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文檔簡介
1、七年級語文上冊期中考試復習提綱一、古詩文(一)詩:每周一詩第18首、第三單元所有詩歌,小石潭記要求:以理解為基礎,背誦滾瓜爛熟,默寫毫不猶豫、準確無誤。(注:題型為默寫填空。)(二)詩歌理解:第三單元杜甫詩三首、賣炭翁、酬樂天揚州初逢席上見贈、題破山寺后禪院(注:題型為填空題與選擇題。)(二)課內文言文:小石潭記、白洋潮要求:1.熟讀課文。2.熟記以下內容:文學常識(注釋1)、加點字詞解釋、句子翻譯、文章基本內容、寫作手法、主旨。(參考資料:課堂筆記、文言詩文點擊、中考文言詩文考試篇目點擊、課堂測驗本、過關測驗卷、語文公共博客復習指南等。)(三)課外文言文要求:1.認真獨立完成復習階段布置的練
2、習文言文讀本等。2.認真聽講評并記錄、積累古漢語詞匯和句式,初步掌握閱讀方法。3.可對課內外多次出現(xiàn)的文言詞匯進行整理。4.課內文言文是基礎,牢固掌握重點詞匯和句式,掌握句譯基本方法,才能遷移運用至課外。二、現(xiàn)代文(一)課內現(xiàn)代文三篇:表哥駕到、滹沱河和我、壺口瀑布要求:1.詞語默寫、注音準確無誤,熟記關鍵詞語解釋。2.復習筆記,熟悉課文基本內容和主旨,理解標題含義,復習抓住段落中心句和課文中心句把握文章內容的閱讀方法,能概括主要內容。3.理解經典詞句的表達作用,能完整表述。4.熟讀課文,熟悉精妙用詞,能根據(jù)課文填空。參考資料:課堂筆記、現(xiàn)代文品讀、課堂測驗本、單元測驗卷、復習資料等。(二)課
3、外現(xiàn)代文(考記敘文)要求:1.認真獨立完成復習階段布置的練習(包括當堂練習及回家作業(yè)),認真聽講評并記筆記。2.回顧本學期記敘文類課文筆記、測驗卷及練習中的課外現(xiàn)代文閱讀的講評筆記,熟悉記敘文閱讀規(guī)律及基本題型答題思路。三、作文要求:1.復習作文講評筆記,結合自己的作文和范文及老師評語分析存在的問題,有針對性地作些準備(如開頭結尾不好的可專門閱讀佳作,揣摩方法;描寫不好的可重點讀讀別人的描寫部分;議論啰嗦,不到位的可讀讀佳作中畫龍點睛的議論,摘錄一些精辟、優(yōu)美的語句等)。2.認真修改一篇作文(必要時根據(jù)老師意見反復修改至滿意),在實踐中領悟作文方法。3.閱讀中考優(yōu)秀范文選,準備寫作材料,思考立
4、意??筛鶕?jù)參考作文題列出寫作提綱。​注:此次作文繼續(xù)考查記敘文寫作能力。請家長朋友們提醒自己的孩子,作文的重要性不言而喻,要求首先是不要使用涂改液,字跡工整,卷面整潔,不得隨意亂涂亂改。寫作方面,要求敘事清楚,有恰當生動的描寫,材料真實充實,立意明確健康,表達真情實感,條理清楚,分段合理。忌胡編亂造、移花接木、抄襲優(yōu)秀作文。復習階段可做這幾件工作:1.整理隨筆和大作文,選出自己喜歡或覺得較有價值的材料進一步思考立意,并看看能否作材料的增刪,使之更充實,更集中地表現(xiàn)自己的思想情感。根據(jù)自己的情況挑選1-2篇重點修改,體會作文之道。修改前可以翻翻老師的作文講評,翻翻所發(fā)的優(yōu)秀作文,找出自己的努力方向。2.整理素材(手中有糧,心中不慌)。將自己所寫過的材料歸歸類,如家庭親情類,校園生活類;或個人奮斗、成長類等,再看看還能往這些類別中添加什么素材。3.找些作文題目來練一練審題,想一想寫什么,怎么寫。 注意:切忌事先準備好一篇作文照搬上考卷,這種做法最易造成偏題、離題。重要的是根據(jù)題目選
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