八年級物理下冊《力、彈力、重力》知識(shí)點(diǎn)講解_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上八年級物理下冊力、彈力、重力知識(shí)點(diǎn)講解八年級物理下冊力、彈力、重力知識(shí)點(diǎn)講解 力 1.力的概念:力是物體對物體的作用。 2.力的單位:牛頓,簡稱牛,用N表示。力的感性認(rèn)識(shí):拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。 3.力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 說明:物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指:物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運(yùn)動(dòng)方向是否改變。 4.力的三要素:力的大小、方向、和作用點(diǎn);它們都能影響力的作用效果。 5.力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個(gè)圖中,力越大,線段應(yīng)越長。 6

2、.力產(chǎn)生的條件:必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體。物體間必須有相互作用(可以不接觸)。 7.力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的。 兩物體相互作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體,反之,受力物體同時(shí)也是施力物體。 彈力 1.彈力 彈性:物體受力時(shí)發(fā)生形變,不受力時(shí)又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。 塑性:物體受力發(fā)生形變,形變后不能恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)叫塑性。 彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān) 彈力產(chǎn)生的重要條件:發(fā)生彈性形變;兩物體相互接觸; 生活中的彈力:拉力,支持力,壓力,推力; 2.彈簧測力計(jì) 結(jié)構(gòu):彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼 作用:測量力的大小 原理:在彈性

3、限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,它的伸長量就越長。(在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成正比) 對于彈簧測力計(jì)的使用 (1)認(rèn)清量程和分度值; (2)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零; (3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度; (4)使用時(shí)力要沿著彈簧的軸線方向,注意防止指針、彈簧與秤殼接觸。測量力時(shí)不能超過彈簧測力計(jì)的量程。 (5)讀數(shù)時(shí)視線與刻度面垂直 說明:物理實(shí)驗(yàn)中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測量儀器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器有:溫度計(jì)、彈簧測力計(jì)等。 重力 1.重力的概念:由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是:地球。 2.重力的大小也叫重量,物體所受的重力跟質(zhì)量成正比。 公式:G=mg其中g(shù)=9.8N/kg,它表示質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N。在要求不是很精確的情況下,可取g=10N/kg。 3.重力的方向:豎直向下。其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和桌面是否水平。 4.重力的作用點(diǎn)重心 重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心

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