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文檔簡介
1、小學(xué)20XX上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)2022遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)我校遠(yuǎn)程教育工作,緊緊圍繞學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作安排,以“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”新理念,結(jié)合我校的實(shí)際認(rèn)真扎實(shí)的開展工作。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式,努力提高質(zhì)量和應(yīng)用水平。在常規(guī)管理方面,突出細(xì)、實(shí)、嚴(yán)、勤的特色,建立統(tǒng)一規(guī)范的“一表三冊”即專用課表,教育資登記冊、教學(xué)應(yīng)用登記冊,確保最大限度地使用好優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資,提高教師信息技術(shù)運(yùn)用能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。一、工作思路認(rèn)真落實(shí)我我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作制度,積極探索我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用模式,提高應(yīng)用水平。依托遠(yuǎn)教設(shè)施和資積極抓好信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本培訓(xùn),和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本培訓(xùn)
2、,努力提高教師的信息技術(shù)與學(xué)科整合能力,不斷提升教師的信息素養(yǎng)和教學(xué)水平。以“提升教師水平,增長學(xué)生見識,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為目標(biāo),通過觀摩、賽講、交流等途徑和形式不斷提高應(yīng)用研究水平。二、主要工作與方法措施1、為了更好使信息資應(yīng)用于教學(xué),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們新建了比較超前的電子白板多媒體教室,大大提高了信息資在教學(xué)中的應(yīng)用水平,加強(qiáng)內(nèi)部設(shè)施的管理。2、以博客的形式展示學(xué)校開展的校內(nèi)外教育教學(xué)活動情況,讓更多的學(xué)校了解xx教育動態(tài)。3、進(jìn)一步擴(kuò)展、完善學(xué)校資中心。不斷充實(shí)新內(nèi)容,使新資能及時的用到一線教學(xué)中。4、強(qiáng)化電教設(shè)備的使用登記制度。我們認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程室、多媒體室的使用登記
3、制度,建立了詳細(xì)的使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體教室的管理加強(qiáng)了正確使用設(shè)備的監(jiān)控和衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計(jì),上報統(tǒng)計(jì)結(jié)果,配合學(xué)校做好對教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用情況的檢查、考核,做到有理有據(jù),不弄虛作假。5、為了更好的實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享,我們要求每個辦公室在自己的電腦上建立年級組文件夾和教師文件夾并共享,這樣更便于優(yōu)質(zhì)資共享和網(wǎng)上檢查。6、管理好遠(yuǎn)程教育資,使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)。為使遠(yuǎn)程教育資更好的為教育教學(xué)服務(wù),我們始終堅(jiān)持切實(shí)做好遠(yuǎn)程資的接收、管理工作。我們把二模接收計(jì)算機(jī)共享在校園局域網(wǎng)上,這樣教師就可以通過內(nèi)網(wǎng)查詢使用,日常工作中及
4、時下載資并整理,同時將資下載及整理情況公布在校園網(wǎng)上,使全體教師盡早的了解資,使用資。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應(yīng),互相幫助。同時將優(yōu)質(zhì)及時刻盤,為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。7、嚴(yán)抓培訓(xùn),促進(jìn)應(yīng)用。進(jìn)一步加強(qiáng)管理,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,提高應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)要求,使管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化,做到計(jì)劃、人員、課時、資四落實(shí)。加大培訓(xùn)力度,充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集中時間開展了信息技術(shù)培訓(xùn),由信息技術(shù)骨干教師負(fù)責(zé),針對教師平時應(yīng)用中出現(xiàn)的問題,從技術(shù)和理論上進(jìn)行指導(dǎo),有效地促進(jìn)了教師應(yīng)用水平的提高。在平時的工作中我們充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn),把碰到的新問題的解決方法發(fā)布在內(nèi)網(wǎng)上或
5、共享,使教師能及時了解和應(yīng)用。在每個辦公室培養(yǎng)一名技術(shù)骨干教師,負(fù)責(zé)設(shè)備維護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)。特別是在本學(xué)期的34月份,利用下午第三節(jié)課時間,由邰志友、歐海青兩位遠(yuǎn)程管理員以備課組的形式進(jìn)行教師操作多媒體設(shè)備培訓(xùn),把相關(guān)的應(yīng)用軟件刻錄發(fā)放到備課組,指導(dǎo)各教師安裝在家中的pc里進(jìn)行練習(xí),同時還在教師實(shí)際應(yīng)用的過程中給予具體的操作指導(dǎo),使90%的教師感受到新教育技術(shù)給教學(xué)帶來的便利,既達(dá)到節(jié)約授課時間,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣,提高教學(xué)效率,又減輕老師大量板書粉筆字的艱辛,避免粉塵帶來的危害。尤其是數(shù)字展示臺的廣泛運(yùn)用,如評講學(xué)生作業(yè)、試卷等既直觀又能有較好的鞭策效果。8、本學(xué)期教師利用遠(yuǎn)程室和多媒體教室
6、授課641節(jié),其中三月份171節(jié)(含觀看法制教育專題片29節(jié)),四月份198節(jié),五月份164節(jié),六至七月份108節(jié)??v觀近幾個學(xué)期來看,本學(xué)期的應(yīng)用是最頻繁的,出現(xiàn)教師搶多媒體教室授課的情形,這是教師信息技術(shù)水平提高的結(jié)果,也是新建兩個多媒體教室配備的設(shè)備便于操作、適合教學(xué)應(yīng)用的結(jié)果。近兩年來全校教師積極參與北師大網(wǎng)絡(luò)班主任、教育技術(shù)培訓(xùn),對教師學(xué)習(xí)掌握教育技術(shù)有一定的推動作用,由此可知,任何工作只要認(rèn)真去做,總會有收獲,只不過有的能立竿見影,在短期內(nèi)看到成績,而有的則要磨合一定的周期之后才會產(chǎn)生效益,才會出成績,才顯現(xiàn)學(xué)習(xí)過程的重要,才感覺到平時培訓(xùn)是多么的重要罷了。對于38個教學(xué)班的大型學(xué)
7、校,兩個多媒體教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)發(fā)展的需要,學(xué)校將逐年有計(jì)劃的推進(jìn)建設(shè),以每學(xué)期建一個的速度推進(jìn)發(fā)展,在“xxx”中每層教學(xué)樓達(dá)到有一個多媒體教室的目標(biāo)。三、努力方向1、緊跟電教步伐,不斷提高遠(yuǎn)程管理員的業(yè)務(wù)水平。要求管理員自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,提高信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真制定計(jì)劃,組織教師開展多種形式的教研活動,不斷提高教師的信息素養(yǎng)和應(yīng)用教育新技術(shù)的水平。2、加強(qiáng)各年級組骨干教師培訓(xùn),發(fā)揮骨干教師帶頭引領(lǐng)作用,以骨干教師為龍頭強(qiáng)化應(yīng)用能力和技術(shù)服務(wù)功能。加強(qiáng)信息教研和技術(shù)服務(wù)骨干隊(duì)伍建設(shè)。3、繼續(xù)做好資下載、整理和資料積累工作,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資整合,規(guī)范管理,逐步形成完善、快捷、豐富、有效的現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境。4、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育模式二教學(xué)和應(yīng)用的管理,認(rèn)真做好相關(guān)表冊的科學(xué)、規(guī)范填寫,確保項(xiàng)目工作的資料規(guī)范、健全、有效。5、在條件成熟的基礎(chǔ)上努力建設(shè)學(xué)校綜合網(wǎng)站,展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色,也給教師提供交流的平臺,促使學(xué)校更好更快的發(fā)展
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