四年級(jí)上冊(cè)語文強(qiáng)化訓(xùn)練－綜合拓展蘇教版

1、.強(qiáng)化訓(xùn)練四綜合拓展一、詩句、名言記得牢1.冬天多美!“千山鳥飛絕,讓人體會(huì)到空曠之美;松花江畔的霧凇那么讓人感受到“忽如一夜春風(fēng)來,這樣充滿詩情畫意的風(fēng)光。 2.“?留取丹心照汗青這句詩鼓勵(lì)著許多仁人志士為中華民族的解放而努力奮斗。 3.學(xué)校要在圖書館懸掛一那么有關(guān)讀書的名言,請(qǐng)你推薦一那么吧。4.一個(gè)肉鋪老板經(jīng)常缺斤短兩,因此生意每況愈下。請(qǐng)用有關(guān)誠信的名言勸說他吧。二、歇后語、對(duì)聯(lián)真有趣1.先將下面的歇后語補(bǔ)充完好,再選擇恰當(dāng)?shù)奶畹骄渥又?。填序?hào)A.竹籃打水 B.搟面杖吹火 C.黃鼠狼給雞拜年 1奶奶本來對(duì)互聯(lián)網(wǎng)是,經(jīng)過我耐心地講解,她終

2、于學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。 2許多家長(zhǎng)給孩子報(bào)特長(zhǎng)班時(shí),有急功近利的心理,結(jié)果使孩子漸漸喪失了學(xué)習(xí)興趣,落得個(gè)的下場(chǎng)。 3不要輕信他的花言巧語,愛耍小聰明的他是。 2.補(bǔ)充對(duì)聯(lián)。1山河增秀色 2梅開春爛漫 3.對(duì)聯(lián)連線。春回大地千山秀紅桃開口賀新年勤勞門第春光好日照神州百業(yè)興又是一年芳草綠和睦人家幸福多綠柳舒眉辭舊歲仍然十里杏花紅三、畫地圖很容易從你家到學(xué)校怎么走?請(qǐng)寫一寫,并畫一張示意圖。四、動(dòng)物名稱記得清下面的動(dòng)物名稱注音正確嗎?正確的畫“,錯(cuò)誤的請(qǐng)改正。x niúun犀牛 獾héfó fó貉狒狒五、口語交際長(zhǎng)本

3、領(lǐng)1.學(xué)會(huì)介紹。節(jié)假日你和父母去郊區(qū)玩,偶遇了你的同桌一家。你會(huì)怎樣向父母介紹同桌呢?2.感恩親情。在這個(gè)學(xué)期里,爸爸媽媽為你付出了許多心血。請(qǐng)你用一段話表達(dá)感恩或贊美之情吧。3.倡導(dǎo)低碳。在生活中,小事就能實(shí)現(xiàn)低碳:出門帶菜籃子,不用一次性筷子,騎自行車出行請(qǐng)你擬一那么公約,呼吁人們低碳生活吧。強(qiáng)化訓(xùn)練四綜合拓展一、1.萬徑人蹤滅千樹萬樹梨花開2.人生自古誰無死3.例如:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。劉向4.例如:俗話說“火心要空,人心要實(shí),你只有講誠信,才能贏得大家的信賴,生意才能紅火。二、1.A.一場(chǎng)空B.一竅不通C.沒安好心1B2A3C2.1大地沐春暉2竹報(bào)歲平安死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方

4、式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語文程度的重要前提和根底。3.春回大地千山秀日照神州百業(yè)興勤勞門第春光好和睦人家幸福多單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。又是一年芳草綠仍然十里杏花紅綠柳舒眉辭舊歲紅桃開口賀新年三、提示:按實(shí)際情況來完成。四、hunfèifèi其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及