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1、江蘇版第九冊(cè) 黑白灰黑、白、灰黑、白、灰課時(shí):教學(xué)目標(biāo):1、了解黑、白、灰的知識(shí)。2、學(xué)習(xí)黑、白、灰的應(yīng)用。黑白灰3、學(xué)會(huì)用黑、白、灰表現(xiàn)畫面。4、感受黑、白、灰與彩色世界不同的美。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)用黑、白、灰表現(xiàn)畫面。教學(xué)重點(diǎn):黑白灰表現(xiàn)的畫面有層次感、韻律感。教學(xué)準(zhǔn)備:炭筆、顏料、繪圖鉛筆等黑白灰材料。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)二、新授• (對(duì)比著色彩上課)運(yùn)用冷、暖色與極色黑、白的反差引入主題。黑是厚重、堅(jiān)實(shí)的色彩;白是純潔、輕盈的色彩;灰,有各種各樣的灰。淺灰高貴、優(yōu)雅,深灰凝重、樸素。畫面有了黑、白、灰,才顯得富有層次,生活和藝術(shù)都離不開它。•學(xué)生例
2、舉生活中的黑、白、灰。(通過課前的查找)三、欣賞、討論•(生活中的黑、白、灰)黑白灰1、花貓身上的皮毛顯示的黑、白、灰。2、匯豐銀行的墻體與廣告牌上所顯示的黑白灰。3、廚房顏色設(shè)計(jì)的黑白灰。4、旅游鞋外觀設(shè)計(jì)的黑白灰。5、手表整體設(shè)計(jì)的黑白灰。6、摩托車、建筑群設(shè)計(jì)的黑、白、灰。•生活中黑、白、灰給你怎樣的感受?•(畫面中的黑、白、灰)水墨畫蝦,并介紹齊白石。木刻羊,討論畫面中黑白灰的表現(xiàn)。攝影畫家畢加索的早餐,并介紹畢加索。學(xué)生作品、討論,他們是如何表現(xiàn)黑白灰的?•畫面中的黑白灰給你怎樣的感受?四、示范處 理(線條)-(點(diǎn)、線、面)五、學(xué)生作業(yè)以黑、白、灰為主,畫一幅畫,形式不限。六、巡回指導(dǎo)(略)七、小結(jié)第二課時(shí):一、組織教學(xué)二、互評(píng)上節(jié)課作業(yè)教師繼續(xù)引發(fā)學(xué)生思維。透過墨鏡,看有顏色的物體或畫面。我們常常能可看見黑、白、灰的層次,黑白照片也把這些層次表現(xiàn)得很清楚。三、針對(duì)作業(yè)中的問題,教師加以點(diǎn)評(píng)。同時(shí)欣賞一部分素描作品、一部分圖案作品、一部分單色粉畫作品,以次讓學(xué)生感受不同材料所表現(xiàn)的黑、白、灰。四、學(xué)生作業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生能表現(xiàn)出獨(dú)具特色的作品。五、巡回指導(dǎo)逐一改
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