教師個人教育教學工作計劃

1、教師個人教育教學工作計劃教師個人教育教學工作計劃【一】 為了認真貫徹落 實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展, 本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。一、思想政治方面1、加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治 方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會，提 高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護每一個 學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，對學生一視同 仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健 康快樂的成長。2、加強學習交流，提高師德修養(yǎng)本學期，我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡 材料，認真學習體會

2、他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下， 進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作 中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注 意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師 表。二、教育教學方面1、認真學習教育教學理論二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念 不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教 師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中, 我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究 學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實 踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐 中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的

3、精神，以基礎教育課 程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng) 學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。2、努力提高學生成績要提高學習成績，學困生是關(guān)鍵，我準備根據(jù)具體情況, 有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。3、充分發(fā)揮家長的作用多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認真聽取家長 的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師 之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育 的堅實后盾。4、常規(guī)業(yè)務方面力爭按時完成各項任務，認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂 教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教 學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。

4、5、自主學習，開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。 課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習 等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。 平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。 利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等，加強學習、研究, 及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢?？傊乙幪巼栏褚笞约?，努力提高自己，為更好 地完成教育教學工作而努力。教師個人教育教學工作計劃【二】 隨著高職教育改 革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道作 為一名高職教師身上所肩負的使命，那就是要不斷學習、提 高素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn)。為此，特制定

5、本學期個人計劃如 下：一、師德方面（一）向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習學習 他們永不滿足的鉆研態(tài)度；無私奉獻的工作精神；與時懼進 的創(chuàng)新意識；愛生如子的崇高品質(zhì)；認真踏實的完成自己分 內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一 言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度，形成自己個性化 的規(guī)范和要求。長期堅持，力求做一名學生喜歡的老師。（二）德育方面本學期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標, 以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標 的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈，從而在德 育實效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長 和社會滿意的魅力學生。1、堅持面向全

6、體學生，關(guān)注每一個學生。做到因材施 教。2、發(fā)揮我的特長，用自己的言傳身教引導學生去喜歡 信息技術(shù)，熱愛信息技術(shù)。二、教學方面要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，首先要 備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，了 解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點。了解學生原有的知識技能，他 們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困 難，采取相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括 如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情 況，組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動 學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情 感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，

7、創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語 言追求簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面 向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣。三、教研方面1、積極實施學院教學改革，采取模塊化教學方式一一 有效提高課堂教學效率。在本學期中，在教學中我將對教材 要認真分析，整合個工作流程模塊，運用多種靈活的教學方 法，認真設計每一節(jié)課，來激發(fā)學生的學習興趣，提高學生 的各種實際操作能力，并及時對每節(jié)課進行反思，同時爭取 本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學論文在省級以上期刊交流 或獲獎。2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看，參 與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如，課 題的確定、論證，研究的實施，報告的撰寫，無不需要廣泛 地學習多種理論，在這樣的主動學習中，教師水平的提高是 飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去，可使教師的整 體素質(zhì)都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關(guān)的實際 問題，制定既有前瞻性和研究水準，又有具體措施的問題解 決方案，并認真實施研究方案，以提高自己的科研水平，同 時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結(jié)合自己教育教學工作, 確立課題，作好筆記，及時反思。多讀書、多積累，提高自 身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng)，更好的做好科研工作，及時把自