全國計算機信息高新技術(shù)考試(OA)經(jīng)驗交流

1、2021/4/21全國計算機信息高新技術(shù)考試全國計算機信息高新技術(shù)考試（OAOA）經(jīng)驗交流）經(jīng)驗交流全國計算機信息高新技術(shù)考試（全國計算機信息高新技術(shù)考試（OA）經(jīng)驗交流）經(jīng)驗交流2021/4/22提高考證通過率的主要措施提高考證通過率的主要措施計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革教師和學(xué)生的共同努力教師和學(xué)生的共同努力采取相應(yīng)的激勵措施采取相應(yīng)的激勵措施423注重提高學(xué)生計算機的實際操作能力注重提高學(xué)生計算機的實際操作能力5院、系院、系領(lǐng)導(dǎo)對考證工作的領(lǐng)導(dǎo)對考證工作的重視重視1全國計算機信息高新技術(shù)考試（全國計算機信息高新技術(shù)考試（OA）經(jīng)驗交流）經(jīng)驗交流2021/4/2

2、31. 院、系領(lǐng)導(dǎo)對考證工作的重視院、系領(lǐng)導(dǎo)對考證工作的重視全國計算機信息高新技術(shù)考試（全國計算機信息高新技術(shù)考試（OA）經(jīng)驗交流）經(jīng)驗交流2021/4/24與職業(yè)院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)相吻合與職業(yè)院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)相吻合全國計算機信息高新技術(shù)考試全國計算機信息高新技術(shù)考試 特別是在當(dāng)今的信息社會，計算機信息高新技術(shù)在我特別是在當(dāng)今的信息社會，計算機信息高新技術(shù)在我國的迅速普及和推廣應(yīng)用，各職業(yè)院校的人才培養(yǎng)方案中國的迅速普及和推廣應(yīng)用，各職業(yè)院校的人才培養(yǎng)方案中都會有計算機基本應(yīng)用能力的要求。都會有計算機基本應(yīng)用能力的要求。 主要面向全社會的普通勞動者，重點測評考生掌握主要面向全社會的普通勞動者

3、，重點測評考生掌握計算機各類實際應(yīng)用技能的水平。計算機各類實際應(yīng)用技能的水平。1. 院、系領(lǐng)導(dǎo)對考證工作的重視院、系領(lǐng)導(dǎo)對考證工作的重視全國計算機信息高新技術(shù)考試（全國計算機信息高新技術(shù)考試（OA）經(jīng)驗交流）經(jīng)驗交流2021/4/25通識性通識性職業(yè)院校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程屬于培養(yǎng)通識能力的技能類課程。職業(yè)院校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程屬于培養(yǎng)通識能力的技能類課程。2、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革課程的特殊性課程的特殊性應(yīng)用性應(yīng)用性職業(yè)院校的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程必須充分與各行業(yè)對計算機公共職業(yè)院校的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程必須充分與各行業(yè)對計算機公共應(yīng)用的需求相結(jié)合，要堅持以應(yīng)用為

4、主線，以能力為本位。應(yīng)用的需求相結(jié)合，要堅持以應(yīng)用為主線，以能力為本位。全國計算機信息高新技術(shù)考試（全國計算機信息高新技術(shù)考試（OA）經(jīng)驗交流）經(jīng)驗交流2021/4/26 結(jié)合考證要求制訂課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合考證要求制訂課程標(biāo)準(zhǔn) 結(jié)合考證要求自編教材結(jié)合考證要求自編教材 統(tǒng)一的授課計劃統(tǒng)一的授課計劃2、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革 定期的教研活動定期的教研活動 考前的強化訓(xùn)練考前的強化訓(xùn)練以證代考、以證促學(xué)以證代考、以證促學(xué) 教研室重視課程改革，加大對教研室重視課程改革，加大對計算機應(yīng)用基礎(chǔ)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的課改力課程的課改力度，將考證融入到度，將考證融入到計算機應(yīng)用基

5、礎(chǔ)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程中去，以證代考、以證促課程中去，以證代考、以證促學(xué)，促進學(xué)生計算機應(yīng)用能力的不斷提高。學(xué)，促進學(xué)生計算機應(yīng)用能力的不斷提高。全國計算機信息高新技術(shù)考試（全國計算機信息高新技術(shù)考試（OA）經(jīng)驗交流）經(jīng)驗交流2021/4/27所有任課老師在課前均要熟悉相應(yīng)的考試環(huán)境，掌握考試的技所有任課老師在課前均要熟悉相應(yīng)的考試環(huán)境，掌握考試的技能操作點。能操作點。任課前進行相應(yīng)的培訓(xùn)任課前進行相應(yīng)的培訓(xùn)任課過程中認真執(zhí)行任課過程中認真執(zhí)行計算機應(yīng)用基礎(chǔ)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革，將考課程的教學(xué)改革，將考證融入到證融入到計算機應(yīng)用基礎(chǔ)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程中去，以證代考、以證促學(xué)。課程中去，以

6、證代考、以證促學(xué)。任課過程中認真執(zhí)行教改要求任課過程中認真執(zhí)行教改要求新技術(shù)包括：電子束制版技術(shù)、聚焦離子束技術(shù)、新技術(shù)包括：電子束制版技術(shù)、聚焦離子束技術(shù)、X光和激光制版技術(shù)光和激光制版技術(shù)課后不斷交流總結(jié)課后不斷交流總結(jié)3、教師和學(xué)生的共同努力、教師和學(xué)生的共同努力教師教師團隊成員共同協(xié)作，每學(xué)期結(jié)束時進行總結(jié)、交流，學(xué)習(xí)同行中好團隊成員共同協(xié)作，每學(xué)期結(jié)束時進行總結(jié)、交流，學(xué)習(xí)同行中好的經(jīng)驗，在課程教學(xué)中不斷探索、實踐。的經(jīng)驗，在課程教學(xué)中不斷探索、實踐。全國計算機信息高新技術(shù)考試（全國計算機信息高新技術(shù)考試（OA）經(jīng)驗交流）經(jīng)驗交流2021/4/28任課老師在課后會布置學(xué)生預(yù)習(xí)下次課的

7、學(xué)習(xí)內(nèi)容。任課老師在課后會布置學(xué)生預(yù)習(xí)下次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。課前進行學(xué)習(xí)內(nèi)容的預(yù)習(xí)課前進行學(xué)習(xí)內(nèi)容的預(yù)習(xí)在課程教學(xué)過程中認真完成課程的教學(xué)任務(wù)，利用考試模擬軟件在課程教學(xué)過程中認真完成課程的教學(xué)任務(wù)，利用考試模擬軟件進行針對性的練習(xí)，逐步掌握考試的技能操作點。進行針對性的練習(xí)，逐步掌握考試的技能操作點。課程教學(xué)過程中認真練習(xí)課程教學(xué)過程中認真練習(xí)新技術(shù)包括：電子束制版技術(shù)、聚焦離子束技術(shù)、新技術(shù)包括：電子束制版技術(shù)、聚焦離子束技術(shù)、X光和激光制版技術(shù)光和激光制版技術(shù)課余時間實訓(xùn)室開放課余時間實訓(xùn)室開放3、教師和學(xué)生的共同努力、教師和學(xué)生的共同努力學(xué)生學(xué)生平時學(xué)生在課余時間可以去機房練習(xí)，在考前強化

8、訓(xùn)練階段按班級平時學(xué)生在課余時間可以去機房練習(xí)，在考前強化訓(xùn)練階段按班級固定時間由老師進行輔導(dǎo)訓(xùn)練。固定時間由老師進行輔導(dǎo)訓(xùn)練。全國計算機信息高新技術(shù)考試（全國計算機信息高新技術(shù)考試（OA）經(jīng)驗交流）經(jīng)驗交流2021/4/29教學(xué)過程中的教學(xué)技能競賽教學(xué)過程中的教學(xué)技能競賽考證通過后的獎勵考證通過后的獎勵 每學(xué)期進行所有任課教師都要參加的教學(xué)技能競賽，不每學(xué)期進行所有任課教師都要參加的教學(xué)技能競賽，不斷提高任課教師的技能教學(xué)水平，并對優(yōu)秀的教師進行相斷提高任課教師的技能教學(xué)水平，并對優(yōu)秀的教師進行相應(yīng)的獎勵應(yīng)的獎勵。 每學(xué)期考證結(jié)束成績公布的時候，教研室會對本學(xué)期任每學(xué)期考證結(jié)束成績公布的時候

9、，教研室會對本學(xué)期任課教師所任課班級的考證通過率進行一個統(tǒng)計，并按考證課教師所任課班級的考證通過率進行一個統(tǒng)計，并按考證通過率和班級的平均成績對教師進行排名，對排名靠前的通過率和班級的平均成績對教師進行排名，對排名靠前的教師進行適當(dāng)?shù)莫剟睢＝處熯M行適當(dāng)?shù)莫剟睢?、采取相應(yīng)的激勵措施、采取相應(yīng)的激勵措施教師教師全國計算機信息高新技術(shù)考試（全國計算機信息高新技術(shù)考試（OA）經(jīng)驗交流）經(jīng)驗交流2021/4/210教學(xué)過程中的技能競賽教學(xué)過程中的技能競賽考證通過后的獎勵考證通過后的獎勵 每學(xué)期結(jié)合學(xué)院的科技節(jié)，在平時練習(xí)的基礎(chǔ)上從每個上課班每學(xué)期結(jié)合學(xué)院的科技節(jié)，在平時練習(xí)的基礎(chǔ)上從每個上課班級中挑選

10、級中挑選2-3名學(xué)生參加技能競賽，提高教學(xué)效果和考證通過率，名學(xué)生參加技能競賽，提高教學(xué)效果和考證通過率，比賽使用摸擬考試軟件統(tǒng)一抽取試題，最后根據(jù)考試成績與操作用比賽使用摸擬考試軟件統(tǒng)一抽取試題，最后根據(jù)考試成績與操作用時評出一、二、三等獎若干名，并給予相應(yīng)的獎勵。時評出一、二、三等獎若干名，并給予相應(yīng)的獎勵。 每學(xué)期考證結(jié)束成績公布后，教研室也會對本學(xué)期所有上課班級每學(xué)期考證結(jié)束成績公布后，教研室也會對本學(xué)期所有上課班級的考證通過率進行一個統(tǒng)計，按成績對學(xué)生進行排名，并按班級人的考證通過率進行一個統(tǒng)計，按成績對學(xué)生進行排名，并按班級人數(shù)的數(shù)的5%的比例對排名靠前的同學(xué)進行相應(yīng)的獎勵（適當(dāng)照

11、顧班級中的比例對排名靠前的同學(xué)進行相應(yīng)的獎勵（適當(dāng)照顧班級中品學(xué)兼優(yōu)的貧困生）。品學(xué)兼優(yōu)的貧困生）。4、采取相應(yīng)的激勵措施、采取相應(yīng)的激勵措施學(xué)生學(xué)生全國計算機信息高新技術(shù)考試（全國計算機信息高新技術(shù)考試（OA）經(jīng)驗交流）經(jīng)驗交流2021/4/211O 團結(jié)合作、敬業(yè)奉獻團結(jié)合作、敬業(yè)奉獻O 吃透考試大綱吃透考試大綱O 熟悉考題的評分標(biāo)準(zhǔn)熟悉考題的評分標(biāo)準(zhǔn)O 熟練掌握各技能操作點熟練掌握各技能操作點O 重點內(nèi)容要講清、講透重點內(nèi)容要講清、講透O 對容易出現(xiàn)錯誤的題要特別提醒學(xué)生對容易出現(xiàn)錯誤的題要特別提醒學(xué)生O 練習(xí)時進行評分并記入平時成績練習(xí)時進行評分并記入平時成績教師教師5、注重提高學(xué)生計

12、算機的實際操作能力、注重提高學(xué)生計算機的實際操作能力全國計算機信息高新技術(shù)考試（全國計算機信息高新技術(shù)考試（OA）經(jīng)驗交流）經(jīng)驗交流2021/4/212學(xué)生學(xué)生5、注重提高學(xué)生計算機的實際操作能力、注重提高學(xué)生計算機的實際操作能力O 熟悉考試環(huán)境熟悉考試環(huán)境O 了解考試大綱了解考試大綱O 熟練掌握各技能操作點熟練掌握各技能操作點O 課后多練習(xí)課后多練習(xí)O 發(fā)現(xiàn)問題及時解決發(fā)現(xiàn)問題及時解決全國計算機信息高新技術(shù)考試（全國計算機信息高新技術(shù)考試（OA）經(jīng)驗交流）經(jīng)驗交流2021/4/213u 考試大綱考試大綱u 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)u 評分細則評分細則u （OAOA）考試試題考試試題第一套解題