


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、康復(fù)醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)是由理療學(xué)、物理醫(yī)學(xué)逐漸發(fā)展形成一門新學(xué)科,是對身體或認(rèn)知有殘損和殘疾的各年齡段患者進(jìn)行診斷、評估和管理的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。康復(fù)醫(yī)學(xué)主要涉及到利用物理因子和方法(包括電、光、熱、聲、機械設(shè)備和主動活動)以診斷、治療和預(yù)防殘疾和疾病(包括疼痛),研究使病、傷、殘者在體格上、精神上、社會上、職業(yè)上得到康復(fù),消除或減輕功能障礙,幫助他們發(fā)揮殘留功能,恢復(fù)其生活能力,工作能力以重新回歸社會。康復(fù)護(hù)理康復(fù)護(hù)理是指在康復(fù)醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下,圍繞全面康復(fù)的目標(biāo),護(hù)理人員密切配合康復(fù)醫(yī)師及其他康復(fù)專業(yè)人員,綜合運用護(hù)理理論和技術(shù),幫助康復(fù)對象從被動接受他人護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕易o(hù)理,促進(jìn)康復(fù),提高生活質(zhì)量的專
2、業(yè)護(hù)理。臨床心理治療 臨床心理治療是治療者運用心理學(xué)原則與方法,通過與患者密切溝通(如交談)的特定方式,對其施加影響,以達(dá)到使患者從病態(tài)心理向正常心理轉(zhuǎn)變的治療方法。成功的心理治療不但能治療精神障礙,而且能促進(jìn)患者人格成熟和完善,改善適應(yīng)性行為和人際關(guān)系。治療初期有賴于良好的醫(yī)患關(guān)系的建立,通過傾聽、疏導(dǎo)和支持,對患者進(jìn)行解釋、教育、指導(dǎo)與鼓勵。根據(jù)病情變化,必要時使用藥物治療。作業(yè)治療 作業(yè)治療是通過協(xié)助傷殘患者選擇、參與、應(yīng)用有目的性和有意義的活動,從而使患者預(yù)防、減少或恢復(fù)與生活有關(guān)的功能障礙(自理、工作、游戲/休閑),達(dá)到最大限度地恢復(fù)軀體康復(fù)、心理康復(fù)和社會適應(yīng),使患者能夠參與社會、
3、貢獻(xiàn)社會并在社會環(huán)境中得以發(fā)展。作業(yè)治療師主要關(guān)注患者的生活自理能力、工作能力以及娛樂休閑能力,通過任務(wù)分析及活動分析的方法,找出根本問題,結(jié)合PEO模式分析方法,從個人能力,環(huán)境干預(yù)及活動任務(wù)調(diào)整,最終達(dá)到回歸家庭及社會的康復(fù)治療目的。物理治療物理治療是運用聲、光、電、熱、冷、磁、水以及運動等物理因子作為治療手段的療法,旨在幫助患者促進(jìn)損傷恢復(fù),提高活動能力,改善功能和生活質(zhì)量。言語治療言語治療是為具有語言障礙患者進(jìn)行相適應(yīng)的檢測治療和提供必要指導(dǎo)、訓(xùn)練的治療方法。目的是對語言障礙患者進(jìn)行心理和感情的調(diào)整,提高患者語言的理解和表達(dá)能力及獨立應(yīng)用語言交流技巧的能力,鞏固所獲得的療效,使其最終恢復(fù)與他人直接語言交流的能力。言語治療師會針對患有言語障礙及吞咽障礙的腦損傷后患者,通過不同形式的評估及檢查,制定相應(yīng)訓(xùn)練計劃,以幫助患者提高溝通及吞咽功能,提高其生活質(zhì)量。輔助器具適配輔助器具一般是由殘疾人使用的,特殊生產(chǎn)的或通常可獲得的用于預(yù)防、代償、監(jiān)測、緩解或降低殘疾的任
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 灌云教育城域網(wǎng)培訓(xùn)教材
- 女性健康懷孕醫(yī)學(xué)科普
- 急診科護(hù)士工作總結(jié)模版
- 小兒斜視全麻術(shù)后護(hù)理
- 2024二年級上黃山奇石教學(xué)設(shè)計
- 4曹沖稱象 課件
- 醫(yī)學(xué)研究生文獻(xiàn)閱讀匯報
- 三年級下冊《體驗下排鍵》教學(xué)設(shè)計
- 面試技巧培訓(xùn)課件
- 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽《電氣工程及其自動化專業(yè)》生涯發(fā)展展示
- 福州市歷史建筑保護(hù)管理辦法(試行)
- JHA及SCL風(fēng)險評價方法講解(參考)
- DB11T 1933-2021 人乳庫建立與運行規(guī)范
- 1.3.1動量守恒定律課件(共13張PPT)
- 國網(wǎng)北京市電力公司授權(quán)委托書(用電)
- 白黑白裝飾畫欣賞黑白裝飾畫的特點黑白裝飾畫的表現(xiàn)形式黑白裝飾 bb
- 中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)全文解讀ppt課件
- 調(diào)度指揮與統(tǒng)計分析課程教學(xué)設(shè)計
- 常暗之廂(7規(guī)則-簡體修正)
- 終端塔基礎(chǔ)預(yù)偏值(抬高值)計算表格
- 海外醫(yī)療服務(wù)委托合同協(xié)議書范本模板
評論
0/150
提交評論