湖北遠(yuǎn)安一中高三物理復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 004《實驗一 研究勻變速直線運動》導(dǎo)學(xué)案

1、高二物理 2013屆高三第一輪復(fù)習(xí)-004第一章實驗一研究勻變速直線運動導(dǎo)學(xué)案編寫人：張金蓮 審核人：郭家榮 編寫時間：2012年4月9日班級： 組號： 姓名： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1會利用紙帶判斷物體的運動情況，求勻變速直線運動的速度、加速度。2能規(guī)范畫出小車運動的 圖象，根據(jù)圖象求加速度?！究键c復(fù)習(xí)】實驗復(fù)習(xí)的基本程序：實驗?zāi)康膶嶒炘恚ㄔ硎?、原理圖）確定待測物理量和數(shù)據(jù)處理方法確定實驗器材設(shè)計實驗步驟誤差來源（系統(tǒng)誤差和偶然誤差）合理的改進(jìn)。請按此程序閱讀資料P10P11全部內(nèi)容，標(biāo)記出關(guān)鍵詞、要點處并加強(qiáng)理解，再完成以下內(nèi)容。1電磁打點計時器的工作電壓是 ，電火花計時器的工作電壓是 。兩者相

2、比，可能引起較大誤差的是 ，因為 。2利用紙帶判斷物體是否做勻變速直線運動依據(jù)的公式是 （注意其意義），利用紙帶求物體速度依據(jù)的公式是 3利用紙帶求物體的加速度：（1）逐差法（公式法）：某同學(xué)在實驗中得到三條紙帶如圖所示，圖中各點均為計數(shù)點，相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為T，試寫出三個圖中加速度的表達(dá)式。 （2）圖象法：由實驗得到的 圖象如圖所示，則由圖象求加速度的表達(dá)式 ，即該直線的 。 4本實驗的操作要注意的是：紙帶、細(xì)繩要和長木板 ；實驗時要先 ，后 ，實驗后要 ，后 ；要選擇 的紙帶，舍棄 部分。 5引起本實驗系統(tǒng)誤差的主要原因是 、 ，引起本實驗偶然誤差的主要來源是 、 ?！镜淅觥繜?/p>

3、點一、實驗數(shù)據(jù)的處理例證1利用圖1所示的裝置可測量滑塊在斜面上運動的加速度.一斜面上安裝有兩個光電門，其中光電門乙固定在斜面上靠近底端 處，光電門甲的位置可移動，當(dāng)一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時，與兩個光電門都相連的計時器可以顯示出遮光片從光電門甲至乙所用的時間t.改變光電門甲的位置進(jìn)行多次測量，每次都使滑塊從同一點由靜止開始下滑，并用米尺測量甲、乙之間的距離x，記下相應(yīng)的t值，所得數(shù)據(jù)如表所示.X(m)0.5000.6000.7000.8000.9000.950t(ms)292.9371.5452.3552.8673.8776.4x/t(m/s)1.711.621.551.451.341.

4、22完成下列填空和作圖：(1)若滑塊所受摩擦力為一常量，滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過光電門乙時的瞬時速度v1、測量值x和t四個物理量之間所滿足的關(guān)系式是_；（請寫出得出結(jié)果的過程）(2)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù)，在圖2給出的坐標(biāo)紙上畫出圖線；(3)由所畫出的圖線，得出滑塊加速度的大小為a=_m/s2(保留2位有效數(shù)字).（要求在圖上標(biāo)示你取的點并寫出代數(shù)值求出結(jié)果的過程）熱點二、實驗數(shù)據(jù)的處理例證2如圖所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可以測定重力加速度。(1) 所需器材有打點計時器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需_(填字母

5、代號)器材.A.直流電源、天平及砝碼 B.直流電源、毫米刻度尺C.交流電源、天平及砝碼 D.交流電源、毫米刻度尺(2)通過作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù)，提高實驗的準(zhǔn)確程度.為使圖線的斜率等于重力加速度，除作v-t圖象外，還可作_圖象，其縱軸表示的是_ _，橫軸表示的是_ .（要求寫出得出結(jié)果的方程式： ）【經(jīng)典考題】1.“研究勻變速直線運動”的實驗中，使用電磁式打點計時器(所用交流電的頻率為50 Hz)，得到如圖所示的紙帶圖中的點為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來，下列表述正確的是( )A.實驗時應(yīng)先放開紙帶再接通電源B.(x6-x1)等于(x2-x1)的6倍C.從紙帶可求出

6、計數(shù)點B對應(yīng)的速率D.相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.02s2.(2012·德州模擬)某同學(xué)在測定勻變速直線運動的加速度時，得 到了幾條較為理想的紙帶，并在每條紙帶上每5個計時點取一個計數(shù)點,依打點先后編為0、1、2、3、4、5.由于不小心，紙帶被撕斷，部分缺失，如圖所示.請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：(1)從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是B、C、D三段紙帶中的_(填字母代號).(2)打紙帶A時，物體的加速度大小是 m/s2；打計數(shù)點1時，物體的速度大小是 m/s.3.小球做勻變速直線運動時的頻閃照片如圖所示，已知頻閃周期T0.1 s，小球相鄰位置間距分別為OA6.51cm，AB

7、5.59cm，BC4.70cm，CD3.80cm，DE2.89cm，EF2.00cm.小球在位置A時的速度大小vA_m/s.小球運動的加速度大小a_m/s2.(保留兩位小數(shù)) 請寫出公式及代數(shù)值的過程：4.(2011·廣東高考)如圖甲是“研究勻變速直線運動”實驗 中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點，加速度大小用a表示。(1)OD間的距離為_cm.(2)如圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的x-t2圖線(x為各計數(shù)點至同一起點的距離)，斜率表示_ ，其大小為_ m/s2(保留三位有效數(shù)字). 寫出得出結(jié)果的公式：5.(2012·聊城模擬)某同學(xué)用如圖所示的裝置測定

8、重力加速度：(1)電火花計時器的工作電壓為_，頻率_.(2)打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的_端應(yīng)和重物相連接.(選填 “甲”或“乙”)(3)紙帶上1至9各點為計時點，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為_m/s2.6.光電計時器是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結(jié)構(gòu)如圖(a)所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以精確地把物體從開始擋光到擋光結(jié)束的時間記錄下來.現(xiàn)利用圖(b)所示的裝置測量滑塊和長木板間的動摩擦因數(shù)，圖中MN是水平桌面，Q是長木板與桌面的接觸點，1和2是固定在長木板上適當(dāng)位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計時器沒有畫出，長木板頂端P點懸有一鉛錘，實驗時，讓滑塊從長木板的頂端滑下，光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為1.0×102s和4.0×103s.0.05mm的游標(biāo)卡尺測量滑塊的寬度為d1.010 cm.(1)滑塊通過光電門1 時的速度v1_ m/s，滑塊通過光電門2時的速度v2_ m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).(2)由此測得的瞬時速度v1和v2只是一個近似值，