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鳳臺四中“三為主”課堂七年級數(shù)學(xué)（上）導(dǎo)學(xué)案 1.1 正數(shù)和負數(shù)（二） 學(xué)習(xí)目標：1.理解有理數(shù)的意義；2.能把給出的有理數(shù)按要求分類；3.了解0在有理數(shù)分類中的作用。學(xué)習(xí)重點：有理數(shù)的概念。預(yù)設(shè)難點：有理數(shù)的兩種分類方法。 預(yù)習(xí)導(dǎo)航 一、鏈接：到目前為止，你已經(jīng)認識了哪些類型的數(shù)？請舉例說明 。二、導(dǎo)讀：閱讀課本第5頁，并完成問題：請你觀察下列各數(shù)，并說一說這些數(shù)的特點？注意：其中有正整數(shù)、0、正分數(shù)，也有負整數(shù)、負分數(shù)2，3.1，-10，0，-3， -6.7，三、盤點： 和 統(tǒng)稱為有理數(shù)有理數(shù)的兩種分類方法如下：正整數(shù) 整數(shù) 零有理數(shù) 負整數(shù) （ 按整數(shù)和分數(shù)來分類） 正分數(shù) 分數(shù) 負分數(shù)有理數(shù) （按正負性來分類） 合作 探究 1.所有正數(shù)組成正數(shù)集合，所有負數(shù)組成負數(shù)集合，把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合框里：，3.1，0，2004，-，-0.2，10%，10.l，0.67，-89與 正數(shù)集合 負數(shù)集合 整數(shù)集合 分數(shù)集合2.下列各數(shù)中，哪些是正整數(shù)、負整數(shù)、正分數(shù)、負分數(shù)？其中是否存在這樣的數(shù)，它既不是正數(shù)，也不是負數(shù)？8，-8.34，-3，302，0，-207，-6.5，28 達標檢測 1.把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)圈內(nèi)：-0.1、-9、2、+1、-2、3.5、-、0、0.001 整數(shù)集合 負數(shù)集合 分數(shù)集合 有理數(shù)集合2.洗衣粉的包裝袋上印有2.5字樣，請問：標準

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