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文檔簡介
1、市場營銷專業(yè)課程實習指導書市場營銷專業(yè) 課程實習指導書 一、課程實習目的及意義 市場營銷是一個社會性、實踐性很強的專業(yè)。要求學生不僅具有全面、系統(tǒng)的理論知識,而且要具有較強的實踐能力。本次實踐是學生在系統(tǒng)學習市場營銷學、市場調(diào)查與預測等專業(yè)理論課程的基礎(chǔ)上所進行的一次理論聯(lián)系實際的教學實踐活動,是學生將理論知識與實踐相結(jié)合的一次自我嘗試,是提高學生觀察、思考、分析p 和解決問題能力的一次實踐機會。(一)指導學生對所學知識進行科學有效地整合 市場營銷專業(yè)在第六學期之前,已基本完成了公共理論課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分核心專業(yè)課程的學習,具備了一定的專業(yè)素質(zhì)和知識素質(zhì),但是,在如何將這些知識進行綜合分析p
2、 與運用方面,還需要經(jīng)過一定教學實踐環(huán)節(jié)的訓練。本次專業(yè)課程實踐活動的目的之一,就是指導學生按照科學研究的方法對所學知識進行有機整合,實現(xiàn)知識升華,提高學生的科學素養(yǎng)。(二)實現(xiàn)“幾個結(jié)合”,幫助學生正確理解后續(xù)課程1、實現(xiàn)單一知識與系統(tǒng)知識的結(jié)合。2、實現(xiàn)基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識的結(jié)合。3、實現(xiàn)理論知識與實踐知識的結(jié)合。4、實現(xiàn)個人知識與團隊知識的結(jié)合 通過以上“幾個結(jié)合”,有利于促進學生提高對綜合知識的運用能力,提高分析p 問題和解決問題的能力。同時,通過專業(yè)課程實踐活動,幫助學生正確理解后續(xù)課程內(nèi)容,并明確后續(xù)課程理論學習的內(nèi)容、學習目的以及實際應用方向,使其自覺形成學習壓力,增強學習動力,自
3、覺充分利用在校有利條件,豐富和完善自己的知識體系,自覺提高其綜合素質(zhì)與人格的完善,為適應和服務社會做好準備。進一步縮小學生對知識認識上的差距,實現(xiàn)由“理論型”人才向“應用型人才”的轉(zhuǎn)變。(三)培養(yǎng)良好的工作作風 通過實踐活動,培養(yǎng)學生獨立思考、虛心好學、認真踏實、吃苦耐勞、刻苦鉆研、團結(jié)友愛、協(xié)作互助的良好工作作風。(四)幫助學生發(fā)掘和發(fā)揮自己的特長 本專業(yè)自第五學期末開始,學生已在各自導師指導下,接受相關(guān)專業(yè)指導與學習。這次專業(yè)課程實踐,可結(jié)合“高年級導師制”進行,并在此基礎(chǔ)上進一步研究和完善,指導學生進一步發(fā)掘和發(fā)揮自己在某一研究領(lǐng)域的興趣、愛好與特長。(五)為撰寫畢業(yè)論文打基礎(chǔ) 本次專業(yè)
4、課程實踐,要求學生在系統(tǒng)掌握學科基礎(chǔ)知識及專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上,對某一特定方面的知識進行歸納、總結(jié)和提高,并在此基礎(chǔ)上,建立起新的知識體系,為撰寫畢業(yè)論文奠定基矗通過實踐活動和成果報告撰寫,有助于畢業(yè)實習和畢業(yè)論文等教學環(huán)節(jié)的順利實施和完成。二、課程實習內(nèi)容(以下企業(yè)均指實習單位)(一)了解企業(yè)概況1、了解市場經(jīng)濟改革與發(fā)展狀況,認識和了解市場經(jīng)濟建設(shè)的進程,了解黨的方針、政策對社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)的指導意義。2、了解企業(yè)經(jīng)營思想和戰(zhàn)略方針,分析p 其合理性與存在的問題。3、了解企業(yè)制度形式、組織機構(gòu)設(shè)置,以及對市場經(jīng)濟體制的適應情況。(二)了解和分析p 企業(yè)營銷環(huán)境1、了解企業(yè)的經(jīng)營項目和內(nèi)
5、容,分析p 企業(yè)營銷環(huán)境(宏觀、微觀),分析p 市場環(huán)境對企業(yè)營銷活動的影響以及帶來的機遇與挑戰(zhàn)。2、了解企業(yè)是否重視市場調(diào)查工作?是否需要開展市場調(diào)查?是否建立起了信息收集和信息管理系統(tǒng),企業(yè)市場信息的主要來渠道是什么? (三)了解和分析p 企業(yè)市場機會與企業(yè)營銷策略1、了解企業(yè)開拓市場的綜合情況及效果。了解和分析p 企業(yè)的市場細分、目標市場情況:包括目標市場是如何確定的?目標市場的構(gòu)成?企業(yè)產(chǎn)品(或服務)的市場需求情況和發(fā)展趨勢?企業(yè)的產(chǎn)品(或服務)組合?產(chǎn)品組合對目標市場適應性如何?市場競爭狀況如何 ? 2、了解和分析p 企業(yè)的定價方法和策略,其合理性如何? 3、了解和分析p 企業(yè)的供應
6、渠道和分銷渠道構(gòu)成,對營銷活動有何影響? 4、了解和分析p 企業(yè)的促銷(廣告、人員推銷、營業(yè)推廣、公共關(guān)系等)策略,效果如何?你有何改進意見? (四)了解企業(yè)營銷管理狀況1、了解企業(yè)銷售管理業(yè)務過程和手續(xù),包括交易方式、付款與結(jié)算方式、運輸方式、運輸過程責任和風險承擔范圍及劃分等。2、了解企業(yè)市場營銷管理統(tǒng)計指標和營銷業(yè)績考核指標體系。了解企業(yè)的市場營銷組織機構(gòu)和控制措施,企業(yè)各個營銷部門的職能是否得到了充分的發(fā)揮?企業(yè)的市場營銷組織機構(gòu)是否合理?是否適應市場競爭和企業(yè)發(fā)展的需要? 3、了解和分析p 企業(yè)在營銷管理活動中所存在的問題,并提出自己的見解以及解決問題的措施或方案。三、課程實習要求
7、(一)課程實習內(nèi)容要求1、要求在各指導教師的指導下進行。2、認真完成上述實習內(nèi)容,并通過對上述內(nèi)容的了解對企業(yè)營銷工作的全貌建立起完整概括性的認識。3、應盡可能多地參與營銷業(yè)務活動,對于不懂或不清楚的問題要不恥下問,虛心向企業(yè)有關(guān)人員學習、請教。4、抓住時機鍛煉自己的社交能力。5、遵守企業(yè)的規(guī)章制度,注意各方面的安全。6、實習期間,除第4條外各項規(guī)章制度應按照校內(nèi)制度執(zhí)行。7、在整個實習過程中,應注意培養(yǎng)自己的責任心,注意培養(yǎng)自己認真、虛心、勤勉、自強、創(chuàng)新的精神,學習獨立思考和分析p 問題的方式方法。8、實習期間要求填寫實習日志。其具體要求是:每天紀錄當天的實習情況與主要實習內(nèi)容,定期或不定
8、期交企業(yè)有關(guān)部門或人員蓋章或簽字。實習結(jié)束后將實習日志交由指導老師檢查。實習結(jié)束后,原則上由營銷教研室組織實習答辯。答辯時間另行通知。(二)課程實習報告要求 1、實習報告要按時獨立完成。實習報告是衡量實習效果和評定成績的重要依據(jù),要求在指導教師指導下完成。一旦發(fā)現(xiàn)由他人代寫或抄襲他人的實習報告,按不及格論處。2、實習報告內(nèi)容要求:主要包括以下四部分內(nèi)容。(1)企業(yè)概況(包括企業(yè)制度形式、組織機構(gòu)設(shè)置); (2)企業(yè)營銷狀況(包括對企業(yè)營銷環(huán)境與市場機會的了解與分析p 、企業(yè)營銷戰(zhàn)略與營銷策略、企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀分析p 等); (3)具體實習內(nèi)容; (4)實習體會或收獲。3、實習報告要求:5000
9、-7000字。實習報告要層次分明,條理清楚,行文流暢,符合邏輯,文字簡練。4、實習報告格式要求:排版打櫻具體要求如下:(1)封頁:見附頁1。(2)正文:一級標題:宋體,4號字,加粗; 二級標題:宋體,小4號字,加粗; 三級標題:宋體,小4號字,加粗; 正文:宋體,小4號字,行間距1.1倍行距; 插入頁碼(居中); (3)【參考文獻】:p 基本格式:【參考文獻】:p 】 盧泰宏主編,xx營銷報告營銷在中國,廣州出版社, xx.7 薛求知,無國界經(jīng)營m,上海譯文出版社,1997 發(fā)達公司產(chǎn)品簡介,.5。等等。(4)頁面設(shè)置采用默認值 (6)文中的圖、表均需要統(tǒng)一編號并標出,符號、圖形等所表達的意義,必須清晰完整。(三)課程實習紀律要求 1、實習期間原則上不得離開本地。2、要求給予高度重視,嚴格遵照教學要求,按質(zhì)、按量、按時完成實習任務。3、實習
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