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1、浙江省2020版高考語文一輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)增分練3 (含解析)基礎(chǔ)增分練31.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是()A居住證制度為戶籍制度改革提供了一個過渡,通過不斷剝.(b。)離戶籍制度承載.(zai)的福利,最終拆除戶籍制度蕃籬,還原戶籍制度的基本功能。B.在雨中,盡情敞開自己的心扉,讓雨淋濕是多么愜意??!然而許多人在美麗的雨天卻成了匆匆過客,忘了咂(za)摸品味一下自然賦予的香茗。C.柔和不是喪失原則,而是一種更高境界的堅守,一種不曾劍拔弩,(n口)張、依舊扼守尊嚴(yán)的藝術(shù)。柔和是虛懷若谷的謙遜(sun)和冷暖相宜的交流。d世事紛擾,人生坎坷。在這紛煩蕪,(wu)雜的現(xiàn)實中,
2、獨處讓人接.(bin)棄各種陳規(guī)陋習(xí),讓心靈從塵囂轉(zhuǎn)向淡泊,它讓思想在天空里自由翱翔,讓智慧在跋涉中得到提升閱讀下面的文字,完成第23題。沒有人愿意為天下自苦如墨子,也沒有人敢于為個人自私如楊朱,更沒有人敢在專制的社會里學(xué)孟夫子,學(xué)莊子的遁世無聞也極難。正因為這樣,才顯得鳳毛麟角,才顯出大勇氣、大人格、大精神.這里不談別人,只談莊周,【甲】當(dāng)莊子唱著“一而不黨”的調(diào)子從我們身邊掉臂而過時,我們不能不感到“于我心有戚戚焉?!疽摇克窃谕呓庖粔K鐵板-一舉手投足都強求一律的政治。并且我們在人群之中感到多少孔子所津津樂道的“恕”了呢?丙孔孟都講德、行,但這種建立在人群中的德行,不是往往“事修而謗興,德
3、高而毀來”嗎,不是有很多人為他的高尚的道德而付出代價,更有一些人又大獲其卑鄙的好處嗎?我倒并不是反又人群,但人群中如不給個人以選擇自己行為與思想的自由,這人群就不值得留戀,還不如“一而不黨”,沒麻煩。2.文段中加點的詞,運用不正確的一項是()A。鳳毛麟角B。并且C.津津樂道D.一而不黨3。文段中畫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點有誤的一項是()A。甲B.乙C。丙4 .下列各句中,沒有語病的一項是()A。如果說社會主義核心價值體系是興國之魂,那么,立德樹人作為教育的根本任務(wù),就是深化教育領(lǐng)域綜合改革之魂.B。消費者一旦被認(rèn)定受到經(jīng)營者的精神損害,經(jīng)營者將支付至少五萬元以上的精神賠償。Q延長退休年齡或?qū)嵭袕?/p>
4、f退休制等重大變革,對廣大人民群眾并不是一下子就能夠愉快接受的,這需要政府部門做好宣傳解釋工作。D.現(xiàn)在,由于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、地區(qū)間發(fā)展不平衡,再加上家庭小型化、人口流動性增強等因素,使得城鄉(xiāng)“空巢”家庭大幅增長。5 .下面是上海、浙江等地學(xué)生在選擇高考選考科目上的群體差異圖,請根據(jù)下圖所反映的情況寫出三條結(jié)論,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過90字。6 .補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)今由與求也相夫子,,而謀動干戈于邦內(nèi)。(論語)(2)且臣少仕偽朝,,本圖宦達,。(李密陳情表)(3)且矯詔紛出,,不敢復(fù)有株治。(張溥五人墓碑記)(4)細草微風(fēng)岸,危橘獨夜舟。,.(杜甫旅夜書懷)(5),冷落清秋節(jié)。(柳永雨霖鈴)2浙江省 2020 版高考語文一輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)增分練3(含解析)基礎(chǔ)增分練31。BA項,“蕃應(yīng)為“藩”;C項,“遜”應(yīng)讀“xdn”;D項,“煩”應(yīng)為“繁”。2.BB項,“并且”改為“況且”。3。CC項,第一個“嗎”字后面的“,改為?”.4。AB項,成分贅余,“至少”和以上”重復(fù).C項,主客顛倒,可改為“對廣大人民群眾來說。D項,成分殘缺,可刪掉“由于”。5.示例在選擇高考選考科目上,男生總體上偏好理科,女生總體上偏好文科;在政治和物理兩個科目的選擇上,男生和女生的差異尤為明顯;在地理和生物兩科,男生和女生的選擇較為接近。6.(1
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