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文檔簡介
1、Unit1 Hello!教學內(nèi)容三年級上冊第一單元 Hello的對話內(nèi)容。教材簡析本節(jié)課是陜旅版三年級上冊第一單元Hello,第二課時內(nèi)容。讓學生學會說Hi,Hello,Whats your name?My name is .,Im.等句子,并會用英語打招呼,介紹自己。設(shè)計思想通過聽、說、讀、寫,玩,唱等方法手段,讓學生學會用英語問候,介紹自己并尋問對方的名字。教學過程要由易到難,符合學生的認知規(guī)律,從而提高學生的語言綜合運用能力。教學目標1. 詞匯:your,my name,Miss2. 掌握句子:“Hi! Hello! Im .,whats your name? My name is .,
2、Goodbye.”3會在具體的情境中用英語打招呼,介紹自己。重點難點1.會說會用這些句子:Hi! Hello! Im .,whats your name? My name is .,Goodbye.”2. name的發(fā)音。教學方法游戲,歌曲教學法,情景教學法 、Pair-work兩人小組活動,Group-work,小組活動, 多媒體輔助教學。學習方法圖片教學法 口語互練情感態(tài)度價值觀1 尊重他人,有禮貌,知道對女士的尊稱是Miss。2 通過歌曲,游戲培養(yǎng)學生的英語學習興趣。教具準備1準備字母卡片。 2準備對話相關(guān)的音頻,視頻文件。教學過程設(shè)計備注復習復習(Revision)看視頻,唱字母歌,回
3、顧特殊字母的寫法。導入Leading師:Just now,I told you my name.My name is Duan Jing. (板書老師的姓名,讓學猜My name is .的意思。) And I want to know all your names.So lets study unit1 hello.(板書課題)教學步驟及主要內(nèi)容新課展示(New Presentation) 一、明確學習目標:1、我會在具體的情境中用英語打招呼,介紹自己。 2、能聽懂,會說“Hello! Hi! Im .,whats your name? My name is .,Goodbye.”二、自學指
4、導。三、新課展示(New Presentation) 1、出示課文內(nèi)容,并逐詞逐句翻譯。(課件呈現(xiàn))2、Read together following teacher.集體跟老師讀。3、Pair-work 兩人一組,分角色朗讀課文。4、看照片,向同學打招呼,做自我介紹并尋問對方姓名。課堂活動一、游戲:Play a game 兩位同學來當捕魚人,一些同學做小魚。捕魚人向小魚提出問題,比如Hi,hello,goodbye,whats your name? 答錯者將會成為捕魚人的美餐。二、唱歌曲Whats your name?,叫一些同學邊唱邊回答問題。 三、抽查學生表演對話內(nèi)容。小結(jié)與作業(yè)小結(jié)Hello! Hi! Im .,whats your name? My name is .Goodbye. Bye-bye.作業(yè) 默寫本節(jié)課重點短語,句型。反思:板書設(shè)計:Unit1
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