小學(xué)五年級下冊語文期末試卷

1、一、 看拼音寫詞語，細(xì)心點，沒問題。 （8分） Xun y shn yn m zu zhnzhn（ ） （ ） （ ） （ ）yn b zhn ch j sh chnbi （ ） （ ） （ ） （ ）二、 選擇合適的序號，填在前面的括號里。(2分)1、A. lin B. lin（ ）不可估量 （ ）重量 （ ）量體溫 （ ）自不量力2、沒有別字的一組是（ ）A.凡是飛常消毀侵略B.維護給矛貢現(xiàn)威脅C.充足 遺傳 樸素 凱歌三、請你查字典填空，試試看，你準(zhǔn)行。（6分）要查的字音序部首除部首幾畫 字義(用“”表示) 舉世聞名往上托 舉動 推選 提出 全 奇珍異寶 有分別，不同的 奇異 驚奇 另外

2、的 分開 風(fēng)景名勝勝利 打敗別人 優(yōu)美的 比另一個優(yōu)越能夠承擔(dān)四、請修改下面的病句，你一定有這個能力。（分）1、經(jīng)過努力， 我作業(yè)本上的錯別字大大進步了。2、今天老師表揚了我，我太感動了。3、晚會上的音樂和舞蹈都很好聽。4、他戴著紅帽子和一身紅運動服走出了家門。五、回憶課文內(nèi)容，填空。聰明的你一定會。（16分）圓明園在 ，是一座 。它由 、 、 組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面， 地環(huán)繞在圓明園周圍。這段描寫了圓明園的 ，用一個詞來概括它，即 ?；ㄉ暮锰幒芏?，有一樣_：它的果實_，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把_的果實_掛在枝頭上，使人一見就生_。你們看它

3、_長在地上，等到成熟了，也不能_分辨出來它有沒有果實，_挖起來才知道。六、我會填（8分）1、今年中秋佳節(jié)，她沒能回家團聚，思鄉(xiāng)之情油然而生，不由吟起了這樣兩句古詩： ， 。2、選擇歷史人名填在下面的歇后語中。包公 孔明 關(guān)公 魯班 花木蘭 孫悟空 （ ）的作風(fēng)-鐵面無私 （ ）的扇子-神通廣大 （ ）舞大刀-拿手好戲 （ ）門前問斧子-討學(xué)問來了 （ ）從軍-女扮男裝 （ ）保唐僧-忠心耿耿七、仔細(xì)閱讀下面的短文，你一定能完成后面的練習(xí)。（12分）我的油布傘飄飄灑灑的雨絲，織成了一幅遮天蓋地的珠簾。放學(xué)了，從學(xué)校里涌出許多花花綠綠的傘?？匆妭?，我便想起了我的母親，想起了令我難忘的一件往事。小時

4、候，我們村里沒有學(xué)校，要跑到八里路以外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。來回走讀最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被澆成“落湯雞”。那時候，我多么盼望有一把傘呀!有一回，放學(xué)的路上，我又淋了雨?；氐郊揖筒〉沽耍瑴喩頍脻L燙滾燙的。娘摸著我的額頭，眼圈兒便紅了。那時候我小 不懂事 竟不能體諒娘的難處 便說 娘 要有把傘就好了 咱買一把吧 娘好久沒做聲 最后才說 買 咱買一把 那時，我們家依靠娘織些土布來貼補生活，還要給我交學(xué)費。她哪兒有錢給我買傘呢?可是，我知道娘的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。從那以后，她每天晚上總是一吃完晚飯就上了織布機，“哐哩哐當(dāng)”，滿屋子都是織布的聲音。我每天枕著織布聲人夢。

5、一覺醒來，織布機還在響。一天，我輕輕地走到娘跟前，顫抖地喊了聲：“娘。”娘用熬紅了的眼睛看著我，笑了笑。我的淚水奪眶而出，說：“娘，你別再熬夜了，俺不要傘了!”娘笑笑，說：“傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了?！苯K于有一天，娘割了布。她從集市上賣布回來，喜滋滋地對我說：“拿去吧，你要的傘!”啊，傘!我驚叫著，從娘手里接過來。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上；又舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。偶然一回頭，望著娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水從此，那把黃油布傘就一直伴隨著我。我?guī)е@把傘，母親仿佛就在我的身邊。1、寫出下列詞語的反義詞。(1分)滾燙( ) 偶然( )2把反問句改成陳述句。(1分)她哪兒有錢給我買傘呢? 3、文章第4小節(jié)中沒有標(biāo)點符號，請給加上。(3分)4、文章已經(jīng)分成四段，用“”標(biāo)明，請寫出第二、第三段的段意。(4分)第二段： 第三段： 5、“我”望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，為什么心里一酸，眼里涌出淚水?