2022年護(hù)理競(jìng)賽實(shí)施方案

1、2022年護(hù)理競(jìng)賽實(shí)施方案為進(jìn)一步提高我院護(hù)理人員基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也為護(hù)理人員提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，護(hù)理部將以慶?！?.12國際護(hù)士節(jié)”為契機(jī)，開展護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)廣大護(hù)理人員強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng)、改善護(hù)理服務(wù)、提高護(hù)理質(zhì)量。一、活動(dòng)范圍內(nèi)一、內(nèi)二、內(nèi)三、內(nèi)四、婦產(chǎn)科、外科、手術(shù)室、靜點(diǎn)室，共設(shè)八個(gè)臨床科室代表隊(duì)。二、競(jìng)賽內(nèi)容新編護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理人員“三基”訓(xùn)練叢書，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識(shí)。三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)_年_月_日13：30，醫(yī)院會(huì)議室。四、實(shí)施辦法1、成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：成員：分工:策劃、組織、籌備、指揮、協(xié)調(diào)：仲裁組：主持人：監(jiān)督員：記時(shí)員：記分員：2

2、、參賽科室護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)過科室初步選拔后于_月_日_時(shí)前上報(bào)_名護(hù)理人員參加護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽。3、比賽開始前，各代表隊(duì)派一人現(xiàn)場(chǎng)抽取競(jìng)賽臺(tái)號(hào)，然后按相應(yīng)臺(tái)號(hào)入座。4、比賽規(guī)則每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為_分，在此基礎(chǔ)上加分減分，按最終得分高低排名次。所有題目均由選手抽簽獲得，主持人按正常語速讀題完畢，宣布“計(jì)時(shí)開始”后選手開始答題。選手回答問題時(shí)必須站立，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答，答題結(jié)束后必須說“回答完畢”，答題時(shí)間到，選手停止答題，時(shí)間超過，視同答錯(cuò)。 比賽各環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介第一環(huán)節(jié)：為選手必答題，按臺(tái)號(hào)順序各代表隊(duì)每名選手依次獨(dú)立答題，其他人不得提示，答對(duì)加_分，答錯(cuò)不得分，答題時(shí)間_秒，共計(jì)2輪。第二環(huán)節(jié)：為每隊(duì)必答題，

3、每題_分，可由小組成員商量后由一人回答，回答開始后不允許提示，答對(duì)加_分，答錯(cuò)不得分，答題時(shí)間_秒，共計(jì)2輪。第三環(huán)節(jié)：為每隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)題，分為_分題、_分題，按臺(tái)號(hào)順序各代表隊(duì)派一名選手抽簽選題回答，允許其他隊(duì)員補(bǔ)充，答對(duì)加對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)倒扣對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)，_分題答題時(shí)間_秒，_分題答題時(shí)間_秒。共計(jì)2輪。備用環(huán)節(jié)：如出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)無法排名時(shí)，增設(shè)加時(shí)比賽，采用風(fēng)險(xiǎn)題方式。5、頒獎(jiǎng)本次競(jìng)賽設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)_名，團(tuán)體二等獎(jiǎng)_名，團(tuán)體三等獎(jiǎng)_名。 競(jìng)賽結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。6、活動(dòng)要求參賽選手必須著裝整齊、儀表端莊、關(guān)閉手機(jī)、遵守紀(jì)律、服從指揮。按照參賽時(shí)間提前_分鐘入場(chǎng)，比賽過程不得擅自離場(chǎng)，不得攜帶任何文字資料。凡

4、有爭(zhēng)議的答題，由仲裁小組商議決定給分、不給分或倒扣分。 個(gè)人答題時(shí)，其他人不得提示，否則視同答錯(cuò)。護(hù)理部 _年_月_日護(hù)理競(jìng)賽實(shí)施方案二護(hù)理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，承擔(dān)著防病治病、搶險(xiǎn)救急、促進(jìn)康復(fù)和減輕痛苦的重要職責(zé)。為進(jìn)一步豐富提高我院護(hù)理人員的專業(yè)理論知識(shí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也為全院護(hù)理人員提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，經(jīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定，由護(hù)理部、院工會(huì)聯(lián)合舉辦_醫(yī)院護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，特制定本方案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成 員：工作職責(zé)：負(fù)責(zé)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽評(píng)分。二、活動(dòng)主題以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理理論，發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理特色”為活動(dòng)主題，注重知識(shí)性、趣味性，展示中醫(yī)藥

5、文化，激發(fā)全院護(hù)理人員士氣和比學(xué)趕超熱情。三、競(jìng)賽內(nèi)容按_市衛(wèi)生局中醫(yī)系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案_通知(X中醫(yī)【_】_號(hào))文件和國家中管局_年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)方案要求，護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容為：1、中醫(yī)護(hù)理學(xué)及常見穴位_個(gè)，參照教材中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、操作技術(shù)規(guī)程;基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)第三版，主編陳維英，江蘇科學(xué)技術(shù)出版社;2、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)內(nèi)容：_醫(yī)院_年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案及住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行)等文件要求;3、護(hù)理方面的法律法規(guī)、部門規(guī)章、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容，如護(hù)士條例、綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)、病歷書寫基本規(guī)范、侵權(quán)責(zé)任法、護(hù)理核心制度、護(hù)士日常行為規(guī)范、

6、醫(yī)療廢棄物處置辦法、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項(xiàng)部頒標(biāo)準(zhǔn)如消毒供應(yīng)中心范圍、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)務(wù)人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級(jí)指導(dǎo)原則等。四、竟賽形式及時(shí)間：分為初賽和決賽兩個(gè)階段。1、初賽：采取筆試方式，題型有選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題三種，取每個(gè)科室參賽人員筆試的平均分，得分最末_位淘汰，余下_個(gè)科室進(jìn)入決賽。_年_月_日下午X點(diǎn)在四樓會(huì)議室進(jìn)行。2、決賽：決賽采取會(huì)場(chǎng)答題式。于_年_月_日下午X點(diǎn)在四樓會(huì)議室進(jìn)行。五、競(jìng)賽規(guī)則(一)基本規(guī)則1、每隊(duì)基礎(chǔ)分_分。2、分個(gè)人必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和加賽題(必要時(shí)啟用)。(二)答題、評(píng)分規(guī)則1、個(gè)人必答題：(1)每人必答一題。分值_分。(2)獨(dú)立回答，

7、其它人員不得提示，若提示，該題不得分。(3)判分標(biāo)準(zhǔn)：回答完全正確時(shí)，由主持人根據(jù)相應(yīng)分值直接給分; 回答有分歧時(shí)，由評(píng)委席商議評(píng)判后給分。2、搶答題：每題_分，回答正確加_分，回答錯(cuò)誤倒扣_分。必須在主持人說出“請(qǐng)搶答”后方可按搶答器搶答，得到答題權(quán)者應(yīng)站立回答，答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則，取消答此題。限時(shí)三十秒。若沒有聽清問題，可立即請(qǐng)求主持人重述題目，每題只能請(qǐng)求一次，不得向主持人詢問與題目無關(guān)的內(nèi)容。3、風(fēng)險(xiǎn)題：分_分題、_分題、_分題。(1)以隊(duì)為單位，每輪每隊(duì)抽答一題，共答兩輪。(2)任意一人回答均可。(3)回答不全時(shí)可補(bǔ)充。(4)判分標(biāo)準(zhǔn)：由主持人根據(jù)答題結(jié)果，按回

8、答完全正確，得滿分;回答不完全正確不得分。有爭(zhēng)議時(shí)，交由評(píng)委會(huì)審議后裁定。答錯(cuò)者扣除所選分值。(5)答題時(shí)間規(guī)定：_分題限_分鐘;_分題限_分鐘;_分題限_分鐘。4、加賽題：必要時(shí)啟用，評(píng)分規(guī)則同風(fēng)險(xiǎn)題。(三)在每輪比賽結(jié)束后均設(shè)有場(chǎng)內(nèi)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，同樣采取答題形式，答題正確者可得紀(jì)念品一份。另，在每輪參賽過程中，若有選手回答不正確，問題交與現(xiàn)場(chǎng)觀眾答，答題正確可得紀(jì)念品一份，未答正確的參賽方隊(duì)按競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行相應(yīng)扣分措施。六、活動(dòng)要求1、各科室分別派_名護(hù)理人員作為參賽隊(duì)員，并且在競(jìng)賽正式開始前一個(gè)星期將參賽人員名單報(bào)于護(hù)理部。2、紀(jì)律要求、參賽人員必須衣帽整潔，儀容端莊，不攜帶任何資料;提前

9、_分鐘到場(chǎng)，做好準(zhǔn)備，不得遲到，遲到 _分鐘按棄權(quán)對(duì)待。、比賽開始后選手不得擅自變動(dòng)座位順序，不得中途退場(chǎng);選手在答題中如有異議可由評(píng)委會(huì)裁決，不得在場(chǎng)內(nèi)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。、決賽時(shí)，除值班人員外的所有護(hù)士均應(yīng)著工作裝參加，同時(shí)應(yīng)遵守紀(jì)律，必須尊重參賽選手，回答正確，掌聲鼓勵(lì)。不得來回走動(dòng)、高聲喧嘩或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法本次知識(shí)競(jìng)賽，設(shè)組織獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。(一)組織獎(jiǎng)：分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)設(shè)一名，獎(jiǎng)金_元;二等獎(jiǎng)設(shè)兩名，獎(jiǎng)金各_元;三等獎(jiǎng)設(shè)三名，獎(jiǎng)金各_元。(二)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)：在此次競(jìng)賽中，個(gè)人得分從高到低依次評(píng)選前三名;第一名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金_元，第二名頒發(fā)榮

10、譽(yù)證書及獎(jiǎng)金_元，第三名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金_元。(三)如有分值相同，啟用加賽題。本次護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽，請(qǐng)各科護(hù)士長(zhǎng)積極組織，各科護(hù)士要認(rèn)真準(zhǔn)備，踴躍參加，充分發(fā)揮主人翁精神，為科室增光。護(hù)理部二0_年_月_日護(hù)理競(jìng)賽實(shí)施方案三為激發(fā)廣大新生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。決定在護(hù)理專業(yè)_級(jí)學(xué)生中開展醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，愛上學(xué)習(xí)，更重要的是為了讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)不再枯燥，快樂學(xué)習(xí)，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。一、承辦單位：護(hù)理專業(yè)二、組織領(lǐng)導(dǎo)組 長(zhǎng)：趙榮副組長(zhǎng)：楊豐武成 員：王松波、姚立超、寧志宇、劉旭芳、李艷紅工作職責(zé)及分工： 1.護(hù)理專業(yè)主任負(fù)責(zé)本次

11、活動(dòng)的總體組織及獎(jiǎng)勵(lì)工作。_級(jí)護(hù)理專業(yè)新生班班主任負(fù)責(zé)組織、召集、動(dòng)員學(xué)生積極參與競(jìng)賽活動(dòng)。3.解剖學(xué)和免疫學(xué)任課教師負(fù)責(zé)命題及競(jìng)賽評(píng)審工作。三、活動(dòng)主題：“護(hù)理專業(yè)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽”以“夯實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論，展示護(hù)理專業(yè)特色”為活動(dòng)主題，注重知識(shí)性、趣味性，展示醫(yī)學(xué)文化，激發(fā)護(hù)理專業(yè)學(xué)生“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱情。 四、參賽人數(shù)： _級(jí)護(hù)理新生班四個(gè)班每班通過測(cè)試選出_名優(yōu)秀學(xué)生參加決賽，總?cè)藬?shù)共_人。報(bào)名方式：自習(xí)或晚自習(xí)進(jìn)班宣傳;以班級(jí)為單位通過測(cè)試選拔，班主任及時(shí)提交參賽名單(名單于_月_日前交到護(hù)理專業(yè)主任辦公室)。宣傳方式：下發(fā)通知LED字幕(護(hù)理專業(yè)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)大賽)五、活動(dòng)地

12、點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓5樓大會(huì)議室六、竟賽形式及時(shí)間：分為初賽和決賽兩個(gè)階段。1、初賽：_年_月_日-_月_日各班班主任組織實(shí)施。2、決賽: _年_月16，下午15:3017:00采取筆試方式。七、活動(dòng)要求：此次競(jìng)賽以班級(jí)為單位，初賽各班班主任通過平時(shí)測(cè)試，選拔出_名的學(xué)生參加決賽。進(jìn)入決賽的優(yōu)秀學(xué)生代表班級(jí)參加決賽。1.學(xué)生要端正思想，積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。2.競(jìng)賽內(nèi)容：涉及免疫與微生物學(xué)和解剖學(xué)兩門學(xué)科免疫與微生物學(xué)部分：概述、細(xì)菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)、細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖與代謝、細(xì)菌與外界環(huán)境、細(xì)菌的致病性與感染。解剖學(xué)部分：緒論、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)骨和骨連結(jié)。_級(jí)護(hù)理專業(yè)新生班必須組織一隊(duì)參賽，每隊(duì)由_人組成。4.各班級(jí)參加決賽的學(xué)生要遵守比賽規(guī)則，認(rèn)真做答。八、競(jìng)賽規(guī)則1.試卷分?jǐn)?shù)總分_分，免疫與微生物學(xué)部分_分，解剖學(xué)部分_分，題型有名詞解釋、填空題和簡(jiǎn)答題三種。2.課任老師中隨機(jī)選出監(jiān)考