新人教版九年級(jí)物理第十五章第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)課件

1、在我的房間里需要安在我的房間里需要安裝吊燈和壁燈裝吊燈和壁燈, ,電路電路應(yīng)當(dāng)怎樣連接呢應(yīng)當(dāng)怎樣連接呢? ? 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？1 1、電路的基本組成：、電路的基本組成：2 2、幾種常見(jiàn)電路元件的符號(hào)、幾種常見(jiàn)電路元件的符號(hào)回顧電燈電燈負(fù)極負(fù)極正極正極開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)電源、用電器、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)電源、用電器、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)電池或電池組電池或電池組3.電流是如何形成的？4.電流的方向是如何規(guī)定的？在閉合電路中電流的方向是從哪流向哪？這些建筑中的燈是如何連接的？這些建筑中的燈是如何連接的？ 出示電路元件：出示電路元件： 上節(jié)課學(xué)習(xí)的上節(jié)課學(xué)習(xí)的 中，中，我們只用了一個(gè)用電

2、器，可我們只用了一個(gè)用電器，可是在一個(gè)實(shí)際電路里，用電是在一個(gè)實(shí)際電路里，用電器往往不只一個(gè)，有時(shí)兩個(gè)器往往不只一個(gè)，有時(shí)兩個(gè)，三個(gè)甚至更多個(gè)，那么怎，三個(gè)甚至更多個(gè)，那么怎樣將它們連入電路呢？樣將它們連入電路呢？電路圖電路圖 有一個(gè)電源和兩個(gè)燈泡，要使兩個(gè)燈泡有一個(gè)電源和兩個(gè)燈泡，要使兩個(gè)燈泡同時(shí)發(fā)光同時(shí)發(fā)光，有幾種接法？，有幾種接法？串聯(lián)電路的定義串聯(lián)電路的定義如左圖，把如左圖，把兩只小燈泡，順兩只小燈泡，順次連接在電路里次連接在電路里，一只燈泡亮?xí)r另一只燈泡亮?xí)r另一只燈泡也亮。一只燈泡也亮。像這樣像這樣把元件逐把元件逐個(gè)順次連接起來(lái)個(gè)順次連接起來(lái)-稱稱串聯(lián)電路。串聯(lián)電路。實(shí)驗(yàn)演示：實(shí)驗(yàn)演

3、示：串聯(lián)電路圖串聯(lián)電路圖 連接要點(diǎn)連接要點(diǎn)：在串聯(lián)電路中，電流從在串聯(lián)電路中，電流從電源的電源的正極正極出發(fā)，依次經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)、燈泡，出發(fā)，依次經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)、燈泡，最后接到電源的最后接到電源的負(fù)極負(fù)極。 實(shí)物圖：實(shí)物圖：電路圖：電路圖：觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（1）觀察觀察1：當(dāng)合上開(kāi)關(guān)當(dāng)合上開(kāi)關(guān)時(shí)，兩個(gè)燈時(shí)，兩個(gè)燈泡有什么變泡有什么變化？化？實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)（1）結(jié)果）結(jié)果兩燈泡都兩燈泡都亮亮觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（2）觀察觀察2：當(dāng)調(diào)換開(kāi)關(guān)當(dāng)調(diào)換開(kāi)關(guān) S 的位置的位置時(shí)，時(shí)，兩個(gè)燈泡有兩個(gè)燈泡有什么變化？什么變化？觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（2）調(diào)換開(kāi)調(diào)換開(kāi)關(guān)位置關(guān)位置后，兩后，兩燈都燈都亮亮串聯(lián)

4、電路的特點(diǎn)串聯(lián)電路的特點(diǎn) 1） 電流電流只有只有一條路徑，一條路徑，通過(guò)一個(gè)元件的電流同時(shí)也通通過(guò)一個(gè)元件的電流同時(shí)也通過(guò)另一個(gè)。過(guò)另一個(gè)。 2） 電路中電路中只需要只需要一個(gè)開(kāi)一個(gè)開(kāi)關(guān)，且開(kāi)關(guān)的位置對(duì)電路沒(méi)有關(guān)，且開(kāi)關(guān)的位置對(duì)電路沒(méi)有影響。影響。思考思考串聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖串聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖 串串聯(lián)聯(lián)電電路路連接特點(diǎn)工作特點(diǎn) 開(kāi)關(guān)的控制特點(diǎn)依次逐個(gè)相連，無(wú)分支。各用電器工作有關(guān)聯(lián)：任意一個(gè)用電器不工作，其他用電器均停止工作。一只開(kāi)關(guān)可控制所有用電器工作，且與開(kāi)關(guān)的位置無(wú)關(guān)。SS1S2L1L2 如左圖：如左圖：把兩只燈泡并把兩只燈泡并列地接在電路列地接在電路中，像這樣中，像這樣把把元件并

5、列地連元件并列地連接起來(lái)的電接起來(lái)的電路路，稱稱并并聯(lián)電路聯(lián)電路。并聯(lián)電路的定義并聯(lián)電路的定義實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn)演示：BA觀察：觀察： 當(dāng)斷開(kāi)當(dāng)斷開(kāi)S2，合上合上S、S1時(shí)，時(shí)，燈泡燈泡L1、L2有什么變化？有什么變化？SS1S2L1L2觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象SS1S2L1L2燈燈泡泡L1亮亮燈燈泡泡L2不不亮亮實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果SS1S2L1L2 再觀察：再觀察： 當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，合上開(kāi)關(guān)，合上開(kāi)關(guān)S、S2時(shí)，燈泡時(shí)，燈泡L1、L2的變化？的變化？觀察實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)SS1S2L1L2燈燈泡泡L1不不亮亮燈燈泡泡L2亮亮實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果并聯(lián)電路的特點(diǎn)并聯(lián)電路的特點(diǎn)1）電流有兩條（或多條）電流

6、有兩條（或多條） 路徑。路徑。2）各元件可以獨(dú)立工作。）各元件可以獨(dú)立工作。3）干路的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)干）干路的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)干 路，支路的開(kāi)關(guān)只控路，支路的開(kāi)關(guān)只控 制本支路。制本支路。思考思考并聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖并聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖工作特點(diǎn)并聯(lián)電路并聯(lián)電路連接特點(diǎn) 開(kāi)關(guān)的控制特點(diǎn)各用電器（包括跟用電器相連的開(kāi)關(guān)）各自接在電路兩點(diǎn)之間。某一條支路斷開(kāi)時(shí)，其他支路上的用電器照常工作。干路上的開(kāi)關(guān)可以控制所有用電器，而支路上的開(kāi)關(guān)只能控制所在支路上的用電器。 交流與討論交流與討論小明房間里的吊燈和壁燈應(yīng)如何連小明房間里的吊燈和壁燈應(yīng)如何連接？開(kāi)關(guān)應(yīng)如何連接在電路中？接？開(kāi)關(guān)應(yīng)如何連接在電路中？在我

7、的房間里需要安在我的房間里需要安裝吊燈和壁燈裝吊燈和壁燈, ,電路電路應(yīng)當(dāng)怎樣連接呢應(yīng)當(dāng)怎樣連接呢? ? 串聯(lián)電路、在我們生活中串聯(lián)電路、在我們生活中有哪些應(yīng)用？有哪些應(yīng)用？串聯(lián)電路的應(yīng)用：串聯(lián)電路的應(yīng)用：節(jié)日彩燈節(jié)日彩燈并聯(lián)電路在我們生活中有并聯(lián)電路在我們生活中有哪些應(yīng)用？哪些應(yīng)用？并聯(lián)電路的應(yīng)用：并聯(lián)電路的應(yīng)用：家庭電路家庭電路1. 如果電路中有兩個(gè)用電器如果電路中有兩個(gè)用電器,下列說(shuō)法下列說(shuō)法 中正確的是中正確的是：（：（ ）A. 閉合開(kāi)關(guān)閉合開(kāi)關(guān)S后后,燈泡同時(shí)亮的一定是串聯(lián)燈泡同時(shí)亮的一定是串聯(lián).B. 閉合開(kāi)關(guān)閉合開(kāi)關(guān)S后后,燈泡同時(shí)亮的一定是并聯(lián)燈泡同時(shí)亮的一定是并聯(lián).C. 閉合開(kāi)

8、關(guān)閉合開(kāi)關(guān)S后后,燈泡同時(shí)亮的可能是并聯(lián)燈泡同時(shí)亮的可能是并聯(lián), 也可能是串聯(lián)也可能是串聯(lián).D. 條件不足條件不足,無(wú)法判定無(wú)法判定.c2、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析甲：電路為短路，電路雖有用電器甲：電路為短路，電路雖有用電器 但沒(méi)有接入電路。但沒(méi)有接入電路。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分

9、析乙：電路中乙：電路中L2沒(méi)有接入電路中，沒(méi)有接入電路中， 造成造成L2部分?jǐn)嗦贰２糠謹(jǐn)嗦?。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析丙：電路雖然連接對(duì)了，但由于丙：電路雖然連接對(duì)了，但由于 導(dǎo)線交叉易造成混亂。導(dǎo)線交叉易造成混亂。L2L1L2L1L1L2 如下圖所示的電路叫如下圖所示的電路叫 電路電路,圖中開(kāi)關(guān)圖中開(kāi)關(guān)S1用來(lái)控制用來(lái)控制 ,開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)S2用用來(lái)控制來(lái)控制 ,而開(kāi)關(guān)而開(kāi)關(guān)S接在接在 路中路中,它可以同時(shí)控制它可以同時(shí)控制 .在圖中用鉛筆在圖中用鉛筆標(biāo)出電路中的電流方向標(biāo)出電路中的電流方向.

10、(開(kāi)關(guān)都閉合開(kāi)關(guān)都閉合后后).SS1S2L1L2干干并聯(lián)并聯(lián)L1L2L1、L2一、判斷題n1馬路上的路燈看上去是排成一串串的，所以它們馬路上的路燈看上去是排成一串串的，所以它們的連接方法是串聯(lián)。的連接方法是串聯(lián)。 （ ）n2幾個(gè)燈泡接入電路中，只要有一個(gè)燈泡不發(fā)光，幾個(gè)燈泡接入電路中，只要有一個(gè)燈泡不發(fā)光，則其他幾個(gè)燈泡也一定不發(fā)光。（則其他幾個(gè)燈泡也一定不發(fā)光。（ ）n3在并聯(lián)電路的干路上接一開(kāi)關(guān)就能控制所有支路在并聯(lián)電路的干路上接一開(kāi)關(guān)就能控制所有支路上用電器的工作情況。上用電器的工作情況。 （ ）n4小彩色燈泡接成一串，通電后發(fā)光，拿起一只燈小彩色燈泡接成一串，通電后發(fā)光，拿起一只燈泡其余均同時(shí)熄滅，這些燈泡是串聯(lián)的。泡其余均同時(shí)熄滅，這些燈泡是串聯(lián)的。 （ ） 5.十字路口的紅綠燈，它們的連接方式是什么？十字路口的紅綠燈，它們的連接方式是什么？小結(jié)小結(jié)（1 1） 回憶一回憶一下，這節(jié)下，這節(jié)課我們學(xué)課我們學(xué)習(xí)了什么習(xí)了什么內(nèi)容？?jī)?nèi)容？串串聯(lián)聯(lián)電電路路把元件把元件逐個(gè)順次逐個(gè)順次連接起來(lái)組連接起來(lái)組成的電路，稱為串聯(lián)電路。成的電路，稱為串聯(lián)電路。定義定義