數(shù)學(xué)課堂觀課量表

1、學(xué)生課堂活動(dòng)參與度觀課量表量表設(shè)計(jì)：研究問(wèn)題：研究學(xué)生參與課堂活動(dòng)的整體情況教學(xué)環(huán)節(jié)參與情況目標(biāo)達(dá)成情況學(xué)生積極參與度一般回答主動(dòng)問(wèn)題被動(dòng)思維與合理方法不合理正確率正確錯(cuò)誤課堂教學(xué)觀察表（教學(xué)結(jié)構(gòu)記錄）1. 使用本記錄單請(qǐng)事先準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)工具?！罢n堂環(huán)節(jié)”主要記錄一節(jié)課中大的 板塊，“具體內(nèi)容”指各板塊中的具體指向。2. 量表設(shè)計(jì)：序 號(hào)課堂環(huán)節(jié)合計(jì) 時(shí)間具體內(nèi)容時(shí)間起始12345對(duì)本節(jié)課教學(xué)結(jié)構(gòu)的綜合評(píng)價(jià):記錄人:學(xué)生課堂行為觀課量表量表設(shè)計(jì)：觀察目的：通過(guò)觀察學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)表現(xiàn)， 來(lái)對(duì)授課教師課堂效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，找出問(wèn)題所在，改進(jìn)教學(xué)方法。時(shí)間地點(diǎn)課題課型執(zhí)教教師被觀察者姓名所屬類型觀 察

2、 項(xiàng) 目學(xué)生行為評(píng)價(jià)結(jié)果情 感 態(tài) 度1.學(xué)習(xí) 興趣是 否濃 厚。濃厚（） 人一般（）人無(wú)（）人2.聽(tīng)講、亠r注意力 是否集 中。20-30分鐘（） 人2010分鐘（人）10分 鐘以 下（） 人能否積極參與教學(xué)活動(dòng)（人次）積極參與被動(dòng)參與不參與思 維 方 法3.能否 對(duì)老師 和同學(xué) 提出的 觀點(diǎn)大 膽質(zhì) 疑，提 出不同 意見(jiàn)。4.在小 組合作 學(xué)習(xí)中， 能與同 學(xué)有效 合作，認(rèn) 真聽(tīng)取 別人的 意見(jiàn)，取 長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自 己的觀 點(diǎn)。5.學(xué)生 思維的 條理 性，能 用清晰 的數(shù)學(xué) 語(yǔ)言表 達(dá)數(shù)量 關(guān)系。知6.能否應(yīng)用已識(shí)經(jīng)掌握的知識(shí)應(yīng)與技能用解決問(wèn)題。學(xué)生思維觀課量表量表設(shè)計(jì)：研究問(wèn)題：學(xué)生代數(shù)思維是如何發(fā)展的?教學(xué)環(huán)節(jié)教師 提問(wèn) 的典 型問(wèn) 題學(xué)生表達(dá)（典型事件）教師如何對(duì)待 思考中的錯(cuò)誤思維目 標(biāo)達(dá)成清楚規(guī) 范（奇思