)生爆炸時(shí)有大量的熱量聚集，故溫度升高，由

23、于消耗大量的氧氣，故蠟燭會 熄滅，正確；、著火點(diǎn)是物質(zhì)故有的屬性，不會降低，錯(cuò)誤；、在有限的作業(yè)空間，要謹(jǐn)防可燃性粉塵發(fā)生燃爆事故，正確；、實(shí)驗(yàn)要發(fā)生爆炸，故不能使用玻璃瓶，正確；故選.5.5.【答案】B B【考點(diǎn)】二氧化碳的用途燃燒和爆炸實(shí)驗(yàn)【解析】、根據(jù)煤礦礦井內(nèi)有瓦斯等可燃物考慮；、根據(jù)防震的方法考慮；、根據(jù)人工降雨的好處考慮；、根據(jù)沙塵暴的形成原因考慮本題.【解答】解：、煤礦礦井內(nèi)有瓦斯等可燃物，點(diǎn)燃可燃物與氧氣或空氣的混合物容易發(fā)生爆炸， 所以煤礦礦井內(nèi)嚴(yán)禁煙火，故說法正確；、地震發(fā)生時(shí)，盡量選擇往室外寬闊的地方躲避，故說法錯(cuò)誤；、通過人工降雨可以使莊稼獲得水分，能緩解旱情，故說法正

24、確；、沙塵暴是由于森林的大量砍伐，植被減少造成的，所以保護(hù)植被、植樹造林，能減緩沙塵暴的發(fā)生，故說法正確.故選.6.6.【答案】D D【考點(diǎn)】燃燒的條件與滅火原理探究【解析】根據(jù)燃燒的條件、化學(xué)方程式的書寫、煉鐵的原理、一氧化碳的毒性進(jìn)行分析解答即可.【解答】解： 與 對比，通入的氣體不同，溫度相同，由中木炭能燃燒 中木炭不燃燒說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸，故 正確；2和 對比，氧氣能與木炭反應(yīng)氮?dú)獠荒芘c木炭反應(yīng)，說明的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)饣顫?，故正確；3與 對比，說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，不是超過可燃物的著火點(diǎn)， 故錯(cuò)誤；人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)

25、活動 3 3:燃燒的條件_ _同步檢測試卷（有答案）1616 / / 18184該實(shí)驗(yàn)不能證明燃燒需要可燃物，故 錯(cuò)誤；5實(shí)驗(yàn) 中的尾氣中含有一氧化碳，能污染空氣，該裝置缺乏尾氣處理裝置，故正確；6實(shí)驗(yàn) 中玻璃管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)前后的減少量是氧元素的質(zhì)量，中反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量的增加量是二氧化碳的質(zhì)量，二者不可能相等故錯(cuò)誤.由以上分析可知，正確.故選7.7.【答案】A A【考點(diǎn)】燃燒的條件與滅火原理探究反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系【解析】利用該圖示可以來探究燃燒的條件銅片上的白磷和水中的白磷作對比，說明溫度相 同，但若沒氧氣也不能燃燒銅片上的白磷和紅磷作對比， 溫度相同， 都與氧氣接觸，但溫度達(dá)不到可

26、燃物的著火點(diǎn)，可燃物也不能燃燒.【解答】解：、現(xiàn)象白磷不燃燒，因?yàn)闊o氧氣；而 紅磷不燃燒，說明其著火點(diǎn)高于，故錯(cuò)誤；、由熱水的溫度為，中白磷燃燒說明白磷已經(jīng)達(dá)到了著火點(diǎn)，所以白磷的著火點(diǎn)低于，故正確；、燃燒的條件：具有可燃物、溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)、與氧氣接觸，中白磷符合燃燒的條件，中白磷沒有燃燒原因是在水下沒有氧氣，所以說明燃燒需要氧氣， 故正確；、和都屬于可燃物，都與氧氣接觸，而能燃燒說明達(dá)到了著火點(diǎn)，不能燃燒說明沒有達(dá)到著火點(diǎn)，故正確.故選8.8.【答案】D D【考點(diǎn)】燃燒和爆炸實(shí)驗(yàn)【解析】發(fā)生爆炸的條件是在有限的空間內(nèi)，可燃性粉塵與空氣混合，達(dá)到爆炸極限，遇到明 火，進(jìn)行分析判斷.【解

27、答】解：發(fā)生爆炸的條件是在有限的空間內(nèi)，可燃性粉塵與空氣混合，達(dá)到爆炸極限，遇 到明火.、硫粉具有可燃性，點(diǎn)燃蠟燭，快速鼓入大量的空氣，可能會發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤. 、煤粉具有可燃性，點(diǎn)燃蠟燭，快速鼓入大量的空氣，可能會發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.、面粉具有可燃性，點(diǎn)燃蠟燭，快速鼓入大量的空氣，可能會發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.、石灰石粉末不具有可燃性，點(diǎn)燃蠟燭，快速鼓入大量的空氣，肯定觀察不到爆炸 現(xiàn)象，故選項(xiàng)正確.故選：9.9.【答案】B B【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)活動 3 3:燃燒的條件_ _同步檢測試卷（有答案）1717 / / 18

28、18檢查裝置的氣密性二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法燃燒和爆炸實(shí)驗(yàn)【解析】根據(jù)已有的實(shí)驗(yàn)操作方法以及注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可?！窘獯稹?、二氧化碳直接通入試管的水中不能證明二氧化碳能與水反應(yīng)，錯(cuò)誤；、在金屬罐中用燃燒的蠟燭、面粉并鼓入空氣的方法能驗(yàn)證粉塵能發(fā)生爆炸，正確；、手握的方法在此處不能檢驗(yàn)裝置的氣密性，因?yàn)橛袃蓚€(gè)出氣口，錯(cuò)誤；、氫氣的密度小于空氣，不能用向上排空氣法收集，錯(cuò)誤；10.10.【答案】D D【考點(diǎn)】燃燒和爆炸實(shí)驗(yàn)【解析】可燃性物質(zhì)在有限的空間內(nèi)與氧氣接觸發(fā)生劇烈燃燒容易發(fā)生爆炸進(jìn)行分析.【解答】解：可燃性物質(zhì)在有限的空間內(nèi)與氧氣接觸發(fā)生劇烈燃燒，體積迅速膨脹，容易發(fā)生 爆炸

29、，面粉、煤粉、鎂粉都能燃燒，都具有可燃性，所以都容易發(fā)生爆炸，大理石不 能燃燒，不可能發(fā)生爆炸.故選.11.11.【答案】B B【考點(diǎn)】燃燒和爆炸實(shí)驗(yàn)【解析】根據(jù)已有的爆炸的條件進(jìn)行分析解答，可燃物在有限的空間內(nèi)急劇燃燒可能會引起爆 炸，據(jù)此解答.【解答】解：、發(fā)生爆炸時(shí)有大量的熱量聚集，故溫度升高，由于消耗大量的氧氣，故蠟燭會 熄滅，正確；、著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的屬性，不會降低，錯(cuò)誤；、在有限的作業(yè)空間，要謹(jǐn)防可燃性粉塵發(fā)生燃爆事故，正確；、實(shí)驗(yàn)要發(fā)生爆炸，故不能使用玻璃瓶，正確； 故選.12.12.【答案】A A【考點(diǎn)】燃燒和爆炸實(shí)驗(yàn)【解析】可燃物質(zhì)（可燃?xì)怏w、蒸氣和粉塵）與空氣（或氧氣）在一

30、定的濃度范圍內(nèi)均勻混合， 遇著火源可能會發(fā)生爆炸，這個(gè)濃度范圍稱為爆炸極限可燃性混合物能夠發(fā)生爆炸 的最低濃度和最高濃度，分別稱為爆炸下限和爆炸上限，在低于爆炸下限時(shí)不爆炸也 不著火，在高于爆炸上限同樣不燃不爆因此可燃性氣體在點(diǎn)燃前需要先檢驗(yàn)氣體的 純度，以防發(fā)生爆炸.【解答】解：、從題目中表格知，體積分?jǐn)?shù)為的 和空氣混合氣體，點(diǎn)燃時(shí)會發(fā)生爆炸，故正確；、收集的 能安靜燃燒，說明的純度大于等于，故 項(xiàng)錯(cuò)誤；人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)活動 3 3:燃燒的條件_ _同步檢測試卷（有答案）1818 / / 1818、用向下排空氣法收集，保持試管倒置移近火焰，如

31、果沒有聽到任何聲音，表示收集的 純度大于等于，故 項(xiàng)錯(cuò)誤；、氫氣和空氣的混合氣體點(diǎn)燃不一定發(fā)生爆炸，只有在爆炸極限范圍內(nèi)才會發(fā)生爆 炸，故項(xiàng)錯(cuò)誤.故選13.13.【答案】A A【考點(diǎn)】燃燒的條件與滅火原理探究【解析】根據(jù)燃燒的條件來回答本題：有可燃物、溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與空氣接觸，并能靈活運(yùn) 用.【解答】解：、圖 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是白磷燃燒、紅磷不燃燒，都與空氣接觸，都具有可燃性， 所以通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了紅磷的著火點(diǎn)比白磷高；故正確；、圖 中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸，故錯(cuò)誤；、圖 中水下白磷沒有燃燒是因?yàn)闆]有與空氣接觸，其他兩個(gè)條件都符合燃燒條件，所以通氧氣后能觀察到燃燒現(xiàn)象，故正確；、由

32、于紅磷的著火點(diǎn)為度，熱水溫度根本就達(dá)不到，所以若將圖中白磷換成紅磷，不能觀察到燃燒現(xiàn)象，故錯(cuò)誤.故選 14.14.【答案】C C【考點(diǎn)】燃燒的條件與滅火原理探究【解析】根據(jù)燃燒的條件：有可燃物、與氧氣（空氣）接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)以及燃燒的現(xiàn)象 來回答本題，并能靈活運(yùn)用燃燒的條件解釋一些現(xiàn)象.【解答】解：、實(shí)驗(yàn) 中現(xiàn)象是白磷燃燒、紅磷不燃燒，分析燃燒的條件：都與空氣接觸，都 具有可燃性，通過紅磷未燃燒，說明了紅磷的著火點(diǎn)比白磷高；故正確；、圖 中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸，故正確；、圖 中水下白磷能燃燒，是因?yàn)榕c氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，符合燃燒條件，故錯(cuò)誤;、可燃物燃燒需要氧氣（或空氣

33、），并達(dá)到著火點(diǎn)，故 正確. 故選.二、多選題（本題共計(jì) 3 3 小題，每題 3 3 分，共計(jì) 9 9 分）15.15.【答案】B,CB,C【考點(diǎn)】燃燒和爆炸實(shí)驗(yàn)滅火的原理和方法【解析】根據(jù)已有的爆炸的條件進(jìn)行分析解答，可燃物在有限的空間內(nèi)急劇燃燒可能會引起爆 炸，據(jù)此解答.【解答】解：、發(fā)生爆炸時(shí)有大量的熱量聚集，故溫度升高，由于消耗大量的氧氣，故蠟燭會 熄滅，正確；、著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的屬性，不會降低，錯(cuò)誤；人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)活動 3 3:燃燒的條件_ _同步檢測試卷（有答案）1919 / / 1818、任何可燃性氣體或可燃性的粉塵，如果跟空氣

34、充分混合遇火都可能發(fā)生爆炸，不是 一定會發(fā)生燃爆，錯(cuò)誤；、實(shí)驗(yàn)要發(fā)生爆炸，故不能使用玻璃瓶，正確； 故選 .16.16.【答案】移走可燃物【實(shí)驗(yàn)分析、討論】實(shí)驗(yàn)2 2 中用兩盞酒精燈的目的是增大加熱面積，盡快達(dá)到著火點(diǎn)以上溫度故答案為：增大加熱面積，盡快達(dá)到著火點(diǎn)以上溫度【拓展應(yīng)用】 蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物，所以與其原理相同的是消防用大功率風(fēng)力滅火機(jī) 滅火，故選 A A【考點(diǎn)】燃燒的條件與滅火原理探究【解析】【探究一】根據(jù)呼出氣體的成分進(jìn)行分析；根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析；【探究二】【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)滅火的原理分析解答；【實(shí)驗(yàn)分析、討論】根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析；【拓展應(yīng)用】根據(jù)滅火的原理分析

35、解答.【解答】【探究一】小明依據(jù)呼出氣體成分認(rèn)為：吹的氣流中有較多的二氧化碳，二氧化碳密 度比空氣大，不燃燒.不支持燃燒，所以能滅火；用扇子扇滅蠟燭，蠟燭熄滅是因?yàn)榇档臍饬鲙ё吡藷崃?，使溫度降到了著火點(diǎn)以下，從而蠟燭熄滅；故答案為：二氧化碳；用扇子扇滅蠟燭（其他合理答案均可）；蠟燭燃燒產(chǎn)生的部分熱量；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蠟燭的著火點(diǎn)約為，蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成如圖所示，在溫度計(jì)示數(shù)為以上時(shí)，快速推動活塞，使氣態(tài)石蠟被趕走，所以觀察到蠟燭立即熄滅，故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物，故填：移走可燃物；【實(shí)驗(yàn)分析、討論】實(shí)驗(yàn) 中用兩盞酒精燈的目的是增大加熱面積，盡快達(dá)到著火點(diǎn)以 上溫度；故答案為：增大加

36、熱面積，盡快達(dá)到著火點(diǎn)以上溫度；【拓展應(yīng)用】蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物，所以與其原理相同的是消防用大功 率風(fēng)力滅火機(jī)滅火，故選 .17.17.【答案】B,CB,C【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)測定空氣里氧氣含量的探究 質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)探究 燃燒的條件與滅火原理探究 濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋【解析】、稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)該把濃硫酸沿著器壁緩緩注入水中，并且用玻璃棒不斷攪拌；、探究燃燒的條件時(shí)，應(yīng)該把紅磷和白磷同時(shí)放在銅片上；、測定空氣中氧氣的含量時(shí)，可以用紅磷在空氣中燃燒把試劑瓶中的氧氣耗盡；、用鋅和稀鹽酸驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，鋅和稀鹽酸應(yīng)該在一個(gè)密閉系統(tǒng)中反應(yīng).【解答】解：、稀釋濃硫酸時(shí)，不能把水注

37、入濃硫酸中，應(yīng)該把濃硫酸緩緩注入水中，并且要 不斷攪拌；該選項(xiàng)設(shè)計(jì)不合理；、探究燃燒的條件時(shí)，銅片上的白磷燃燒，紅磷不能燃燒，說明可燃物燃燒需要達(dá)到 可燃物的著火點(diǎn)；熱水中的白磷不能燃燒，銅片上的白磷能夠燃燒，說明可燃物燃燒 需要與氧氣接觸，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)合理；、測定空氣中氧氣的含量時(shí)，紅磷燃燒可以把試劑瓶中的氧氣耗盡，通過進(jìn)入試劑瓶 中水的體積和試劑瓶容積的比較，可以測定空氣中氧氣的含量，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)合理；人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)活動 3 3:燃燒的條件_ _同步檢測試卷（有答案）2020 / / 1818、鋅和稀鹽酸放在一個(gè)敞口容器中，鋅和稀鹽酸混合反應(yīng)

38、時(shí)，生成的氫氣向空氣中 擴(kuò)散，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)不合理.故選 .三、填空題（本題共計(jì) 3 3 小題，每題 3 3 分，共計(jì) 9 9 分）18.18.【答案】 濃度是否達(dá)到爆炸極限點(diǎn)燃5可燃物，使面粉充滿整個(gè)金屬筒，使面粉與空氣混合均勻，增大與氧氣的接觸面積，有限空間，有良好的通風(fēng)設(shè)備【考點(diǎn)】燃燒和爆炸實(shí)驗(yàn)書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式【解析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答，根據(jù)爆炸的條件解答，根據(jù)鎂和氧氣的反應(yīng)解答，根 據(jù)防范爆炸的措施解答即可.【解答】解：（1 1）可燃粉塵發(fā)生爆炸的因素有反應(yīng)物接觸面積和濃度是否達(dá)到爆炸極限有關(guān)，（2 2）鎂能與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，干燥的鎂粉在空氣中遇

39、到明火極易燃燒或爆炸，故 保存鎂粉時(shí)需要儲存于干燥通風(fēng)的倉庫內(nèi)且遠(yuǎn)離火種及熱源或者是隔絕空氣密封保存，不能露天隨地堆放，（3 3）該實(shí)驗(yàn)中的面粉屬于可燃物，鼓入空氣能使面粉充滿整個(gè)金屬筒，使面粉與 空氣混合均勻，增大與氧氣的接觸面積該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生爆炸，說明除具備了燃燒的三 個(gè)條件外，同時(shí)還必須發(fā)生在有限空間內(nèi)，19.19.【答案】可燃物，氧氣（或空氣），溫度達(dá)到燃燒所需的著火點(diǎn)【考點(diǎn)】燃燒的條件與滅火原理探究【解析】根據(jù)可燃物燃燒的三個(gè)條件：可燃物、氧氣（或空氣）、溫度達(dá)到燃燒所需的著火點(diǎn)即可作答.【解答】解： 燃燒的條件有三個(gè)，即：可燃物、氧氣（或空氣）、溫度達(dá)到燃燒所需的著火占八、：再根據(jù)題

40、干中圖進(jìn)行分析可知答案：實(shí)驗(yàn)一：玻璃棒不是可燃物，故不燃燒；實(shí)驗(yàn)二：由圖可知，隔絕氧氣，則不能繼續(xù)燃燒，說明燃燒與氧氣（或空氣）有關(guān)；實(shí)驗(yàn)三：不同的物質(zhì)，著火點(diǎn)不同，注意可燃物的溫度要達(dá)到燃燒所需的著火點(diǎn).故答案為：實(shí)驗(yàn)一：可燃物、實(shí)驗(yàn)二：氧氣（或空氣）、實(shí)驗(yàn)三：達(dá)到燃燒所需的著火點(diǎn).20.20.【答案】點(diǎn)燃溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)，與氧氣接觸，防止有毒物質(zhì)逸入空氣，防止空氣污染，試管內(nèi)水面上升至約距試管口 -處，測定空氣中氧氣的含量人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)驗(yàn)活動 3 3:燃燒的條件_ _同步檢測試卷（有答案）2121 / / 1818【考點(diǎn)】燃燒的條件與

41、滅火原理探究【解析】（1 1）根據(jù)白磷燃燒生成五氧化二磷進(jìn)行解答；（2 2）根據(jù)燃燒的條件是溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)、與氧氣接觸進(jìn)行解答；反思與評價(jià):根據(jù)改進(jìn)后的裝置能防止有毒物質(zhì)逸入空氣，防止空氣污染進(jìn)行解答；拓展實(shí)驗(yàn):根據(jù)白磷燃燒會消耗空氣中的氧氣，氧氣約占空氣體積的五分之一，故反 應(yīng)后試管倒立，可觀察到試管內(nèi)水面上升至約距試管口五分之一處進(jìn)行解答.【解答】解：（1 1）白磷燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為點(diǎn)燃；（2 2）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：可燃物燃燒的條件是：溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)、與 氧氣接觸；反思與評價(jià):改進(jìn)后的裝置能防止有毒物質(zhì)逸入空氣，防止空氣污染；拓展實(shí)驗(yàn):白磷燃燒會消耗空氣中的氧氣，氧氣約占空氣體積的五分之一，故反應(yīng)后 試管倒立，可觀察到試管內(nèi)水面上升至約距試管口五分之一處.四、解答題（本題共計(jì) 1 1 小題，共計(jì) 1010 分）21.21.【答案】（1 1）取空茶葉罐，改好蓋子，全部浸沒在熱水中，觀察罐周圍沒有氣泡冒出，說明氣 密性良好.因空罐內(nèi)有空氣，浸沒在熱水中，空氣受熱膨脹，若漏氣，一定會有氣泡 冒出.（2 2）取一小塑料藥瓶，剪去頸部，從底部側(cè)面打一小孔將一小匙干燥的淀粉放入小 藥瓶中，把小藥瓶放在罐內(nèi)，使藥瓶的小孔與罐上的小孔對齊，再用洗耳球吹氣，淀人教版九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí) _ _第七章_ _燃料及其利用_ _實(shí)