大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)第一講

1、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)買(mǎi)土豆的故事 張三和李四同時(shí)受雇于一家店鋪，拿同樣的薪水。一段時(shí)間后，張三青云直上，李四卻原地踏步。李四想不通，老板為何厚此薄彼？ 老板于是說(shuō)：“李四，你現(xiàn)在到集市上去一下，看看今天早上有賣(mài)土豆的嗎？”一會(huì)兒，李四回來(lái)匯報(bào)：“只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車(chē)土豆在賣(mài)?！?“有多少？”老板又問(wèn)。 李四沒(méi)有問(wèn)過(guò)，于是趕緊又跑到集上，然后回來(lái)告訴老板：“一共40袋土豆。” “價(jià)格呢？” “您沒(méi)有叫我打聽(tīng)價(jià)格?！崩钏奈厣昝?。 老板又把張三叫來(lái)：“張三，你現(xiàn)在到集市上去一下，看看今天早上有賣(mài)土豆的嗎？” 張三也很快就從集市上回來(lái)了，他一口氣向老板匯報(bào)說(shuō)：“今天集市上只有一個(gè)農(nóng)民賣(mài)

2、土豆，一共40袋，價(jià)格是兩毛五分錢(qián)一斤。我看了一下，這些土豆的質(zhì)量不錯(cuò)，價(jià)格也便宜，于是順便帶回來(lái)一個(gè)讓您看看?！?張三邊說(shuō)邊從提包里拿出土豆，“我想這么便宜的土豆一定可以?huà)赍X(qián)，根據(jù)我們以往的銷(xiāo)量，40袋土豆在一個(gè)星期左右就可以全部賣(mài)掉。而且，咱們?nèi)抠I(mǎi)下還可以再適當(dāng)優(yōu)惠。所以，我把那個(gè)農(nóng)民也帶來(lái)了，他現(xiàn)在正在外面等您回話(huà)呢” 引言：我的大學(xué) 十二年發(fā)奮苦讀就是為了一個(gè)夢(mèng)想十二年發(fā)奮苦讀就是為了一個(gè)夢(mèng)想引言：我的大學(xué) 家長(zhǎng)、老師在為我們的夢(mèng)想無(wú)私付出與期盼家長(zhǎng)、老師在為我們的夢(mèng)想無(wú)私付出與期盼引言：我的大學(xué) 人生之中激動(dòng)時(shí)刻人生之中激動(dòng)時(shí)刻引言：我的大學(xué) 終于走進(jìn)夢(mèng)想中的大學(xué)終于走進(jìn)夢(mèng)想中的大

3、學(xué)引言：我的大學(xué) 大學(xué)里四年奮發(fā)苦學(xué)，就為了今后就業(yè)有自己的砝碼大學(xué)里四年奮發(fā)苦學(xué)，就為了今后就業(yè)有自己的砝碼引言：我的大學(xué) 四年會(huì)很快過(guò)去，自己將加入到數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的就業(yè)大軍，四年會(huì)很快過(guò)去，自己將加入到數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的就業(yè)大軍，能否找到合適的位置，那就靠自己能否找到合適的位置，那就靠自己4年來(lái)的積累和準(zhǔn)備。年來(lái)的積累和準(zhǔn)備。引言 畢業(yè)，是我們自立的開(kāi)始，是我們用所學(xué)去實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值的開(kāi)始。 求職是大學(xué)生從學(xué)校步入社會(huì)，從消耗資源到創(chuàng)造價(jià)值的必經(jīng)之路。 工作是一個(gè)人生活的重要組成部分，大部分人都要工作35年，甚至更長(zhǎng)時(shí)間。一份好的工作，是一個(gè)人獲得滿(mǎn)足感和幸福感的重要源泉。第一講：就業(yè)形勢(shì)與

4、就業(yè)政策 第一節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析 第二節(jié) 相關(guān)的就業(yè)政策與法律法規(guī) 第三節(jié) 就業(yè)程序與就業(yè)管理第一節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析一、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)一、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)1、大學(xué)畢業(yè)生身份由、大學(xué)畢業(yè)生身份由“精英精英”走向走向“大眾大眾”n 高等教育的高等教育的3個(gè)階段：英才教育個(gè)階段：英才教育-大眾教育大眾教育-普及教育普及教育 大眾化教育階段，接受高等教育成為相對(duì)多數(shù)人的權(quán)利，與英才教育階段相比，大學(xué)生不再是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的“寵兒”和“精英”，大學(xué)生就業(yè)不再統(tǒng)包統(tǒng)分，而是要公平地參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)行雙向選擇，自主擇業(yè)。n由政府進(jìn)行分配工作轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲹駱I(yè)；由政府進(jìn)行分配工作轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲹駱I(yè)；n大

5、學(xué)生已沒(méi)有明顯的學(xué)歷優(yōu)勢(shì)和政策優(yōu)勢(shì)；大學(xué)生已沒(méi)有明顯的學(xué)歷優(yōu)勢(shì)和政策優(yōu)勢(shì)；n大學(xué)生開(kāi)始融入競(jìng)爭(zhēng)激烈的勞動(dòng)力雙向選擇市場(chǎng)；大學(xué)生開(kāi)始融入競(jìng)爭(zhēng)激烈的勞動(dòng)力雙向選擇市場(chǎng)；n新就業(yè)機(jī)制：新就業(yè)機(jī)制：“市場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位市場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇雙向選擇”。20022014年我國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)（萬(wàn)人）年我國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)（萬(wàn)人） 據(jù)教育部據(jù)教育部2005年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，該年我國(guó)年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，該年我國(guó)高等教育毛入學(xué)率達(dá)高等教育毛入學(xué)率達(dá)19%，已經(jīng)超過(guò)美國(guó)，已經(jīng)超過(guò)美國(guó)躍居世界第一。躍居世界第一。 “60分現(xiàn)象分現(xiàn)象”與與“雙學(xué)位現(xiàn)象雙學(xué)位現(xiàn)象”：大學(xué)

6、生：大學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)加強(qiáng)，在不同教育階段對(duì)自自主學(xué)習(xí)意識(shí)加強(qiáng)，在不同教育階段對(duì)自身素質(zhì)、能力的要求提高。（背后折射出身素質(zhì)、能力的要求提高。（背后折射出的是用人單位對(duì)畢業(yè)生素質(zhì)要求的提高）的是用人單位對(duì)畢業(yè)生素質(zhì)要求的提高）思考：招聘廣告說(shuō)明了什么問(wèn)題？ 招招 聘聘銷(xiāo)售經(jīng)理：1人任職條件：男性，45歲以下，大專(zhuān)以上學(xué)歷，銷(xiāo)售工作3年以上經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力及綜合管理能力，能承受較大的工作壓力。 招招 聘聘秘書(shū)：1人任職條件：男女不限，24-30歲，本科學(xué)歷，文秘專(zhuān)業(yè)，2年以上工作經(jīng)驗(yàn)，熟練使用辦公軟件，同等條件下有駕駛執(zhí)照者優(yōu)先。 招招 聘聘人力資源經(jīng)理：1人任職條件：男女不限，22-30

7、歲，大專(zhuān)以上學(xué)歷，中級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū)，1年以上工作經(jīng)驗(yàn)。2、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)由大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)由“賣(mài)方賣(mài)方”走向走向“買(mǎi)方買(mǎi)方”n隨著高等教育的發(fā)展，大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量急劇增加，大學(xué)畢業(yè)生與社會(huì)需求之間的關(guān)系由“供不應(yīng)求”轉(zhuǎn)為“供需平衡”，直至“供過(guò)于求”，大學(xué)生就業(yè)趨向于市場(chǎng)化。大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)由過(guò)去的 “賣(mài)方市場(chǎng)”轉(zhuǎn)向“買(mǎi)方市場(chǎng)”。n在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)仍將處于“買(mǎi)方市場(chǎng)”，畢業(yè)生層次間擠占崗位的效應(yīng)趨強(qiáng)。n同層次，同專(zhuān)業(yè)（相近專(zhuān)業(yè)）畢業(yè)生的名校與普通學(xué)校之間以及培養(yǎng)質(zhì)量和特色的競(jìng)爭(zhēng)將格外激烈。n“人才高消費(fèi)”現(xiàn)象非常普遍。（城管招聘研究生）3、畢業(yè)生供需結(jié)構(gòu)性矛盾較為

8、突出畢業(yè)生供需結(jié)構(gòu)性矛盾較為突出 思考：1、2011年初，根據(jù)相關(guān)報(bào)告，中國(guó)制造業(yè)高級(jí)技工缺口達(dá)400萬(wàn)人。甚至有的招工企業(yè)在招工現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)場(chǎng)加工資招聘人才。這對(duì)于急于找工作的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是否是利好消息？ 2、教育部部長(zhǎng)袁貴仁在2011年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議上透露 ，2010年我國(guó)高校畢業(yè)生總共有630萬(wàn)，加上2009年未就業(yè)的約80萬(wàn)畢業(yè)生，我國(guó)2010年待就業(yè)的高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)710之巨。 二者之間作何解釋?zhuān)?幾大老問(wèn)題困擾當(dāng)今就業(yè)市場(chǎng)1、政策性壁壘問(wèn)題。在我國(guó)，出于區(qū)域性利益考慮而產(chǎn)生的政策性壁壘存在于行政機(jī)構(gòu)與行業(yè)中。就高校畢業(yè)生而言，其畢業(yè)時(shí)的擇業(yè)過(guò)程就收到各種壁壘的限制

9、。如，全國(guó)不少發(fā)達(dá)城市如北京、上海、廣州等都出臺(tái)相關(guān)政策，要求各單位優(yōu)先接收擁有本地戶(hù)籍的大學(xué)畢業(yè)生，甚至在本地畢業(yè)卻屬于外地生源的畢業(yè)生也設(shè)置就業(yè)壁壘。這種歧視性政策給外地畢業(yè)生的充分就業(yè)制造了困難。另外，戶(hù)籍歧視之外還存在經(jīng)驗(yàn)歧視和學(xué)歷歧視以及性別歧視等等，給畢業(yè)生就業(yè)制造了人為的麻煩。2、地區(qū)差異問(wèn)題。東西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和居民生活水平的巨大差異導(dǎo)致高校畢業(yè)生在沒(méi)有政策鼓勵(lì)的情況下大量流向東部地區(qū)，欠發(fā)達(dá)地區(qū)就陷入人才斷流的困境。中國(guó)教育報(bào)2007年7月25日發(fā)表的一篇題為西部大開(kāi)發(fā)的文章列舉的一組數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)各類(lèi)高級(jí)專(zhuān)家有75%分布在東部地區(qū)，中部地區(qū)有21%，西部地區(qū)占4%。同

10、時(shí)西部地區(qū)擁有中專(zhuān)以上學(xué)歷及初級(jí)以上職稱(chēng)人員不到東部地區(qū)的1/10.3、不同的單位待遇差別大。 不同的單位待遇有天壤之別。 國(guó)家統(tǒng)計(jì)局：2011年職工平均工資最高行業(yè)是金融業(yè)超九萬(wàn)，超全國(guó)年平均工資的1倍b) 單位中資格、學(xué)歷、地位不等，待遇也是差別較大。 國(guó)有單位政府機(jī)關(guān)事業(yè)單位國(guó)企私營(yíng)單位外企民企個(gè)體戶(hù)n目前畢業(yè)生就業(yè)矛盾主要是結(jié)構(gòu)性矛盾目前畢業(yè)生就業(yè)矛盾主要是結(jié)構(gòu)性矛盾一是高校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求相脫節(jié)一是高校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求相脫節(jié)例：人民大學(xué)教授建議將三本院校改成技工學(xué)校例：人民大學(xué)教授建議將三本院校改成技工學(xué)校二是專(zhuān)業(yè)冷熱不均二是專(zhuān)業(yè)冷熱不均三是學(xué)歷矛盾三是學(xué)歷矛盾(高與低兩個(gè)方

11、面）高與低兩個(gè)方面）四是名校畢業(yè)生比一般院校畢業(yè)生好就業(yè)。四是名校畢業(yè)生比一般院校畢業(yè)生好就業(yè)。五是畢業(yè)生自身因素增加就業(yè)難度。五是畢業(yè)生自身因素增加就業(yè)難度。 1、就業(yè)觀念陳舊，適應(yīng)不了改革后的就業(yè)方式。、就業(yè)觀念陳舊，適應(yīng)不了改革后的就業(yè)方式。 2、擇業(yè)目標(biāo)居高不下。、擇業(yè)目標(biāo)居高不下。 3、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能過(guò)不了關(guān)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能過(guò)不了關(guān) 。 “無(wú)業(yè)可就無(wú)業(yè)可就”與與“有業(yè)不就有業(yè)不就”20012008年全國(guó)高校畢業(yè)生平均就業(yè)率年全國(guó)高校畢業(yè)生平均就業(yè)率我院各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生近幾年就業(yè)情況0707屆屆專(zhuān)業(yè)人數(shù)簽約考研出國(guó)待就業(yè)考研率簽約率就業(yè)率經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)7878515118180 09 923

12、.0823.08% %65.38%65.38%88.46%88.46%國(guó)際經(jīng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)濟(jì)與貿(mào)易與貿(mào)易13913911711711112 29 99.35%9.35%84.17%84.17%93.53%93.53%金融學(xué)金融學(xué)13713710310321213 3101017.5217.52% %75.18%75.18%92.70%92.70%財(cái)政學(xué)財(cái)政學(xué)686850507 70 0111110.2910.29% %73.53%73.53%83.82%83.82%三、本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生近幾年就業(yè)情況三、本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生近幾年就業(yè)情況0808屆屆專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)人數(shù)就業(yè)人數(shù)畢業(yè)生數(shù)畢業(yè)生數(shù)就業(yè)率就業(yè)率金融學(xué)金融學(xué)

13、11411412012095%95%經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)7575797994.94%94.94%國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易10910911511594.78%94.78%電子商務(wù)電子商務(wù)7474797993.67%93.67%財(cái)政學(xué)財(cái)政學(xué)6969747493.24%93.24%三、本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生近幾年就業(yè)情況三、本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生近幾年就業(yè)情況0909屆屆專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)總?cè)藬?shù)總?cè)藬?shù)簽約簽約考研考研出國(guó)出國(guó)待就業(yè)待就業(yè)簽約率簽約率考研率考研率就業(yè)率就業(yè)率 金融學(xué)金融學(xué)10481124777.88%15.38%93.27%經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)786212479.49%15.38%94.87%經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)48425187.

14、50%10.42%97.92%國(guó)際經(jīng)濟(jì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易與貿(mào)易10579211475.24%20.95%96.19%財(cái)政學(xué)財(cái)政學(xué)644511870.31%17.19%87.50% 其實(shí)，一年到頭都找不到一份工作的畢業(yè)生少之又少，大學(xué)生就業(yè)難的癥結(jié)在于找到工作后又會(huì)很快的失業(yè)。這個(gè)原因在哪里？ 就目前情況看，就業(yè)后很快失業(yè)的情形有三種：1、自己對(duì)工作環(huán)境或工作條件不滿(mǎn)而主動(dòng)辭職自視甚高型2、因自身不足被用人單位炒魷魚(yú)能力不足型3、大學(xué)生與用人單位對(duì)彼此均不滿(mǎn)，好聚好散自知之明型 當(dāng)“飯碗爭(zhēng)奪戰(zhàn)”的警報(bào)已然拉響，我們的出路在哪里？二、大學(xué)生就業(yè)的新趨勢(shì)1、就業(yè)去向多元化趨勢(shì) 國(guó)家公務(wù)員、省公務(wù)員及地方

15、公務(wù)員 學(xué)校、醫(yī)院、科研機(jī)構(gòu)等事業(yè)單位 國(guó)有企業(yè) 私營(yíng)企業(yè) 自主創(chuàng)業(yè)3、非公有制經(jīng)濟(jì)單位對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的需求急劇增加2、第三產(chǎn)業(yè)吸納大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量明顯增加 就業(yè)去向向第三產(chǎn)業(yè)傾斜，大學(xué)畢業(yè)生向第一線(xiàn)崗位、第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)。年份總?cè)藬?shù)民營(yíng)企業(yè)國(guó)有企業(yè)20011789200（占15%）380（占21%）200640561600（占41%）340（占9%）3、非公有制經(jīng)濟(jì)單位對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的需求急劇增加 據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)有各類(lèi)注冊(cè)企業(yè)7000萬(wàn)家，其中大型國(guó)企占1%，約70萬(wàn)，以及前景不甚明確的作坊型企業(yè)有2000萬(wàn)家。除去大型國(guó)企及小作坊，我國(guó)的中小型企業(yè)數(shù)量不低于4000萬(wàn)。 假設(shè)每個(gè)企業(yè)平均有5個(gè)員工，

16、那么這些企業(yè)的員工數(shù)量將達(dá)到2億。再假設(shè)企業(yè)不發(fā)展也不壯大，每2年輪換一個(gè)人才，那么每年至少有2000萬(wàn)個(gè)職位供選擇。（實(shí)際情況遠(yuǎn)好于假設(shè)實(shí)際情況遠(yuǎn)好于假設(shè)）三、三、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的有利因素大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的有利因素 黨和國(guó)家對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)高度重視 我國(guó)就業(yè)政策不斷完善、就業(yè)體系不斷健全 國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)較好、社會(huì)需求持續(xù)增長(zhǎng) 國(guó)家實(shí)施的西部大開(kāi)發(fā)、振興東北老工業(yè)基地、促進(jìn)中西部地區(qū)崛起、鼓勵(lì)東部地區(qū)發(fā)展以及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)帶來(lái)的機(jī)遇 學(xué)校整體重視就業(yè)，投入加大 畢業(yè)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)趨于理性 農(nóng)民工“返鄉(xiāng)潮”的出現(xiàn)，為大學(xué)生騰地兒第二節(jié) 相關(guān)的就業(yè)政策與法律法規(guī) 一、相關(guān)的就業(yè)政策一、相關(guān)

17、的就業(yè)政策1、就業(yè)制度的根本性變革、就業(yè)制度的根本性變革 1993年年2月，國(guó)務(wù)院頒布的月，國(guó)務(wù)院頒布的中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要中指出：要改革中指出：要改革“統(tǒng)包統(tǒng)配統(tǒng)包統(tǒng)配”和和“包當(dāng)干部包當(dāng)干部”的就業(yè)制的就業(yè)制度，實(shí)行少數(shù)畢業(yè)生由國(guó)家安排就業(yè)，多數(shù)由學(xué)生度，實(shí)行少數(shù)畢業(yè)生由國(guó)家安排就業(yè)，多數(shù)由學(xué)生“自自主擇業(yè)主擇業(yè)”的就業(yè)制度。的就業(yè)制度。 1999年開(kāi)始實(shí)行了年開(kāi)始實(shí)行了“雙向選擇，自主擇業(yè)，不包分配雙向選擇，自主擇業(yè)，不包分配”的就業(yè)機(jī)制，既由學(xué)校推薦、畢業(yè)生與用人單位的就業(yè)機(jī)制，既由學(xué)校推薦、畢業(yè)生與用人單位“供需供需見(jiàn)面、雙向選擇見(jiàn)面、雙向選擇”的就業(yè)模式的就

18、業(yè)模式 。 雙向選擇，自主就業(yè)：雙向選擇，自主就業(yè)： 國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招畢業(yè)生在國(guó)國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招畢業(yè)生在國(guó)家政策規(guī)定的時(shí)間和范圍內(nèi)一般通過(guò)供需見(jiàn)面、家政策規(guī)定的時(shí)間和范圍內(nèi)一般通過(guò)供需見(jiàn)面、雙向選擇、自主擇業(yè)的方式落實(shí)就業(yè)單位；逐步雙向選擇、自主擇業(yè)的方式落實(shí)就業(yè)單位；逐步實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)“建立市場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)建立市場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制；定向和委的就業(yè)機(jī)制；定向和委托培養(yǎng)的畢業(yè)生按合同就業(yè)。托培養(yǎng)的畢業(yè)生按合同就業(yè)。 就業(yè)新觀念：就業(yè)新觀念：打破舊觀念牢固樹(shù)立打破舊觀念牢固樹(shù)立“通過(guò)自身勞通過(guò)自身勞動(dòng)獲得合法收入即為就業(yè)動(dòng)獲得合法收

19、入即為就業(yè)”的新就業(yè)思想。的新就業(yè)思想。2、畢業(yè)生就業(yè)的基本政策、畢業(yè)生就業(yè)的基本政策 一般通過(guò)供需見(jiàn)面會(huì)進(jìn)行雙向選擇，接受一般通過(guò)供需見(jiàn)面會(huì)進(jìn)行雙向選擇，接受單位一般應(yīng)該由該單位上級(jí)主管人事部門(mén)單位一般應(yīng)該由該單位上級(jí)主管人事部門(mén)同意，然后可直接派遣到該接受單位，檔同意，然后可直接派遣到該接受單位，檔案材料寄發(fā)到上級(jí)主管部門(mén)；同時(shí)對(duì)生源案材料寄發(fā)到上級(jí)主管部門(mén)；同時(shí)對(duì)生源畢業(yè)生在集中派遣時(shí)仍未落實(shí)就業(yè)單位的，畢業(yè)生在集中派遣時(shí)仍未落實(shí)就業(yè)單位的，可直接派遣到生源地教育局或人事局，戶(hù)可直接派遣到生源地教育局或人事局，戶(hù)口轉(zhuǎn)至家庭所在地，由當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)辦理口轉(zhuǎn)至家庭所在地，由當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)辦理落戶(hù)

20、手續(xù)并幫助推薦就業(yè)。落戶(hù)手續(xù)并幫助推薦就業(yè)。未就業(yè)畢業(yè)生的安置未就業(yè)畢業(yè)生的安置1、對(duì)畢業(yè)離校時(shí)未落實(shí)工作單位的高校畢業(yè)生，本人要求對(duì)畢業(yè)離校時(shí)未落實(shí)工作單位的高校畢業(yè)生，本人要求將戶(hù)口轉(zhuǎn)回入學(xué)前戶(hù)籍所在地的，應(yīng)當(dāng)按照戶(hù)籍管理規(guī)將戶(hù)口轉(zhuǎn)回入學(xué)前戶(hù)籍所在地的，應(yīng)當(dāng)按照戶(hù)籍管理規(guī)定為其辦理落戶(hù)手續(xù)定為其辦理落戶(hù)手續(xù). 2、畢業(yè)半年以上未能就業(yè)并要求就業(yè)的高校畢業(yè)生可持學(xué)畢業(yè)半年以上未能就業(yè)并要求就業(yè)的高校畢業(yè)生可持學(xué)校證明到入學(xué)前戶(hù)籍所在城市或縣勞動(dòng)保障部門(mén)辦理失校證明到入學(xué)前戶(hù)籍所在城市或縣勞動(dòng)保障部門(mén)辦理失業(yè)登記。勞動(dòng)保障部門(mén)所屬的公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)和街道業(yè)登記。勞動(dòng)保障部門(mén)所屬的公共職業(yè)介紹機(jī)

21、構(gòu)和街道勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)應(yīng)免費(fèi)為其提供就業(yè)服務(wù)。勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)應(yīng)免費(fèi)為其提供就業(yè)服務(wù)。3、就業(yè)派遣制度、就業(yè)派遣制度 地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門(mén)和高等學(xué)校按照國(guó)家下達(dá)的就地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門(mén)和高等學(xué)校按照國(guó)家下達(dá)的就業(yè)計(jì)劃派遣畢業(yè)生。派遣畢業(yè)生統(tǒng)一使用業(yè)計(jì)劃派遣畢業(yè)生。派遣畢業(yè)生統(tǒng)一使用全國(guó)普通高全國(guó)普通高等學(xué)校本專(zhuān)科畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證等學(xué)校本專(zhuān)科畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證和和全國(guó)畢業(yè)研究生全國(guó)畢業(yè)研究生就業(yè)報(bào)到證就業(yè)報(bào)到證。3、就業(yè)派遣制度、就業(yè)派遣制度 符合國(guó)家規(guī)定申請(qǐng)自費(fèi)留學(xué)的畢業(yè)生，派遣時(shí)未符合國(guó)家規(guī)定申請(qǐng)自費(fèi)留學(xué)的畢業(yè)生，派遣時(shí)未獲準(zhǔn)出境的，學(xué)校可將其檔案、戶(hù)口關(guān)系轉(zhuǎn)至家獲準(zhǔn)出境的，學(xué)?？蓪⑵錂n案、戶(hù)口

22、關(guān)系轉(zhuǎn)至家庭所在地自謀職業(yè)。庭所在地自謀職業(yè)。 學(xué)校應(yīng)在派遣前對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行健康檢查，不能堅(jiān)學(xué)校應(yīng)在派遣前對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行健康檢查，不能堅(jiān)持正常工作的，讓其回家休養(yǎng)。一年內(nèi)治愈的可持正常工作的，讓其回家休養(yǎng)。一年內(nèi)治愈的可以隨下一屆畢業(yè)生就業(yè)；一年后仍未治愈或無(wú)用以隨下一屆畢業(yè)生就業(yè)；一年后仍未治愈或無(wú)用人單位接收的，戶(hù)口關(guān)系和檔案材料轉(zhuǎn)至家庭所人單位接收的，戶(hù)口關(guān)系和檔案材料轉(zhuǎn)至家庭所在地，按社會(huì)待業(yè)人員辦理。在地，按社會(huì)待業(yè)人員辦理。 結(jié)業(yè)生的就業(yè)結(jié)業(yè)生的就業(yè)結(jié)業(yè)生是指因?qū)W習(xí)成績(jī)、思想政治表現(xiàn)等方面沒(méi)結(jié)業(yè)生是指因?qū)W習(xí)成績(jī)、思想政治表現(xiàn)等方面沒(méi)有達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)而未取得畢業(yè)生資格的學(xué)生。結(jié)有達(dá)到培養(yǎng)目

23、標(biāo)而未取得畢業(yè)生資格的學(xué)生。結(jié)業(yè)生由學(xué)校向用人單位推薦或自薦，找到工作單業(yè)生由學(xué)校向用人單位推薦或自薦，找到工作單位的，可以派遣，但必須在位的，可以派遣，但必須在報(bào)到證報(bào)到證上注明上注明“結(jié)業(yè)生結(jié)業(yè)生”字樣；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)接收單位的，字樣；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)接收單位的，由學(xué)校將其檔案、戶(hù)口關(guān)系轉(zhuǎn)至家庭所在地。由學(xué)校將其檔案、戶(hù)口關(guān)系轉(zhuǎn)至家庭所在地。 在畢業(yè)生派遣后，因?yàn)樘厥庠蚧蜻`約不在畢業(yè)生派遣后，因?yàn)樘厥庠蚧蜻`約不能到用人單位工作的，可以申請(qǐng)改派，也能到用人單位工作的，可以申請(qǐng)改派，也就是調(diào)整就業(yè)方案，重新辦理相關(guān)手續(xù)。就是調(diào)整就業(yè)方案，重新辦理相關(guān)手續(xù)。 畢業(yè)生若遇下列情況可以申請(qǐng)改派畢業(yè)

24、生若遇下列情況可以申請(qǐng)改派 1、用人單位因故撤消、用人單位的隸屬關(guān)系發(fā)生變化、用人單位因故撤消、用人單位的隸屬關(guān)系發(fā)生變化、 用人單位的稱(chēng)謂有誤；用人單位的稱(chēng)謂有誤； 2、畢業(yè)生本人遭受不可抗拒的因素或其他特殊原因，用、畢業(yè)生本人遭受不可抗拒的因素或其他特殊原因，用 人單位將其退回學(xué)校；人單位將其退回學(xué)校； 3、未就業(yè)畢業(yè)生在兩年內(nèi)找到接收單位的；、未就業(yè)畢業(yè)生在兩年內(nèi)找到接收單位的； 4、國(guó)家法定試用期內(nèi)，違約并履行違約責(zé)任的。、國(guó)家法定試用期內(nèi)，違約并履行違約責(zé)任的。特別提示特別提示: :如因畢業(yè)生違法違紀(jì)被用人單位開(kāi)除或如因畢業(yè)生違法違紀(jì)被用人單位開(kāi)除或辭退的，或已就業(yè)的畢業(yè)生未經(jīng)單位同

25、意主動(dòng)提出辭退的，或已就業(yè)的畢業(yè)生未經(jīng)單位同意主動(dòng)提出辭職的，不能辦理調(diào)整改派手續(xù)。辭職的，不能辦理調(diào)整改派手續(xù)。 持相關(guān)證明（同意解除協(xié)議的證明持相關(guān)證明（同意解除協(xié)議的證明 、接收證明）、原就業(yè)報(bào)到證等材料接收證明）、原就業(yè)報(bào)到證等材料 到招生就業(yè)處審核，領(lǐng)取改派審批表到招生就業(yè)處審核，領(lǐng)取改派審批表 到安徽省教育廳辦理新的就業(yè)報(bào)到證到安徽省教育廳辦理新的就業(yè)報(bào)到證 憑新的就業(yè)報(bào)到證到單位報(bào)到憑新的就業(yè)報(bào)到證到單位報(bào)到 （戶(hù)口遷移和檔案轉(zhuǎn)遞自行解決）（戶(hù)口遷移和檔案轉(zhuǎn)遞自行解決）n 凡涉及到改派，畢業(yè)生一定要將檔案、戶(hù)口從原凡涉及到改派，畢業(yè)生一定要將檔案、戶(hù)口從原單位（地區(qū)）轉(zhuǎn)移到新的單

26、位（地區(qū)）。單位（地區(qū)）轉(zhuǎn)移到新的單位（地區(qū)）。n 畢業(yè)生改派單位若沒(méi)有跨省區(qū)，可在本省主管部畢業(yè)生改派單位若沒(méi)有跨省區(qū)，可在本省主管部門(mén)申請(qǐng)改派。門(mén)申請(qǐng)改派。（如：某畢業(yè)生初次就業(yè)單位在北京市，需要改變（如：某畢業(yè)生初次就業(yè)單位在北京市，需要改變的單位也在北京市，此種改派即可在北京市就業(yè)的單位也在北京市，此種改派即可在北京市就業(yè)主管部門(mén)申請(qǐng)辦理）主管部門(mén)申請(qǐng)辦理）4、n畢業(yè)生持畢業(yè)生持報(bào)到證報(bào)到證到工作單位報(bào)到，用到工作單位報(bào)到，用人單位憑人單位憑報(bào)到證報(bào)到證予以辦理接收手續(xù)。予以辦理接收手續(xù)。n 畢業(yè)生報(bào)到后，發(fā)生疾病不能堅(jiān)持正常工畢業(yè)生報(bào)到后，發(fā)生疾病不能堅(jiān)持正常工作的，按在職人員有關(guān)規(guī)

27、定處理，不得把作的，按在職人員有關(guān)規(guī)定處理，不得把上崗后發(fā)生疾病的畢業(yè)生退回學(xué)校。上崗后發(fā)生疾病的畢業(yè)生退回學(xué)校。n 畢業(yè)生就業(yè)后，其工資標(biāo)準(zhǔn)和福利待遇按畢業(yè)生就業(yè)后，其工資標(biāo)準(zhǔn)和福利待遇按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，工齡從報(bào)到之日計(jì)算國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，工齡從報(bào)到之日計(jì)算。 人事檔案是個(gè)人學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷的重要證人事檔案是個(gè)人學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷的重要證明材料，是人事部門(mén)考察了解職工的必明材料，是人事部門(mén)考察了解職工的必要依據(jù)要依據(jù). . 畢業(yè)生檔案主要包括兩大部分材料，一畢業(yè)生檔案主要包括兩大部分材料，一部分是高中階段的材料和參加高考的報(bào)部分是高中階段的材料和參加高考的報(bào)名材料；另一部分是大學(xué)期間的有關(guān)材名材料；

28、另一部分是大學(xué)期間的有關(guān)材料。這兩大部分主要包括以下幾種類(lèi)型料。這兩大部分主要包括以下幾種類(lèi)型的材料：的材料： （1） 學(xué)生基本情況材料，如學(xué)生登記表、家庭成員調(diào)查表等。（2） 政治材料，如思想品德考核、入黨或入團(tuán)志愿書(shū)及相關(guān)材料。（3） 學(xué)籍材料，如學(xué)習(xí)成績(jī)單、會(huì)考證明、學(xué)歷證明書(shū)等。（4） 獎(jiǎng)懲材料，如獎(jiǎng)勵(lì)證明、處分文件等。（5） 畢業(yè)生鑒定材料。（6） 畢業(yè)生體檢材料。（7） 畢業(yè)生報(bào)到證存根及畢業(yè)生派遣檔案轉(zhuǎn)遞單。n 按照有關(guān)規(guī)定，檔案接收單位應(yīng)該是縣級(jí)以上單位或地按照有關(guān)規(guī)定，檔案接收單位應(yīng)該是縣級(jí)以上單位或地方政府人事部門(mén)，畢業(yè)生檔案必須由專(zhuān)人通過(guò)機(jī)要的方方政府人事部門(mén)，畢業(yè)生檔案

29、必須由專(zhuān)人通過(guò)機(jī)要的方式轉(zhuǎn)遞，畢業(yè)生個(gè)人不得攜帶檔案。式轉(zhuǎn)遞，畢業(yè)生個(gè)人不得攜帶檔案。n 到非國(guó)有單位就業(yè)的畢業(yè)生到非國(guó)有單位就業(yè)的畢業(yè)生,在簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)時(shí)，一般在簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)時(shí)，一般要求到單位所在地的人事部門(mén)或人才交流中心辦理檔案、要求到單位所在地的人事部門(mén)或人才交流中心辦理檔案、戶(hù)口托管手續(xù)，以便能及時(shí)、準(zhǔn)確地接轉(zhuǎn)檔案和戶(hù)口，戶(hù)口托管手續(xù)，以便能及時(shí)、準(zhǔn)確地接轉(zhuǎn)檔案和戶(hù)口，確保檔案的安全，順利辦理落戶(hù)手續(xù)。確保檔案的安全，順利辦理落戶(hù)手續(xù)。n 畢業(yè)生到工作單位報(bào)到后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)去工作單位的人事畢業(yè)生到工作單位報(bào)到后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)去工作單位的人事部門(mén)查詢(xún)自己的檔案是否轉(zhuǎn)達(dá)。如果一到三個(gè)月內(nèi)發(fā)現(xiàn)

30、部門(mén)查詢(xún)自己的檔案是否轉(zhuǎn)達(dá)。如果一到三個(gè)月內(nèi)發(fā)現(xiàn)檔案沒(méi)有轉(zhuǎn)達(dá)，則應(yīng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系，以便及時(shí)查詢(xún)檔檔案沒(méi)有轉(zhuǎn)達(dá)，則應(yīng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系，以便及時(shí)查詢(xún)檔案的下落。按規(guī)定，機(jī)要部門(mén)查詢(xún)檔案的期限為一年。案的下落。按規(guī)定，機(jī)要部門(mén)查詢(xún)檔案的期限為一年。 畢業(yè)生戶(hù)口關(guān)系的轉(zhuǎn)移，由學(xué)校戶(hù)口管理畢業(yè)生戶(hù)口關(guān)系的轉(zhuǎn)移，由學(xué)校戶(hù)口管理部門(mén)到轄區(qū)公安機(jī)關(guān)按規(guī)定辦理，公安機(jī)部門(mén)到轄區(qū)公安機(jī)關(guān)按規(guī)定辦理，公安機(jī)關(guān)按關(guān)按報(bào)到證報(bào)到證上標(biāo)明的就業(yè)單位地址遷上標(biāo)明的就業(yè)單位地址遷移戶(hù)口。移戶(hù)口。 畢業(yè)生不得自行指定遷移地址。畢業(yè)生不得自行指定遷移地址。 畢業(yè)生到工作單位報(bào)到后，應(yīng)及時(shí)持戶(hù)口畢業(yè)生到工作單位報(bào)到后，應(yīng)及時(shí)持戶(hù)口遷

31、移證和報(bào)到證及工作單位證明到轄區(qū)公遷移證和報(bào)到證及工作單位證明到轄區(qū)公安部門(mén)辦理戶(hù)口遷移手續(xù)。安部門(mén)辦理戶(hù)口遷移手續(xù)。畢業(yè)生的畢業(yè)生的檔案和戶(hù)口去向檔案和戶(hù)口去向畢業(yè)生在畢業(yè)離校后，其檔案和戶(hù)口都應(yīng)遷出學(xué)校。畢業(yè)生在畢業(yè)離校后，其檔案和戶(hù)口都應(yīng)遷出學(xué)校。已就業(yè)畢業(yè)生已就業(yè)畢業(yè)生到工作單位到工作單位回原籍回原籍社會(huì)人才中介機(jī)構(gòu)（人事代理）社會(huì)人才中介機(jī)構(gòu)（人事代理）安徽省大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心安徽省大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心未就業(yè)畢業(yè)生未就業(yè)畢業(yè)生“延長(zhǎng)兩年派遣時(shí)間延長(zhǎng)兩年派遣時(shí)間”回原籍回原籍社會(huì)人才中介機(jī)構(gòu)（人事代理）社會(huì)人才中介機(jī)構(gòu)（人事代理）安徽省大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心安徽

32、省大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心人事代理是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要而產(chǎn)生的一種新型的人事管理制度，是指人才服務(wù)機(jī)構(gòu)接受用人單位或個(gè)人的委托，以人事關(guān)系及檔案管理為基礎(chǔ)內(nèi)容，對(duì)其人事業(yè)務(wù)以及相關(guān)事宜所提供的一系列社會(huì)化服務(wù)。1、建立現(xiàn)代企業(yè)制度的國(guó)有企業(yè)集團(tuán)、公司、國(guó)有控股公司、政府機(jī)構(gòu)改革后無(wú)上級(jí)主管部門(mén)的國(guó)有企業(yè)；2、與政府部門(mén)脫鉤的社會(huì)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，實(shí)行人員聘用制的事業(yè)單位及新批準(zhǔn)成立的事業(yè)單位；3、企事業(yè)單位新近工作人員；流動(dòng)過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員；畢業(yè)后尚未落實(shí)工作單位的大中專(zhuān)畢業(yè)生；自費(fèi)出國(guó)人員及非統(tǒng)招的大中專(zhuān)畢業(yè)生；4、非公有制企事業(yè)單位。包括：三資企業(yè)、股份制企業(yè)、私營(yíng)

33、企業(yè)、民營(yíng)科研教育機(jī)構(gòu)、合伙制中介服務(wù)機(jī)構(gòu)等。 人事代理的服務(wù)內(nèi)容涵蓋了人事檔案管理以及與人事檔案管理相關(guān)的就業(yè)手續(xù)、轉(zhuǎn)正定級(jí)、檔案工資、工齡計(jì)算、職稱(chēng)評(píng)審、年度考核、調(diào)動(dòng)、出國(guó)政審、養(yǎng)老保險(xiǎn)等各項(xiàng)業(yè)務(wù)。實(shí)行人事代理后，人才中心就成為各類(lèi)非公有制單位共同的人事管理部門(mén)。它不僅有利于非公有制企業(yè)吸納人才，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且能為到非公有制企業(yè)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理人才解除許多后顧之憂(yōu)，提供許多實(shí)實(shí)在在的幫助和服務(wù)。 持本人有效證件，經(jīng)人才交流服務(wù)中心審查后，辦理委托手續(xù)，檔案依法交由人才交流服務(wù)中心管理。人事事務(wù)根據(jù)委托人需要按規(guī)定辦理。 有下列情形之一的畢業(yè)生，由學(xué)校報(bào)地方主管畢業(yè)生調(diào)有下列

34、情形之一的畢業(yè)生，由學(xué)校報(bào)地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門(mén)批準(zhǔn)，不再負(fù)責(zé)其就業(yè)，由學(xué)校將其戶(hù)口關(guān)系和配部門(mén)批準(zhǔn)，不再負(fù)責(zé)其就業(yè)，由學(xué)校將其戶(hù)口關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)至家庭所在地，按社會(huì)待業(yè)人員處理：檔案轉(zhuǎn)至家庭所在地，按社會(huì)待業(yè)人員處理：1 1、自派遣之日起，無(wú)正當(dāng)理由超過(guò)三個(gè)月不去就業(yè)、自派遣之日起，無(wú)正當(dāng)理由超過(guò)三個(gè)月不去就業(yè)單位報(bào)到，被單位單位報(bào)到，被單位 退回學(xué)校者；退回學(xué)校者；2 2、報(bào)到后，不服從單位的合理安排，被用人單位辭、報(bào)到后，不服從單位的合理安排，被用人單位辭退，或自己主動(dòng)向退，或自己主動(dòng)向 用人單位提出辭職的；用人單位提出辭職的；3 3、 因弄虛作假被接收單位退回者。因弄虛作假被接收單位退回

35、者。n 從從20032003年開(kāi)始，我國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)把高校畢業(yè)生就業(yè)工作納入社年開(kāi)始，我國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)把高校畢業(yè)生就業(yè)工作納入社會(huì)就業(yè)總體規(guī)劃，對(duì)畢業(yè)半年仍未就業(yè)的高校畢業(yè)生，組織進(jìn)行失業(yè)登記。會(huì)就業(yè)總體規(guī)劃，對(duì)畢業(yè)半年仍未就業(yè)的高校畢業(yè)生，組織進(jìn)行失業(yè)登記。n 畢業(yè)半年以上未能就業(yè)并要求就業(yè)的高校畢業(yè)生，可持學(xué)校證明到入學(xué)畢業(yè)半年以上未能就業(yè)并要求就業(yè)的高校畢業(yè)生，可持學(xué)校證明到入學(xué)前戶(hù)籍所在城市或縣勞動(dòng)保障部門(mén)辦理失業(yè)登記。前戶(hù)籍所在城市或縣勞動(dòng)保障部門(mén)辦理失業(yè)登記。 享受的服務(wù)享受的服務(wù) 勞動(dòng)保障部門(mén)所屬的公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)和街道勞動(dòng)勞動(dòng)保障部門(mén)所屬的公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)和街道勞動(dòng)

36、保障機(jī)構(gòu)應(yīng)免費(fèi)為其提供就業(yè)服務(wù)。保障機(jī)構(gòu)應(yīng)免費(fèi)為其提供就業(yè)服務(wù)。 有條件的城市、社區(qū)可組織其參加臨時(shí)性的社會(huì)工作、有條件的城市、社區(qū)可組織其參加臨時(shí)性的社會(huì)工作、社會(huì)公益活動(dòng)，或到用人單位見(jiàn)習(xí)，給予一定報(bào)酬。社會(huì)公益活動(dòng)，或到用人單位見(jiàn)習(xí)，給予一定報(bào)酬。 對(duì)于因患病等原因短期無(wú)法工作并確無(wú)生活來(lái)源者，對(duì)于因患病等原因短期無(wú)法工作并確無(wú)生活來(lái)源者，由民政部門(mén)參照當(dāng)?shù)爻鞘械捅?biāo)準(zhǔn)，給予臨時(shí)救助。由民政部門(mén)參照當(dāng)?shù)爻鞘械捅?biāo)準(zhǔn)，給予臨時(shí)救助。 高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)制度高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)制度人事部、教育部、財(cái)政部、勞動(dòng)保障部、國(guó)資委、國(guó)防科工委等六部委人事部、教育部、財(cái)政部、勞動(dòng)保障部、國(guó)資委、國(guó)防科工

37、委等六部委關(guān)于建立高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)制度的通知關(guān)于建立高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)制度的通知（20062006年年3 3月）月）對(duì)象：回原籍、尚未就業(yè)的高校畢業(yè)生對(duì)象：回原籍、尚未就業(yè)的高校畢業(yè)生 期限：見(jiàn)習(xí)時(shí)間一般為個(gè)月，見(jiàn)習(xí)期限最長(zhǎng)不超過(guò)年。在見(jiàn)習(xí)期間期限：見(jiàn)習(xí)時(shí)間一般為個(gè)月，見(jiàn)習(xí)期限最長(zhǎng)不超過(guò)年。在見(jiàn)習(xí)期間 被見(jiàn)習(xí)單位正式錄（聘）用的，在該單位的見(jiàn)習(xí)期可以作為工齡被見(jiàn)習(xí)單位正式錄（聘）用的，在該單位的見(jiàn)習(xí)期可以作為工齡 計(jì)算。計(jì)算。 待遇：期間可享受人身意外傷害保險(xiǎn)和基本生活補(bǔ)助，各級(jí)政府人事部待遇：期間可享受人身意外傷害保險(xiǎn)和基本生活補(bǔ)助，各級(jí)政府人事部 門(mén)人才交流機(jī)構(gòu)和勞動(dòng)保障公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)

38、要為見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生免門(mén)人才交流機(jī)構(gòu)和勞動(dòng)保障公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)要為見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生免 費(fèi)提供檔案管理、戶(hù)口掛靠、代辦養(yǎng)老保險(xiǎn)等人事勞動(dòng)代理服務(wù)。費(fèi)提供檔案管理、戶(hù)口掛靠、代辦養(yǎng)老保險(xiǎn)等人事勞動(dòng)代理服務(wù)。 政策：國(guó)家鼓勵(lì)畢業(yè)生面向西部和基層就業(yè)面向基層就業(yè)：面向基層就業(yè)： 支持到基層自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)，完善就業(yè)優(yōu)惠支持到基層自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)，完善就業(yè)優(yōu)惠政策政策 到非公有制單位就業(yè)的參加了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的今到非公有制單位就業(yè)的參加了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的今后招聘到機(jī)關(guān)事業(yè)單位其繳費(fèi)年限可合并計(jì)算為后招聘到機(jī)關(guān)事業(yè)單位其繳費(fèi)年限可合并計(jì)算為工齡工齡 建立高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)制度?；卦淳蜆I(yè)的，建立高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)制

39、度?；卦淳蜆I(yè)的，9月月1日前失業(yè)登記，不超過(guò)一年，基本生活補(bǔ)助，日前失業(yè)登記，不超過(guò)一年，基本生活補(bǔ)助，免費(fèi)人事代理和指導(dǎo)服務(wù)免費(fèi)人事代理和指導(dǎo)服務(wù) 從從06年起省級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員，考錄具年起省級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員，考錄具有兩年以上基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生比例不低有兩年以上基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生比例不低于三分之一，以后逐年提高比例于三分之一，以后逐年提高比例 加大選調(diào)生工作力度。在基層工作加大選調(diào)生工作力度。在基層工作2-3年后從中年后從中擇優(yōu)選拔部分人員任用到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道領(lǐng)導(dǎo)崗位擇優(yōu)選拔部分人員任用到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道領(lǐng)導(dǎo)崗位 實(shí)施實(shí)施“三支一扶三支一扶”計(jì)劃。計(jì)劃。2-3年每人每月年每

40、人每月1500元元生活補(bǔ)貼每年生活補(bǔ)貼每年500元交通補(bǔ)貼，并辦理意外傷害元交通補(bǔ)貼，并辦理意外傷害保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)大學(xué)生參加志愿服務(wù)西部計(jì)劃可享受哪些大學(xué)生參加志愿服務(wù)西部計(jì)劃可享受哪些優(yōu)惠政策？?jī)?yōu)惠政策？ 對(duì)到西部縣以下基層單位和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)行業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生，實(shí)行來(lái)去自由的政策，戶(hù)口可留在原籍或根據(jù)本人意愿前往西部地區(qū)和邊遠(yuǎn)地區(qū)。工作滿(mǎn)5年以上的，根據(jù)本人意愿可以流動(dòng)到原籍或除直轄市以外的其他地區(qū)工作，凡落實(shí)了接收單位的接收單位所在地區(qū)應(yīng)準(zhǔn)予落戶(hù)；需要人事代理服務(wù)的，有關(guān)機(jī)構(gòu)提供全面的免費(fèi)代理服務(wù)。服務(wù)達(dá)到一定年限的其在校期間的國(guó)家助學(xué)貸款本息由國(guó)家代為償還。到艱苦邊遠(yuǎn)扶貧開(kāi)發(fā)

41、重點(diǎn)縣就業(yè)的可提前執(zhí)行轉(zhuǎn)正定級(jí)工作，高定1-2檔工資標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)家和安徽省關(guān)于高校畢業(yè)生到基層國(guó)家和安徽省關(guān)于高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的主要項(xiàng)目就業(yè)的主要項(xiàng)目1、選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀高校畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉、選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀高校畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉2、志愿服務(wù)西部計(jì)劃、志愿服務(wù)西部計(jì)劃 志愿者服務(wù)期滿(mǎn)后，鼓勵(lì)其扎根基層，或者自主擇業(yè)和流動(dòng)就業(yè)志愿者服務(wù)期滿(mǎn)后，鼓勵(lì)其扎根基層，或者自主擇業(yè)和流動(dòng)就業(yè) 3、“一村一社區(qū)一名大學(xué)生計(jì)劃一村一社區(qū)一名大學(xué)生計(jì)劃”（大學(xué)生村官）（大學(xué)生村官） 工作滿(mǎn)三年并考核合格的選聘生由政府代償其在校期間的國(guó)家助學(xué)貸款工作滿(mǎn)三年并考核合格的選聘生由政府代償其在校期間的國(guó)家助學(xué)貸款4、安徽

42、省、安徽省“三支一扶三支一扶”計(jì)劃計(jì)劃 高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作 參加參加“三支一扶三支一扶”期滿(mǎn)的大學(xué)生經(jīng)考核合格者，可直接安排聘用到期滿(mǎn)的大學(xué)生經(jīng)考核合格者，可直接安排聘用到事業(yè)單位工作事業(yè)單位工作5、大學(xué)生志愿服務(wù)安徽基層計(jì)劃、大學(xué)生志愿服務(wù)安徽基層計(jì)劃 志愿者由中央和省級(jí)兩級(jí)財(cái)政分別給予生活補(bǔ)貼和交通補(bǔ)貼志愿者由中央和省級(jí)兩級(jí)財(cái)政分別給予生活補(bǔ)貼和交通補(bǔ)貼 鼓勵(lì)服務(wù)期滿(mǎn)的畢業(yè)生留在服務(wù)地工作，不愿留下的由各級(jí)部門(mén)提鼓勵(lì)服務(wù)期滿(mǎn)的畢業(yè)生留在服務(wù)地工作，不愿留下的由各級(jí)部門(mén)提供就業(yè)信息等就業(yè)服務(wù)供就業(yè)信息等就業(yè)服務(wù)

43、二、就業(yè)相關(guān)法律法規(guī) 中華人民共和國(guó)憲法中華人民共和國(guó)憲法 中華人民共和國(guó)民法通則中華人民共和國(guó)民法通則 中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法 中華人民共和國(guó)合同法中華人民共和國(guó)合同法 中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法 中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法 普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定 第三節(jié) 就業(yè)程序與就業(yè)管理一、畢業(yè)生就業(yè)的一般程序一、畢業(yè)生就業(yè)的一般程序1、了解就業(yè)政策、了解就業(yè)政策2、確定就業(yè)目標(biāo)、制定就業(yè)方案、確定就業(yè)目標(biāo)、制定就業(yè)方案3、收集就業(yè)信息、收集就業(yè)信息4、求職應(yīng)聘、求職應(yīng)聘5、簽約、簽約6、派遣和報(bào)到、派遣和報(bào)到二、我校畢業(yè)生就業(yè)工作流程二、我校畢業(yè)生就業(yè)工作流程預(yù)報(bào)畢業(yè)生生源情況預(yù)報(bào)畢業(yè)生生源情況(9(9月）月）l根據(jù)教務(wù)處提供的畢業(yè)生信息按專(zhuān)業(yè)進(jìn)行整理、打印、根據(jù)教務(wù)處提供的畢業(yè)生信息按專(zhuān)業(yè)進(jìn)行整理、打印、并發(fā)至各系核對(duì)并發(fā)至各系核對(duì)就業(yè)工作啟動(dòng)（就業(yè)工作啟動(dòng)（1010月