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文檔簡介

1、最新部編入教版小學四年級上冊道德與法治期中測試卷(附答案)時間:60分鐘滿分:100分學校:姓名: 班級: 考號: 一、填空題1 .家庭中的每位成員都很重要,需要每個人作出 O2 .家人之間的相互陪伴,相互,相互 都是家庭成員對家庭1的貢獻。3 .說到父母的恩情,我就會想到游子吟這首詩:慈母手中線, 誰言寸草心,O4 .真正懂得為他人 的人,會欣賞他人在 過程中的卓越表現(xiàn)和的精神,而不會在意勝敗的結果。5 .作為家中的 我們應當做些力所能及的 減輕父母的 o6 .父母要做那么多事,很O我們都愛,也想為他們 O7 .班規(guī)可以讓班級生活 使同學們在班里能 地學習和活動。8 .記得剛入學時,同學們互

2、不相識。過了一段時間,一個團結的 在大家的歡聲笑語中誕生了。二、判斷題3/89 .我們班和別的班進行籃球比賽時,我為別的班喝倒彩。()10 .既然班規(guī)是大家一起討,論、制定的,就算實際情況發(fā)生了變化,班規(guī)也不能進行修改。()H.小學生都還小,班規(guī)由班主任制定就行了。()12 .我現(xiàn)在還小,家務事可以長大以后慢慢學,我只要專心學習、提高成績就可以了。-()13 .班規(guī)是班主任和班委制定的,跟我們沒關系。()三、選擇題14 .你平時經常做的家務活是()。A.打掃衛(wèi)生B.參加競賽活動 C.寫作業(yè)15 .下列說法不正確的是()。A.班規(guī)的制定不是一件簡單的事B.班級間既有合作又有競爭C.競爭只會傷和氣

3、,不會給我們帶來收獲。16.下列哪種說法是正確的?()。A.別的班的數(shù)學老師沒我們班的數(shù)學老師好B.每個班都有自己的優(yōu)點和不足C.別的班的同學和老師都比我們班的好 17,下列哪種說法是正確的?()。A.修改班規(guī)要遵循一定的程序。B.任何人都可以隨時修改班規(guī)C.班規(guī)的內容要面面俱到。18,下列說法不正確的是()。A.我喜歡和爸爸媽媽一起做游戲,這樣可以加深我們之間的感情B.家中不管誰生病了,我們都會著急C.我和媽媽鬧矛盾了,我決定一個星期不和她說話D.運動會獲得優(yōu)秀團體獎四、連線題19 .我會連。室內室外不追跑專心聽講愛思考進出校門有禮貌誠實守信要記牢早睡早起準時到教室衛(wèi)生勤打掃自主學習會合作排

4、隊集合快靜齊五、簡答題20 .你所在的班級現(xiàn)在存在哪些問題和不足?對此,你有哪些合理的建議呢?21 .你在家中做過哪些家務活?22 .怎樣看待班級間的競爭?參考答案1 .家庭的幸福 貢獻【詳解】我們的成長離不開家庭,家庭中的每位成員都很重要,家庭的幸福,需要每個人 作出貢獻。2 .關心 支持3 .游子身上衣 報得三春暉4 .喝彩 競爭 努力拼搏5 .小成員 家務事 負擔6 .辛苦 父母 分擔7 .健康有序 愉快 安全8 .班集體9 . X【詳解】喝倒彩的行為不符合正常的競爭規(guī)則,表述錯誤。10 . X【詳解】 班級規(guī)則可以進行修改,但班級規(guī)則的修改需要符合一定的程序和方法。故表述 錯誤。11

5、. X 12. X 13. X 14. A【詳解】選項A屬于家務活動;選項B、C與家庭活動無關。故選:A15. C【詳解】班規(guī)的制定需要符合一定的程序和方法,選項A表述正確;班級之間既有競爭又有合作,選項B表述正確;我們要正確對待班級之間的競爭與合作,競爭也會給我們帶來成長和收獲。故選:C16. B【詳解】選項A是不尊重老師的體現(xiàn),表述錯誤;選項B是正確看待班級的表現(xiàn),表述正確;選項C表述錯誤,沒能看到自己班級的優(yōu)點。故選:B17. A【詳解】選項A表述正確,修改班規(guī)需要遵循一定的程序,即使某些班規(guī)不符合,也要按照一定的程序進行修改;選項B表述錯誤,修改班規(guī)要嚴格按照一定的程度進行,不能想改就

6、想;選項C表述錯誤,班規(guī)不可能做到面面俱到。故選:A18. C室內室外不追跑心聽講愛思考早睡早起準時到教室衛(wèi)生勤打掃 19.進出校門有禮貌自主學習會合作誠實守信要記生排隊集合快靜齊20 .班上紀律比較松散,同學們遵守紀律的意識不強;班上的圖書角總是又臟又 亂,沒有人經常打掃和管理;班上。有個別同學上課總是遲到;參加學校組織的活 動時,班上很少有同學積極報名,同學們的集體意識不強。制定合理的班級規(guī)則, 增強學生的責任意識等可解決相關問題。【詳解】 結合學生自身實際進行表述即可,合理化建議可從修改相關班級規(guī)則,提高學生 責任意識等角度進行回答。21 .示例:掃地,擦桌子,洗碗【詳解】結合學生實際進行表述即可。22 .班級與班級之間既有合作,也有競爭。競爭給我們帶來成長

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