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1、我為你驕傲評課我為你驕傲講述的是:“我”一不小心砸破了老奶奶家的玻璃,盡管當時沒敢承認,但內疚的心理和責任感伴隨了“我”三個星期。當時“我”用自己攢了三個星期的送報紙的錢賠給了老奶奶,并附上道歉信時,在慈祥又善于教育后輩的老奶奶眼中,那并不是7美元的錢,是孩子純真的情,悔過的心,是值得為孩子驕傲的美好品德誠信。孩子的誠信讓人感動,老奶奶那博大的胸懷也值得我們稱贊。在教學這一課時,以下幾點值得肯定:1 教態(tài)親切,自然,大方。2 教學語言流暢,標準,得體,表達能力強。3 板書工整,規(guī)范,美觀。設計科學,簡明,能體現(xiàn)教學目標,揭示主要教學內容。4體現(xiàn)了課程標準所倡導的基本理念,體現(xiàn)了語文學科工具性與
2、人文性的統(tǒng)一。5 激勵語言豐富,游戲融于認字中,使孩子們在玩中學,學中玩。6 學生學習興趣濃厚,精神飽滿,參與熱情高。7 學生的學習氛圍寬松愉悅,平等和諧,體現(xiàn)了學生是學習的主人,教師是課堂教學的組織者,引導者,合作者。8 在傳授知識的同時,注重學法的指導,突出了對學生自學能力的培養(yǎng)。9 從教學目標上看,教學目標定位準確,把握重點,突破難點,使學生的三維目標得到了體現(xiàn)。10 作業(yè)設計科學,合理,拓展了學生的思維。建議:1 在注重內容理解,人文感悟的同時,加強語言文字的訓練,理解,運用。2 教師的聲音可以再大一些。3 在范讀課文時,可加入自己的情感??傊@節(jié)課,抓住了三個關鍵環(huán)節(jié),一是準確,深入地解讀文體,二是精心進行教學設計,三是靈活機動的實施教學。這節(jié)課真實,扎實,樸實。真正體現(xiàn)了以人為本的教學理念。 友情提示:范文可能無法
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