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文檔簡介

1、中考數(shù)學考前復習六大策略數(shù)學是很多學生的弱項科目。也是中考一定程度上可以一決高低的科目,所以如何學好數(shù)學是很多考生和家長共同關心的問題,距中考越來越近了,為了使初三數(shù)學的學習和復習落到實處,小編為大家整理了一些中考數(shù)學復習技巧,希望對大家有幫助。一、吃透考綱把握動向在復習中,很重要的一點是要有針對性,進步效率,防止做無用功。在對根本的知識點融會貫穿的根底上,認真研究考綱,不僅要明確考試的內容,更要對考綱對知識點的要求了然于心。平時多關注近年中考試題的變化及其相應的評價報告,多層次、多方位地理解中考信息,使復習有的放矢,事半功倍。二、圍繞課本注重根底從近幾年的上海中考數(shù)學卷來看,都很重視根底知識

2、,突出教材的考察功能。試題至少有一半以上來源于教材,強調對通性通法的考察。針對這一情況,提醒考生,在剩下的不多的復習時間里,必須注意回歸課本,圍繞課本回憶和梳理知識點,對典型問題進展分析、解構、熟悉。只有透徹理解課本例題、習題所涵蓋的知識重點和解題方法,才能以不變應萬變。三、針對專題攻克板塊復習中,應加強各知識板塊的綜合。對于重點知識的穿插點和結合點,進展必要的針對性專題復習。例如,函數(shù)是整個中學數(shù)學中非常重要的部分,可以以它為主干,與不等式、方程、相似形等結合起來,進展綜合復習。四、標準訓練進步效率學生常常把計算錯誤簡單地歸結為粗心,其實不然,這有可能是根底不結實,也有可能是技巧不純熟。建議

3、考生,在復習階段要注重培養(yǎng)自己在解題中的運算才能,每次練習做到純熟、準確、簡捷、迅速。經(jīng)歷說明,每次作業(yè)、考試后建立的錯題本,是學生檢查和總結自身薄弱環(huán)節(jié)的有效方式。在復習階段,考生需要的就是一些行之有效的方法,幫助他們更合理有效地利用時間,集中精力,進步效率。五、有方案才有主動從一個學生的方案上就可以表達出你能抓住的是西瓜還是芝麻,這是對學生條理性的檢驗。有了一個量身定制、有的放矢的復習方案,才真正抓住了主動權。六、注重雙基強化課本其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫

4、作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準確,才有條件正確模擬,才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學中,注意聽說結合,訓練幼兒聽的才能,課堂上,我特別重視老師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,上下起伏,抑揚有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時,就隨時表揚那些靜聽的幼兒,或是讓他重復別人說過的內容,抓住教育時機,要求他們專心聽,用心記。平時我還通過各種興趣活動,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的才能,如聽詞對詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學得生動活潑,輕松愉快,既訓練了聽的才能,強化了記憶,又開展了思維,為說打下了根底。正如前面提到的,近幾年的中考上海數(shù)學試卷表達了全面考察根底知識、重點知識,注重通性通法的特點。這就要求同學們必須

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