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文檔簡介

主管的問題解決能力計劃編制人:

審核人:

批準(zhǔn)人:

編制日期:

一、引言

為了提升主管的問題解決能力,確保團(tuán)隊在面對各類問題時能夠迅速、有效地應(yīng)對,特制定本計劃。本計劃旨在通過系統(tǒng)化的培訓(xùn)和實踐,增強(qiáng)主管的分析、決策和執(zhí)行力,從而提升團(tuán)隊整體問題解決能力。

二、工作目標(biāo)與任務(wù)概述

1.主要目標(biāo):

a.提升主管對問題分析的深度和廣度,確保問題定位準(zhǔn)確。

b.增強(qiáng)主管的決策能力,使決策過程更加科學(xué)合理。

c.提高主管的執(zhí)行力,確保問題解決方案得以有效實施。

d.培養(yǎng)主管的團(tuán)隊協(xié)作精神,提升團(tuán)隊解決問題的協(xié)同效率。

e.在計劃執(zhí)行期內(nèi),使主管問題解決能力評分提升至少20%。

2.關(guān)鍵任務(wù):

a.任務(wù)一:開展問題分析與決策培訓(xùn),包括問題識別、分析方法和決策模型等內(nèi)容,旨在提升主管的分析和決策技能。

b.任務(wù)二:組織模擬案例研討,讓主管在實踐中應(yīng)用所學(xué)知識,提高問題解決的實際操作能力。

c.任務(wù)三:實施問題解決行動計劃,要求主管針對具體問題制定解決方案,并跟蹤實施效果。

d.任務(wù)四:建立問題解決知識庫,收集和整理有效的解決策略,為后續(xù)問題解決參考。

e.任務(wù)五:定期進(jìn)行問題解決能力評估,跟蹤主管能力提升情況,及時調(diào)整培訓(xùn)策略。

三、詳細(xì)工作計劃

1.任務(wù)分解:

a.任務(wù)一:問題分析與決策培訓(xùn)

-子任務(wù)1:制定培訓(xùn)大綱,責(zé)任人:培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,完成時間:1周,所需資源:培訓(xùn)教材、講師。

-子任務(wù)2:安排培訓(xùn)講師,責(zé)任人:人力資源部,完成時間:2周,所需資源:講師名單、合同。

-子任務(wù)3:組織培訓(xùn)課程,責(zé)任人:培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,完成時間:4周,所需資源:培訓(xùn)場地、設(shè)備。

b.任務(wù)二:模擬案例研討

-子任務(wù)1:收集案例,責(zé)任人:案例收集小組,完成時間:3周,所需資源:案例庫、案例分析模板。

-子任務(wù)2:組織研討會議,責(zé)任人:研討負(fù)責(zé)人,完成時間:6周,所需資源:會議場地、研討材料。

c.任務(wù)三:問題解決行動計劃

-子任務(wù)1:制定行動計劃模板,責(zé)任人:行動計劃小組,完成時間:2周,所需資源:模板、指導(dǎo)手冊。

-子任務(wù)2:主管實施行動計劃,責(zé)任人:各主管,完成時間:12周,所需資源:行動計劃指導(dǎo)、反饋機(jī)制。

d.任務(wù)四:建立問題解決知識庫

-子任務(wù)1:設(shè)計知識庫架構(gòu),責(zé)任人:知識庫管理員,完成時間:4周,所需資源:知識庫軟件、數(shù)據(jù)收集工具。

-子任務(wù)2:收集整理案例,責(zé)任人:知識庫管理員,完成時間:8周,所需資源:案例收集、整理人員。

e.任務(wù)五:問題解決能力評估

-子任務(wù)1:設(shè)計評估工具,責(zé)任人:評估小組,完成時間:3周,所需資源:評估問卷、評分標(biāo)準(zhǔn)。

-子任務(wù)2:定期進(jìn)行評估,責(zé)任人:評估小組,完成時間:每季度一次,所需資源:評估數(shù)據(jù)收集、分析。

2.時間表:

-任務(wù)一:1-5周

-任務(wù)二:6-12周

-任務(wù)三:13-24周

-任務(wù)四:25-32周

-任務(wù)五:每季度進(jìn)行一次

3.資源分配:

a.人力:培訓(xùn)講師、人力資源部人員、案例收集小組、行動計劃小組、知識庫管理員、評估小組。

b.物力:培訓(xùn)場地、設(shè)備、會議場地、知識庫軟件、數(shù)據(jù)收集工具、評估問卷。

c.財力:培訓(xùn)費用、設(shè)備租賃費用、軟件購買費用、數(shù)據(jù)收集費用。

d.資源獲取途徑:內(nèi)部培訓(xùn)資源、外部合作機(jī)構(gòu)、企業(yè)預(yù)算分配。

e.資源分配方式:根據(jù)任務(wù)需求和優(yōu)先級進(jìn)行合理分配,確保資源高效利用。

四、風(fēng)險評估與應(yīng)對措施

1.風(fēng)險識別:

a.風(fēng)險一:培訓(xùn)效果不佳,主管無法有效應(yīng)用所學(xué)知識。

-影響程度:高風(fēng)險,可能導(dǎo)致計劃目標(biāo)無法實現(xiàn)。

b.風(fēng)險二:主管執(zhí)行行動計劃時遇到困難,無法按期完成。

-影響程度:中風(fēng)險,可能影響團(tuán)隊問題解決效率。

c.風(fēng)險三:知識庫信息更新不及時,影響問題解決效率。

-影響程度:中風(fēng)險,可能導(dǎo)致重復(fù)解決問題。

d.風(fēng)險四:評估工具設(shè)計不合理,無法準(zhǔn)確反映主管問題解決能力。

-影響程度:中風(fēng)險,可能影響主管能力提升的反饋和激勵。

2.應(yīng)對措施:

a.應(yīng)對措施一:針對培訓(xùn)效果不佳

-責(zé)任人:培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

-執(zhí)行時間:培訓(xùn)后2周內(nèi)

-具體措施:收集學(xué)員反饋,調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方法,確保培訓(xùn)與實際工作緊密結(jié)合。

b.應(yīng)對措施二:針對主管執(zhí)行行動計劃困難

-責(zé)任人:行動計劃小組

-執(zhí)行時間:行動計劃實施過程中

-具體措施:持續(xù)的指導(dǎo)和支持,定期檢查進(jìn)度,及時調(diào)整行動計劃。

c.應(yīng)對措施三:針對知識庫信息更新不及時

-責(zé)任人:知識庫管理員

-執(zhí)行時間:每月至少一次

-具體措施:建立信息更新機(jī)制,確保知識庫信息的時效性和準(zhǔn)確性。

d.應(yīng)對措施四:針對評估工具設(shè)計不合理

-責(zé)任人:評估小組

-執(zhí)行時間:評估工具設(shè)計階段

-具體措施:進(jìn)行多輪測試和驗證,確保評估工具的科學(xué)性和有效性。

五、監(jiān)控與評估

1.監(jiān)控機(jī)制:

a.定期會議:

-設(shè)立項目監(jiān)控會議,每月至少召開一次,由項目負(fù)責(zé)人主持,參與人員包括所有關(guān)鍵任務(wù)的責(zé)任人。

-會議內(nèi)容包括任務(wù)進(jìn)度匯報、問題討論、資源需求評估和風(fēng)險預(yù)警。

-會議后形成會議紀(jì)要,記錄會議決定和后續(xù)行動計劃。

b.進(jìn)度報告:

-每周由各任務(wù)負(fù)責(zé)人提交進(jìn)度報告,內(nèi)容包括已完成工作、遇到的問題、所需資源和支持。

-項目負(fù)責(zé)人定期審閱報告,確保項目按計劃推進(jìn)。

c.風(fēng)險管理:

-設(shè)立風(fēng)險監(jiān)控小組,負(fù)責(zé)監(jiān)控項目風(fēng)險,定期更新風(fēng)險登記表。

-風(fēng)險發(fā)生時,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,由風(fēng)險監(jiān)控小組協(xié)調(diào)解決。

2.評估標(biāo)準(zhǔn):

a.評估指標(biāo):

-主管問題解決能力提升率:通過前后能力評估對比,計算提升百分比。

-問題解決效率:統(tǒng)計問題從識別到解決的平均時間。

-團(tuán)隊協(xié)作滿意度:通過問卷調(diào)查或訪談收集團(tuán)隊對問題解決過程的滿意度。

-知識庫利用率:統(tǒng)計知識庫中案例被引用的次數(shù)和頻率。

b.評估時間點:

-計劃啟動時:進(jìn)行初始能力評估。

-計劃中期:進(jìn)行中期評估,檢查計劃執(zhí)行情況和效果。

-計劃時:進(jìn)行最終評估,總結(jié)計劃成果和不足。

c.評估方式:

-自我評估:主管根據(jù)培訓(xùn)和實踐經(jīng)歷進(jìn)行自我評估。

-同伴評估:由同事根據(jù)主管的表現(xiàn)進(jìn)行評估。

-上級評估:由上級主管根據(jù)主管的工作表現(xiàn)進(jìn)行評估。

-數(shù)據(jù)分析:通過收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,評估計劃效果。

六、溝通與協(xié)作

1.溝通計劃:

a.溝通對象:

-內(nèi)部溝通:涉及所有參與計劃的員工和相關(guān)部門。

-外部溝通:涉及培訓(xùn)講師、外部顧問和合作伙伴。

b.溝通內(nèi)容:

-計劃更新:包括任務(wù)進(jìn)度、資源需求、風(fēng)險預(yù)警等。

-結(jié)果反饋:包括評估結(jié)果、改進(jìn)措施、成功案例等。

-問題解決:包括遇到的問題、解決方案、決策結(jié)果等。

c.溝通方式:

-定期會議:通過項目會議、團(tuán)隊會議等形式進(jìn)行。

-郵件通訊:通過公司內(nèi)部郵件系統(tǒng)進(jìn)行信息傳遞。

-企業(yè)即時通訊工具:使用企業(yè)內(nèi)部即時通訊工具進(jìn)行實時溝通。

-一對一溝通:針對特定問題或需求進(jìn)行個別溝通。

d.溝通頻率:

-定期會議:每月至少一次。

-郵件通訊:每周至少一次。

-即時通訊工具:根據(jù)實際需要,隨時溝通。

2.協(xié)作機(jī)制:

a.跨部門協(xié)作:

-明確各部門在計劃中的角色和責(zé)任,確保信息流通無阻。

-設(shè)立跨部門協(xié)調(diào)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門間的協(xié)作事宜。

-定期召開跨部門協(xié)調(diào)會議,討論和解決協(xié)作中的問題。

b.跨團(tuán)隊協(xié)作:

-建立團(tuán)隊間的溝通渠道,如共享工作平臺、協(xié)作工具等。

-設(shè)定團(tuán)隊間的協(xié)作目標(biāo)和期望,確保各團(tuán)隊工作方向一致。

-定期進(jìn)行團(tuán)隊間交流,分享經(jīng)驗,促進(jìn)知識共享和技能提升。

c.責(zé)任分工:

-每個任務(wù)分配明確的責(zé)任人,確保責(zé)任到人。

-制定協(xié)作流程,明確各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人和操作規(guī)范。

-定期檢查責(zé)任分工執(zhí)行情況,確保協(xié)作順暢。

七、總結(jié)與展望

1.總結(jié):

本工作計劃旨在通過系統(tǒng)化的培訓(xùn)和實踐,提升主管的問題解決能力,從而增強(qiáng)團(tuán)隊的整體執(zhí)行力。計劃編制過程中,我們充分考慮了主管的實際需求、團(tuán)隊協(xié)作的重要性以及企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的需要。決策依據(jù)包括對當(dāng)前問題解決能力的分析、對行業(yè)最佳實踐的借鑒以及對企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的契合。本計劃的重要性和預(yù)期成果在于:

-提升主管的問題解決技能,增強(qiáng)團(tuán)隊?wèi)?yīng)對復(fù)雜問題的能力。

-通過有效的決策和執(zhí)行力,提高工作效率和項目成功率。

-培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,促進(jìn)知識共享和技能提升。

-為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值,提升市場競爭力。

2.展望:

工作計劃實施后,我們預(yù)期將看到以下變化和改進(jìn):

-主管和團(tuán)隊在問題解決上更加高效和自信。

-團(tuán)隊協(xié)作更

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