八年級英語教學(xué)大綱

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上藝豪學(xué)校8年級英語全年教學(xué)計劃課次教學(xué)目標教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點第一次課A1. 熟悉掌握Unit 1重點單詞及Section A重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三2. 認識一般現(xiàn)在時1 .講解擴充Unit1單詞，重點單詞Words：always, usually, often, sometimes, hardly ever, never（頻度副詞）Once, twice, three times a week, month, every day Exercising, shopping, skateboarding（業(yè)余活動）Milk, junk food, drink（

2、食品）2.重點講解how wh-的用法,頻度副詞的用法wh- questions/What do?/How often ?（特殊疑問句）Adverbs of frequency（頻度副詞）1 .講解擴充Unit1單詞Words：always, usually, often, sometimes, hardly ever, never（頻度副詞）Once, twice, three times a week, month, every day Exercising, shopping, skateboarding（業(yè)余活動）Milk, junk food, drink（食品），擴充第一單元的重點

3、單詞2. 講解Section A部分，掌握重點知識 ，重點講解how wh-的用法,頻度副詞的用法wh- questions/What do?/How often ?（特殊疑問句）Adverbs of frequency（頻度副詞）3.做適當(dāng)練習(xí)，鞏固第一單元B1. 熟悉掌握Unit 1重點單詞及Section A重點知識2. 認識一般現(xiàn)在時 1 .講解擴充Unit1單詞Words：always, usually, often, sometimes, hardly ever, never（頻度副詞）Once, twice, three times a week, month, every da

4、y Exercising, shopping, skateboarding（業(yè)余活動）Milk, junk food, drink（食品）2.重點講解how wh-的用法,頻度副詞的用法wh- questions/What do?/How often ?（特殊疑問句）Adverbs of frequency（頻度副詞） 1 .講解擴充Unit1單詞Words：always, usually, often, sometimes, hardly ever, never（頻度副詞）Once, twice, three times a week, month, every day Exercising

5、, shopping, skateboarding（業(yè)余活動）Milk, junk food, drink（食品）2. 講解Section A部分，掌握重點知識 ，重點講解how wh-的用法,頻度副詞的用法wh- questions/What do?/How often ?（特殊疑問句）Adverbs of frequency（頻度副詞）3.復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時及以前所學(xué)習(xí)的四種重點時態(tài)，做適當(dāng)練習(xí)，鞏固所學(xué)知識第二次課A1. 盡量掌握Unit1單詞及重點知識要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三2. 熟知一般現(xiàn)在時1講解Unit1 Section B部分重點講解3A部分2學(xué)習(xí)Unit2部分單詞3新概念2第一

6、課單詞1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit1 Section B部分重點講解3A部分3學(xué)習(xí)Unit2部分單詞4學(xué)習(xí)新概念2第一課B1.盡量掌握Unit1單詞及重點知識2.熟知一般現(xiàn)在時1講解Unit1 Section B部分重點講解3A部分2學(xué)習(xí)Unit2部分單詞1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit1 Section B部分重點講解3A部分3學(xué)習(xí)Unit2部分單詞第三次課A1. 1熟悉掌握Unit 2重點單詞及Section A及Section B重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三2. 使用情態(tài)動詞提問 1 .講解擴充Unit2單詞2. 講解U

7、nit2 Section A及Section B部分，掌握重點知識 ，重點講解生病用語3使用情態(tài)動詞提問1 .講解擴充Unit2單詞Words：head, nose, eyes, ear, mouth, tooth, neck, stomach, back, leg, arm, Hand, foot, dentist（身體部位）Tired, hungry, thirsty, stressed out（表示身體感覺的形容詞）A cold, headache, backache, toothache, stomachache, sore throat（有關(guān)疾病的名詞）2. 講解Unit2 Sect

8、ion A及Section B部分，掌握重點知識 ，重點講解生病用語have for talking about health problems（have的用法） Modal: should/shouldnt（情態(tài)動詞）B1. 熟悉掌握Unit 2重點單詞及Section A及Section B重點知識2. 使用情態(tài)動詞提問1 .講解擴充Unit2單詞2. 講解Unit2 Section A及Section B部分，掌握重點知識 ，重點講解生病用語3使用情態(tài)動詞提問1 .講解擴充Unit2單詞Words：head, nose, eyes, ear, mouth, tooth, neck, st

9、omach, back, leg, arm, Hand, foot, dentist（身體部位）Tired, hungry, thirsty, stressed out（表示身體感覺的形容詞）A cold, headache, backache, toothache, stomachache, sore throat（有關(guān)疾病的名詞）2. 講解Unit2 Section A及Section B部分，掌握重點知識 ，重點講解生病用語have for talking about health problems（have的用法） Modal: should/shouldnt（情態(tài)動詞）第四次課 A1

10、. 熟悉掌握Unit 2重點單詞及Section A及Section B重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三2. 熟悉掌握Unit 3重點單詞及Section A重點知識3. 掌握新概念2第一課1. 講解擴充Unit3單詞2. 講解擴充Unit3 Section A部分，掌握重點知識，重點講解現(xiàn)在進行時表將來3. 掌握新概念2第一課1. 講解擴充Unit3單詞Words：relaxing, visiting, spending time, babysitting, bike riding, sightseeing, fishing, take walks, rent（和假期有關(guān)的活動）how

11、long2. 講解擴充Unit3 Section A部分，掌握重點知識，重點講解現(xiàn)在進行時表將來3. 完成新概念2第一課B1. 熟悉掌握Unit 2重點單詞及Section A及Section B重點知識2. 熟悉掌握Unit 3重點單詞及Section A重點知識1. 講解擴充Unit3單詞2. 講解擴充Unit3 Section A部分，掌握重點知識，重點講解現(xiàn)在進行時表將來1. 講解擴充Unit3單詞Words：relaxing, visiting, spending time, babysitting, bike riding, sightseeing, fishing, take w

12、alks, rent（和假期有關(guān)的活動）how long2. 講解擴充Unit3 Section A部分，掌握重點知識，重點講解現(xiàn)在進行時表將來第五次課A1. 盡量掌握Unit3單詞及重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三2. 復(fù)習(xí)現(xiàn)在進行時表標將來1. 講解Unit3 Section B部分重點講解3A部分2. 復(fù)習(xí)1-3單元，掌握重點知識1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit3 Section B部分重點講解3A部分present progressive as future（用現(xiàn)在進行時表示即將發(fā)生的事情） Where, when, how long questions

13、（特殊疑問句3 復(fù)習(xí)1-3單元，進行單元測試B1. 盡量掌握Unit3單詞及重點知識2. 復(fù)習(xí)現(xiàn)在進行時表標將來1. 講解Unit3 Section B部分重點講解3A部分2. 復(fù)習(xí)1-3單元，掌握重點知識1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit3 Section B部分重點講解3A部分present progressive as future（用現(xiàn)在進行時表示即將發(fā)生的事情） Where, when, how long questions（特殊疑問句3 復(fù)習(xí)1-3單元，進行聽寫第六次課A1. 熟悉掌握Unit 4重點單詞及Section A及Section B重點知識，要

14、求背誦默寫，學(xué)會舉一反三1. 講解擴充Unit4單詞2. 講解擴充Unit4 Section A及Section B部分，掌握重點知識，重點講解how引導(dǎo)的特殊疑問句3. 學(xué)習(xí)新概念2第二課1. 講解擴充Unit4單詞Words：bicycle, subway, car, bus, train, bus stop, train station, bus stationSubway station（交通工具）Ride, walk（動詞）Minutes, kilometers, miles（距離）2. 講解擴充Unit4 Section A及Section B部分，掌握重點知識，重點講解how引導(dǎo)

15、的特殊疑問句How questions（How疑問句） Affirmative and negative statements（肯定句、否定句）3.學(xué)習(xí)新概念2第二課B1. 熟悉掌握Unit 4重點單詞及Section A及Section B重點知識1. 講解擴充Unit4單詞2. 講解擴充Unit4 Section A及Section B部分，掌握重點知識，重點講解how引導(dǎo)的特殊疑問句1. 講解擴充Unit4單詞Words：bicycle, subway, car, bus, train, bus stop, train station, bus station Subway statio

16、n（交通工具）Ride, walk（動詞）Minutes, kilometers, miles（距離）2. 講解擴充Unit4 Section A及Section B部分，掌握重點知識，重點講解how引導(dǎo)的特殊疑問句How questions（How疑問句） Affirmative and negative statements（肯定句、否定句）3.講解新概念，復(fù)習(xí)新概念單詞部分第七次課A1. 熟悉掌握Unit 5重點單詞及Section A重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三2. 認識情態(tài)動詞（1）1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解擴充Unit5單詞3. 講解擴充Unit5

17、 Section A部分，掌握重點知識，重點講解情態(tài)動詞can的用法1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解擴充Unit5單詞Words：help, today, tomorrow, the day after tomorrow, next week, lessons（時間副詞）3. 講解擴充Unit5 Section A部分，掌握重點知識，重點講解情態(tài)動詞can的用法can for invitations（用can進行邀請） Modal have to（用have to表示拒絕的理由） Present progressive as future, for planned acti

18、ons（現(xiàn)在進行時表示已經(jīng)計劃好的、即將發(fā)生的事情）B1. 熟悉掌握Unit 5重點單詞及Section A重點知識2. 認識情態(tài)動詞（1）1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解擴充Unit5單詞3. 講解擴充Unit5 Section A部分，掌握重點知識，重點講解情態(tài)動詞can的用法1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解擴充Unit5單詞Words：help, today, tomorrow, the day after tomorrow, next week, lessons（時間副詞）3. 講解擴充Unit5 Section A部分，掌握重點知識，重點講解情

19、態(tài)動詞can的用法can for invitations（用can進行邀請） Modal have to（用have to表示拒絕的理由） Present progressive as future, for planned actions（現(xiàn)在進行時表示已經(jīng)計劃好的、即將發(fā)生的事情）第八次課A1. 熟悉掌握Unit 5重點單詞及Section A及Section B重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit5 Section B部分重點講解3A部分1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit5 Section B部分重點講

20、解3A部分3做練習(xí)鞏固B熟悉掌握Unit 5重點單詞及Section A及Section B重點知識1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit5 Section B部分重點講解3A部分1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit5 Section B部分重點講解3A部分3做練習(xí)鞏固第九次課A1. 熟悉掌握Unit 6重點單詞及Section A及Section B重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三2. 認識比較級1. 講解擴充Unit6單詞2. 講解擴充Unit6 Section A及Section B部分，掌握重點知識，重點講解形容詞比較級和最高級1. 講

21、解擴充Unit6單詞Words：taller, shorter, thinner, longer, calmer, wilder, quieter Funnier, heavier, more, intellectual, athletic, popular Same, different（形容詞的比較級和多音節(jié)形容詞）Be good at, like to（動詞短語2. 講解擴充Unit6 Section A及Section B部分，掌握重點知識，重點講解形容詞比較級和最高級comparative with er, -ier（形容詞的比較級） More and both（more和both的

22、用法）B1. 熟悉掌握Unit 6重點單詞及Section A及Section B重點知識2. 認識比較級1. 講解擴充Unit6單詞2. 講解擴充Unit6 Section A及Section B部分，掌握重點知識，重點講解形容詞比較級和最高級1. 講解擴充Unit6單詞Words：taller, shorter, thinner, longer, calmer, wilder, quieter Funnier, heavier, more, intellectual, athletic, popular Same, different（形容詞的比較級和多音節(jié)形容詞）Be good at,

23、like to（動詞短語2. 講解擴充Unit6 Section A及Section B部分，掌握重點知識，重點講解形容詞比較級和最高級comparative with er, -ier（形容詞的比較級） More and both（more和both的用法）第十次課A1. 熟悉掌握Unit 7重點單詞及Section A重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三2. 復(fù)習(xí)1-6單元，掌握單詞及語法 1 .講解擴充Unit7單詞2. 講解Unit7 Section A，掌握重點知識 ，重點講解祈使句3. 重點掌握單詞及重點語法1 .講解擴充Unit7單詞Words：turn on, cut up,

24、peel, pour, put, need（動詞和動詞短語）How much, how many Blender, smoothie, milk, yogurt, watermelon, cinnamon, honey, Teaspoon, cup, tablespoon, popcorn，sandwich, mayonnaise, onion, lettuce, tomatoes, relish, turkey（食品名稱及炊具）First, then, next, finally（表示次序的副詞）2. 講解Unit7 Section A，掌握重點知識 ，重點講解祈使句imperatives（

25、祈使句） Countable/uncountable nouns（可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞） How much/how many questions（連接可數(shù)和不可數(shù)名詞的特殊疑問詞的用法3. 復(fù)習(xí)1-6單元重點掌握單詞及重點語法4.做測試題B1.熟悉掌握Unit 7重點單詞及Section A重點知識2.復(fù)習(xí)1-6單元，掌握單詞及語法1 .講解擴充Unit7單詞2. 講解Unit7 Section A，掌握重點知識 ，重點講解祈使句3. 重點掌握單詞及重點語法1 .講解擴充Unit7單詞Words：turn on, cut up, peel, pour, put, need（動詞和動詞短語）Ho

26、w much, how many Blender, smoothie, milk, yogurt, watermelon, cinnamon, honey, Teaspoon, cup, tablespoon, popcorn，sandwich, mayonnaise, onion, lettuce, tomatoes, relish, turkey（食品名稱及炊具）First, then, next, finally（表示次序的副詞）2. 講解Unit7 Section A，掌握重點知識 ，重點講解祈使句imperatives（祈使句） Countable/uncountable nouns

27、（可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞） How much/how many questions（連接可數(shù)和不可數(shù)名詞的特殊疑問詞的用法3. 復(fù)習(xí)1-6單元重點掌握單詞及重點語法4.做練習(xí)鞏固第十一次課A1. 熟悉掌握Unit 7重點單詞及Section A及Section B重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三2. 掌握可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit7 Section B部分重點講解3A部分 1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit7 Section B部分重點講解3A部分B1. 熟悉掌握Unit 7重點單詞及Section A及Sect

28、ion B重點知識2. 掌握可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit7 Section B部分重點講解3A部分1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit7 Section B部分重點講解3A部分第十二次課A1. 熟悉掌握Unit 8重點單詞及Section A及Section B重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三2. 學(xué)習(xí)新概念第三課1 .講解擴充Unit8單詞2. 講解擴充Unit8 Section A及Section B部分，掌握重點知識，重點講解一般過去時1 .講解擴充Unit8單詞aquarium, zoo, science

29、center, gift shop（旅游場所名稱）Seals, sharks, octopus Photos, souvenir, autograph, prize, movie（和旅游相關(guān)的名詞）go, Ate, took, hung outGo for a drive, sleep late, yard sale（動詞或動詞短語）2. 講解擴充Unit8 Section A及Section B部分，掌握重點知識，重點講解一般過去時simple past of regular and irregular verbs（動詞過去式的規(guī)則和不規(guī)則變化） Did you, were there qu

30、estions（過去時的一般疑問句形式） Affirmative and negative statements in the past tense（過去式的肯定句和否定句）3. 學(xué)習(xí)新概念第三課B1. 熟悉掌握Unit 8重點單詞及Section A及Section B重點知識1 .講解擴充Unit8單詞2. 講解擴充Unit8 Section A及Section B部分，掌握重點知識，重點講解一般過去時1 .講解擴充Unit8單詞aquarium, zoo, science center, gift shop（旅游場所名稱）Seals, sharks, octopus Photos, so

31、uvenir, autograph, prize, movie（和旅游相關(guān)的名詞）go, Ate, took, hung outGo for a drive, sleep late, yard sale（動詞或動詞短語）2. 講解擴充Unit8 Section A及Section B部分，掌握重點知識，重點講解一般過去時simple past of regular and irregular verbs（動詞過去式的規(guī)則和不規(guī)則變化） Did you, were there questions（過去時的一般疑問句形式） Affirmative and negative statements i

32、n the past tense（過去式的肯定句和否定句）第十三次課A1. 熟悉掌握Unit 9重點單詞及Section A及Section B重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三2. 認識過去完成時1 .講解擴充Unit9單詞2. 講解擴充Unit9 Section A及Section B部分，掌握重點知識，重點講解when的用法1 .講解擴充Unit9單詞achievement Ping-pong player, basketball, player, tennis player, football player, skater, champion, great, born, star,

33、violinist, movie star, golfer（運動職業(yè)名稱）sneezing, hiccupping start, stop first went, first had, learned（動詞）talented, beautiful, loving, creative, outstanding, kind, unusual, famous（表示品格的形容詞）2. 講解擴充Unit9 Section A及Section B部分，掌握重點知識，重點講解when的用法passive voice（被動語態(tài)） Adverbial clauses with when（時間狀語從句） When

34、/How long questions（特殊疑問句）B2. 熟悉掌握Unit 9重點單詞及Section A及Section B重點知識2. 認識過去完成時1 .講解擴充Unit9單詞2. 講解擴充Unit9 Section A及Section B部分，掌握重點知識，重點講解when的用法1 .講解擴充Unit9單詞achievement Ping-pong player, basketball, player, tennis player, football player, skater, champion, great, born, star, violinist, movie star,

35、 golfer（運動職業(yè)名稱）sneezing, hiccupping start, stop first went, first had, learned（動詞）talented, beautiful, loving, creative, outstanding, kind, unusual, famous（表示品格的形容詞）2. 講解擴充Unit9 Section A及Section B部分，掌握重點知識，重點講解when的用法passive voice（被動語態(tài)） Adverbial clauses with when（時間狀語從句） When/How long questions（特殊

36、疑問句）第十四次課 A1. 熟悉掌握Unit 10重點單詞及Section A重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三 1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識2. 講解擴充Unit10單詞3. 講解Unit10 Section A，掌握重點知識 ，重點講解be going to do 1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識2. 講解擴充Unit10單詞computer programmer, professional, basketball player, engineer, Airline pilot（職業(yè)名稱）Take lessons, grades Dream job, grow up, move to Exhibit

37、ion, resolutions, get good grades, get a part-time job, make more friends（動詞及動詞短語）3. 講解Unit10 Section A，掌握重點知識 ，重點講解be going to do future with going to（一般將來時） Want to be（want to be的用法） What, Where, When, How questions（特殊疑問句）B1. 熟悉掌握Unit 10重點單詞及Section A重點知識1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識2. 講解擴充Unit10單詞3. 講解Unit10 Sect

38、ion A，掌握重點知識 ，重點講解be going to do1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識2. 講解擴充Unit10單詞computer programmer, professional, basketball player, engineer, Airline pilot（職業(yè)名稱）Take lessons, grades Dream job, grow up, move to Exhibition, resolutions, get good grades, get a part-time job, make more friends（動詞及動詞短語）3. 講解Unit10 Section

39、A，掌握重點知識 ，重點講解be going to do future with going to（一般將來時） Want to be（want to be的用法） What, Where, When, How questions（特殊疑問句）第十五次課A1. 熟悉掌握Unit 10重點單詞及Section A及Section B重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三2. 掌握一般將來時1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit10 Section B部分重點講解3A部分 3 講解新概念2第四課1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit10 Section B

40、部分重點講解3A部分B2. 熟悉掌握Unit 10重點單詞及Section A及Section B重點知識2. 掌握一般將來時1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit10 Section B部分重點講解3A部分1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit10 Section B部分重點講解3A部分第十六次課A1. 熟悉掌握Unit 11重點單詞及Section A及Section B重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三1 .講解擴充Unit11單詞2. 講解擴充Unit11 Section A及Section B部分，掌握重點知識，重點講解could的用法3

41、.完成新概念2第四課1 .講解擴充Unit11單詞do the dishes, sweep the floor, take out the trash, make the bed, fold the clothes, do the laundry buy some drinks and snacks, borrow some money, invite your friends（動詞短語）store2. 講解擴充Unit11 Section A及Section B部分，掌握重點知識，重點講解could的用法could for polite request（表示請求的could） could f

42、or permission （表示許可的could）B熟悉掌握Unit 11重點單詞及Section A及Section B重點知識1 .講解擴充Unit11單詞2. 講解擴充Unit11 Section A及Section B部分，掌握重點知識，重點講解could的用法1 .講解擴充Unit11單詞do the dishes, sweep the floor, take out the trash, make the bed, fold the clothes, do the laundry buy some drinks and snacks, borrow some money, inv

43、ite your friends（動詞短語）store2. 講解擴充Unit11 Section A及Section B部分，掌握重點知識，重點講解could的用法could for polite request（表示請求的could） could for permission （表示許可的could）第十七次課A1. 熟悉掌握Unit 12重點單詞及Section A重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三. 1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識2. 講解擴充Unit12單詞3. 講解Unit12 Section A，掌握重點知識 ，進行形容詞比較級復(fù)習(xí) 1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識2. 講解擴充Unit12單

44、詞cheap, trendy, unfashionable, service, quality, popular, creative, Comfortable（形容詞）Home, town, seats, screen, clothes, performer, radio station, clothing store（地點名詞等）3. 講解Unit12 Section A，掌握重點知識 ，進行形容詞比較級復(fù)習(xí)superlative with (i)est, the most（最高級） Irregular comparisons good, better, the best, bad, wor

45、se, the worst（特殊形式的比較級和最高級變化）B2. 熟悉掌握Unit 12重點單詞及Section A重點知識1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識2. 講解擴充Unit12單詞3. 講解Unit12 Section A，掌握重點知識 ，進行形容詞比較級復(fù)習(xí)1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識2. 講解擴充Unit12單詞cheap, trendy, unfashionable, service, quality, popular, creative, Comfortable（形容詞）Home, town, seats, screen, clothes, performer, radio station,

46、 clothing store（地點名詞等）3. 講解Unit12 Section A，掌握重點知識 ，進行形容詞比較級復(fù)習(xí)superlative with (i)est, the most（最高級） Irregular comparisons good, better, the best, bad, worse, the worst（特殊形式的比較級和最高級變化）第十八次課 A1. 熟悉掌握Unit 12重點單詞及Section A及Section B重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三2.掌握Unit 1-Unit 6重點單詞及重點知識1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解U

47、nit12 Section B部分重點講解3A部分3. 復(fù)習(xí)Unit 1-Unit 6重點單詞及重點知識1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit12 Section B部分重點講解3A部分3.復(fù)習(xí)Unit 1-Unit 6重點單詞及重點知識B1.熟悉掌握Unit 12重點單詞及Section A及Section B重點知識2.掌握Unit 1-Unit 6重點單詞及重點知識1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit12 Section B部分重點講解3A部分3. 復(fù)習(xí)Unit 1-Unit 6重點單詞及重點知識1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2.

48、 講解Unit12 Section B部分重點講解3A部分3復(fù)習(xí)Unit 1-Unit 6重點單詞及重點知識第十九次課A1. 整合Unit 7-Unit 12重點單詞及重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三2. 復(fù)習(xí)語法，做練習(xí)查缺補漏，掌握好6個單元的重點1.復(fù)習(xí)Unit 1-Unit 6重點單詞及重點知識2.重點復(fù)習(xí)Unit 1-Unit 6語法部分，做適當(dāng)?shù)木毩?xí)題，1.復(fù)習(xí)Unit 7-Unit 12重點單詞及重點知識2.重點復(fù)習(xí)Unit 7-Unit 12語法部分，做適當(dāng)?shù)木毩?xí)題，B1. 整合Unit 7-Unit 12重點單詞及重點知識2. 復(fù)習(xí)語法，做練習(xí)查缺補漏，掌握好6個單元的重

49、點1.復(fù)習(xí)Unit 7-Unit 12重點單詞及重點知識2. 重點復(fù)習(xí)Unit 1-Unit 6語法部分，做適當(dāng)?shù)木毩?xí)題，1.復(fù)習(xí)Unit 7-Unit 12重點單詞及重點知識2.重點復(fù)習(xí)Unit 7-Unit 12語法部分，做適當(dāng)?shù)木毩?xí)題，第二十次課A1.熟悉掌握Unit 1重點單詞及Section A重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三2掌握一般將來時的構(gòu)成與用法1 .講解擴充Unit1單詞2. 講解Section A部分，掌握重點知識 ，重點講解一般將來時的構(gòu)成與用法1 .講解擴充Unit1單詞robot, paper money, credit card, leisure time,

50、pollution, astronaut, apartment, rocket, space station, moon, Mars（與未來事物相關(guān)的名詞）2. 講解Section A部分，掌握重點知識 ，重點講解一般將來時的構(gòu)成與用法Future with will（一般將來時） Yes/No questions with short answers（一般疑問句的簡短回答） Quantities with more, less, fewer（表示數(shù)量的詞B1.熟悉掌握Unit 1重點單詞及Section A重點知識2. 掌握一般將來時的構(gòu)成與用法1 .講解擴充Unit1單詞2. 講解Sect

51、ion A部分，掌握重點知識 ，重點講解一般將來時的構(gòu)成與用法1 .講解擴充Unit1單詞robot, paper money, credit card, leisure time, pollution, astronaut, apartment, rocket, space station, moon, Mars（與未來事物相關(guān)的名詞）2. 講解Section A部分，掌握重點知識 ，重點講解一般將來時的構(gòu)成與用法Future with will（一般將來時） Yes/No questions with short answers（一般疑問句的簡短回答） Quantities with mo

52、re, less, fewer（表示數(shù)量的詞第二十一次課A1.盡量掌握Unit1單詞及重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三2. 熟知一般將來時3. 做練習(xí)鞏固1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit1 Section B部分重點講解3A部分3. 做練習(xí)鞏固1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit1 Section B部分重點講解3A部分B1.盡量掌握Unit1單詞及重點知識2.熟知一般將來時1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit1 Section B部分重點講解3A部分 1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 講解Unit1

53、 Section B部分重點講解3A部分第二十二次課A1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 掌握Unit 2重點單詞及Section A及Section B重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三1 .講解擴充Unit2單詞2. 講解Unit2 Section A及Section B部分，掌握重點知識 ，重點講解情態(tài)動詞should could 與主從復(fù)合句1 .講解擴充Unit2單詞stereo, loud, argue, original, out of style, talk on the phone（表示日常行為的詞）2. 講解Unit2 Section A及Section B部

54、分，掌握重點知識 ，重點講解情態(tài)動詞should could 與主從復(fù)合句Modals could, should（情態(tài)動詞的用法） Why dont you? (formulaic)（提出建議的句式B1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，重點復(fù)習(xí)語法部分2. 2. 掌握Unit 2重點單詞及Section A及Section B重點知識1 .講解擴充Unit2單詞2. 講解Unit2 Section A及Section B部分，掌握重點知識 ，重點講解情態(tài)動詞should could 與主從復(fù)合句1 .講解擴充Unit2單詞stereo, loud, argue, original, out of st

55、yle, talk on the phone（表示日常行為的詞）2. 講解Unit2 Section A及Section B部分，掌握重點知識 ，重點講解情態(tài)動詞should could 與主從復(fù)合句Modals could, should（情態(tài)動詞的用法） Why dont you? (formulaic)（提出建議的句式第二十三次課A1.熟悉掌握Unit 2重點單詞及Section A及Section B重點知識，要求背誦默寫，學(xué)會舉一反三2 熟悉掌握Unit 3重點單詞及Section A重點知識1. 講解擴充Unit3單詞2. 講解擴充Unit3 Section A部分，掌握重點知識，重點講解過去進行時與狀語從句1. 講解擴充Unit3單詞bathroom, bedroom, kitchen, UFO, alien, barbers chair（名詞）Cutting hair, climbing, jumping Land, get out of, take off（動詞和動詞短語）In front of scared2. 講解擴充Unit3 Section