中等職業(yè)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)范本

1、中等職業(yè)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）建筑工程施工（040100）二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。三、基本學(xué)制3年。四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑施工、建設(shè)監(jiān)理和建設(shè)工程咨詢行業(yè)相關(guān)企業(yè)與咨詢服務(wù)單位，主要從事建筑工程施工工藝與安全管理、工程質(zhì)量與材料檢測和建筑工程監(jiān)理等工作，初步具有施工員與安全員、或質(zhì)量(檢)員、或監(jiān)理員等施工現(xiàn)場職業(yè)崗位群專業(yè)技能和關(guān)鍵技術(shù)工種操作技能的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)能適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力；應(yīng)當(dāng)熱愛社會主義祖國，能夠?qū)?shí)現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民相結(jié)合；具有基本

2、的科學(xué)文化素養(yǎng)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神；具有良好的職業(yè)道德，掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能，具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定創(chuàng)業(yè)能力；具有健康的身體和心理；具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。五、職業(yè)范圍序號對應(yīng)職業(yè)(崗位)職業(yè)資格證書舉例專業(yè)(技能)方向1施工現(xiàn)場技術(shù)管理、施工現(xiàn)場安全管理、建筑工程測量、鋼筋翻樣等。施工員、安全員、工程測量員；測量放線工、鋼筋工。施工工藝與安全管理2施工現(xiàn)場質(zhì)量管理、施工現(xiàn)場材料管理、材料檢測等。質(zhì)量（檢）員、材料員、材料試驗(yàn)員、取樣員。工程質(zhì)量與材料檢測3建筑工程施工現(xiàn)場監(jiān)理監(jiān)理員、安全監(jiān)理員、見證員工程監(jiān)理注：為了突出專業(yè)方向的主要職業(yè)崗位，

3、施工資料管理（建設(shè)工程文件歸檔整理）職業(yè)崗位和資料員、制圖員證書不作舉例。六、人才規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)（職業(yè)道德和產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng)）、專業(yè)知識和技能：（一）職業(yè)素養(yǎng)1政治思想素養(yǎng)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，自覺維護(hù)祖國的榮譽(yù)、獨(dú)立、統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)，具有民族自尊心和自信心；具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作和抗挫折能力；樹立安全至上、質(zhì)量第一的理念，具有珍惜資源、保護(hù)環(huán)境和節(jié)能的意識；具有終生學(xué)習(xí)理念，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能。2文化素養(yǎng)具有專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)知識，具有良好的文化修養(yǎng)和審美能力；知識面寬，自學(xué)能力強(qiáng)

4、；能用得體的語言、文字和行為表達(dá)自己的意愿，具有社交能力和禮儀知識；有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。3身體和心理素養(yǎng)擁有健康的體魄，能適應(yīng)崗位對體質(zhì)的要求；具有健康的心理和樂觀的人生態(tài)度；朝氣蓬勃，積極向上，奮發(fā)進(jìn)?。凰悸烽_闊、敏捷，善于處理突發(fā)問題。具有環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康、公共安全與安全管理意識。4職業(yè)道德遵守相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定；樹立安全至上、質(zhì)量第一的理念，堅(jiān)持安全生產(chǎn)、文明施工。了解國家工程建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)。 （二）專業(yè)知識和技能1會應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)進(jìn)行文檔處理，會應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)收集和處理工程信息資料，能用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)、工作和生活中的常見問題。2能應(yīng)用土木工程力學(xué)知識，分析、解

5、決生活和土木工程中的簡單力學(xué)問題。3能熟練運(yùn)用建筑構(gòu)造知識和計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)，正確識讀與繪制多層民用建筑的建筑施工圖，會整理或輸出繪圖文件。4會應(yīng)用常用建筑與裝飾材料及其制品的種類、規(guī)格、性能和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等知識，履行建筑材料進(jìn)場驗(yàn)收和保管職責(zé)。5能運(yùn)用常用構(gòu)造知識熟練識讀與繪制多層民用建筑砌體結(jié)構(gòu)施工圖、多層多跨鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)施工圖、鋼結(jié)構(gòu)連接節(jié)點(diǎn)詳圖和裝飾施工圖。6會應(yīng)用土方工程、基礎(chǔ)工程、主體結(jié)構(gòu)工程、裝飾工程施工工藝與操作方法、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、施工機(jī)具使用要求，協(xié)助編制施工方案，協(xié)助管理現(xiàn)場施工操作，協(xié)助控制與驗(yàn)收分部分項(xiàng)工程施工質(zhì)量；能識別施工質(zhì)量缺陷和危險源，初步具有實(shí)施安全技術(shù)措施、防范

6、施工現(xiàn)場安全事故和救援處置能力。7能獨(dú)立操作建筑測量儀器進(jìn)行高程測定與引測、建筑物軸線定位、標(biāo)高測設(shè)與控制，初步具備建筑（構(gòu)筑）物變形觀測和地下管線及周邊建筑的監(jiān)測與保護(hù)能力。8會按照建筑工程施工圖獨(dú)立編制（？工程類型限定詞）的招標(biāo)工程量清單；會根據(jù)地區(qū)現(xiàn)行建筑工程綜合單價編制施工圖預(yù)算、確定單位工程造價；初步具有計(jì)算工程量清單分項(xiàng)工程量的能力；會運(yùn)用預(yù)算定額軟件計(jì)算工程費(fèi)用（還需要修改）。9會協(xié)助編寫施工日志、施工記錄等相關(guān)施工資料，能參與匯總、整理和歸檔、移交施工階段的相關(guān)資料，能協(xié)助編制建筑工程竣工圖。專業(yè)（技能）方向1：施工工藝與安全管理1會手工或應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)操作鋼筋混凝土常用構(gòu)

7、件的鋼筋翻樣；會操作鋼筋混凝土構(gòu)件常用配筋的加工與綁扎；初步具備協(xié)助現(xiàn)場檢查與驗(yàn)收鋼筋工程的能力。2會獨(dú)立砌筑常用砌體或操作一般抹灰。3能參與編制安全專項(xiàng)施工方案，能提出預(yù)防性安全技術(shù)措施；能協(xié)助組織實(shí)施安全教育和安全技術(shù)交底；能參與實(shí)施現(xiàn)場安全檢查和環(huán)境監(jiān)督管理。4能判斷勞防用品的符合性；能識別施工現(xiàn)場危險源，并會處置違章作業(yè)和安全隱患；能參與安全事故的救援處理和一般安全事故的調(diào)查。5能獨(dú)立完成施工現(xiàn)場各類安全記錄，能協(xié)助編制、收集、匯總整理、移交施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)相關(guān)資料。專業(yè)（技能）方向2：工程質(zhì)量與材料檢測1能按照常用材料進(jìn)場驗(yàn)收的程序、內(nèi)容和方法執(zhí)行進(jìn)場驗(yàn)收，會判斷進(jìn)場材料的符合性；會

8、現(xiàn)場保管常用建筑材料及其制品。2會核查計(jì)量器具的符合性；會獨(dú)立檢測常用建筑材料及節(jié)能材料的技術(shù)性能；能獨(dú)立執(zhí)行見證取樣復(fù)驗(yàn)項(xiàng)目的取樣和送檢，會評價常用材料質(zhì)量。3能依據(jù)檢測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范，協(xié)助制定主體結(jié)構(gòu)檢測方案；能獨(dú)立使用常用現(xiàn)場檢測設(shè)備對規(guī)范強(qiáng)制性條文規(guī)定執(zhí)行現(xiàn)場檢測；能判斷施工試驗(yàn)結(jié)果。4會確定施工質(zhì)量控制點(diǎn)，執(zhí)行工序質(zhì)量控制措施；會檢查工序質(zhì)量，執(zhí)行關(guān)鍵、特殊工序的旁站檢查；能協(xié)助管理安全文明施工；會執(zhí)行檢驗(yàn)批和分項(xiàng)工程的質(zhì)量驗(yàn)收和評定，能協(xié)助分部工程和單位工程的質(zhì)量驗(yàn)收和評定；會識別常見質(zhì)量缺陷并執(zhí)行處理，能參與質(zhì)量事故的調(diào)查。5能獨(dú)立執(zhí)行質(zhì)量檢查記錄，能協(xié)助編制、收集、

9、匯總整理、移交質(zhì)量管理資料。 專業(yè)（技能）方向3：工程監(jiān)理1能在建筑工程施工階段協(xié)助執(zhí)行現(xiàn)場作業(yè)面的日常檢查，協(xié)助執(zhí)行溝通、協(xié)調(diào)與改進(jìn)；能參與安全事故的救援處理和一般安全事故的調(diào)查。2能現(xiàn)場協(xié)助執(zhí)行工程質(zhì)量檢測、驗(yàn)收與復(fù)驗(yàn)；能協(xié)助執(zhí)行建筑物的測定、測設(shè)和變形觀測等復(fù)驗(yàn)。3能按照常用材料與設(shè)備進(jìn)場申報驗(yàn)收的程序、內(nèi)容和方法協(xié)助驗(yàn)收，并能獨(dú)立執(zhí)行常用材料的見證取樣與送檢；能獨(dú)立承擔(dān)旁站工作職責(zé)，記錄施工監(jiān)理日誌或安全施工監(jiān)理日誌。4能獨(dú)立承擔(dān)獲取、復(fù)核工程計(jì)量數(shù)據(jù)，會正確簽署原始憑證；能協(xié)助收集監(jiān)理月報和評估報告的編制數(shù)據(jù)，核對竣工結(jié)算工程量，參與執(zhí)行竣工驗(yàn)收。5會建立監(jiān)理資料歸檔案卷，能協(xié)助整理

10、會議記錄，提供監(jiān)理月報和工作總結(jié)報告的有關(guān)數(shù)據(jù)；能協(xié)助收集、匯總整理工程竣工監(jiān)理工作歸檔資料；能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助管理軟件。七、主要接續(xù)專業(yè)高職：建筑工程技術(shù)專業(yè)、基礎(chǔ)工程技術(shù)專業(yè)本科：土木工程專業(yè)八、課程結(jié)構(gòu)詳見下列框圖。專業(yè)技能課專業(yè)核心課土木工程識圖土木工程力學(xué)基礎(chǔ)建筑結(jié)構(gòu)施工圖識讀建筑工程計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)應(yīng)用ingyong 建筑裝飾工程施工建筑工程測量建筑工程計(jì)量與計(jì)價基礎(chǔ)工程施工主體結(jié)構(gòu)工程施工專業(yè)選修課1工程建設(shè)法規(guī)2建筑施工現(xiàn)場用電3防震減災(zāi)知識（改動詞）4建筑設(shè)備與施工圖識讀5圖形圖像處理6建設(shè)工程文件歸檔整理7建筑施工項(xiàng)目管理8建筑工程計(jì)量與計(jì)價（裝飾） 公共基礎(chǔ)選修課1心理健

11、康2公共安全教育3建筑節(jié)能與環(huán)境保護(hù)4物理 5硬筆書法6工程應(yīng)用文寫作7計(jì)算機(jī)文字錄入與處理8社交禮儀公共基礎(chǔ)課語文數(shù)學(xué)英語計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)體育與健康公共藝術(shù)課職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)道德與法律經(jīng)濟(jì)政治與社會哲學(xué)與人生專業(yè)（技能）方向課專業(yè)方向1：施工工藝與安全管理專業(yè)方向2: 工程質(zhì)量與材料檢測1鋼筋翻樣與加工 2建筑工程安全管理1. 建筑工程材料檢測2. 建筑工程質(zhì)量檢測1建設(shè)工程監(jiān)理2. 建筑工程施工監(jiān)理實(shí)務(wù)專業(yè)方向3：工程監(jiān)理實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)施工圖識讀綜合實(shí)訓(xùn)建筑工程測量綜合實(shí)訓(xùn)專業(yè)方向職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)工種工藝綜合實(shí)訓(xùn)頂崗實(shí)習(xí)九、課程設(shè)置及要求本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。公共基礎(chǔ)課中的必修

12、課包括德育課，語文、數(shù)學(xué)、英語等文化課、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程和公共藝術(shù)課程中的基礎(chǔ)模塊，體育與健康等課程。其主要教學(xué)內(nèi)容和要求應(yīng)達(dá)到教育部中等職業(yè)學(xué)校德育課課程教學(xué)大綱、中等職業(yè)學(xué)校語文等七門公共基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱和中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱的基本要求。公共基礎(chǔ)課中的選修課包括語文、數(shù)學(xué)、英語等文化課和計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程中的職業(yè)模塊，心理健康、物理、公共安全教育、建筑節(jié)能與環(huán)境保護(hù)、公共藝術(shù)課程中的拓展模塊、社交禮儀等自然科學(xué)和人文素養(yǎng)類課程。 專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)（技能）方向課、專業(yè)選修課和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)。專業(yè)技能課應(yīng)按照建筑與市政工程施工現(xiàn)場專業(yè)人員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（JGJ/T250-201

13、1）中所對應(yīng)職業(yè)（崗位）的職業(yè)能力要求，緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際和社會實(shí)踐，突出應(yīng)用性和實(shí)踐性，并與對應(yīng)職業(yè)(崗位)的職業(yè)資格考核要求相融合。應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，采取靈活多樣的教學(xué)方法。專業(yè)核心課為必修課。專業(yè)核心課中的土木工程力學(xué)基礎(chǔ)課程和土木工程識圖（房屋建筑類）課程其主要教學(xué)內(nèi)容和要求應(yīng)達(dá)到教育部中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械制圖等9門大類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱的基本要求。專業(yè)（技能）方向課包括學(xué)生選擇的專業(yè)（技能）方向所設(shè)置的限定選修課，以及有利于學(xué)生職業(yè)生涯的崗位發(fā)展和崗位遷移需要的專業(yè)選修課。學(xué)校要加強(qiáng)各類選修課程的基礎(chǔ)能力建設(shè)，為學(xué)生按照職業(yè)生涯發(fā)展需要自主選擇學(xué)習(xí)創(chuàng)建良好的條件。

14、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)包含校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校外實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)等多種形式，是專業(yè)技能課程教學(xué)的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德，熟悉職業(yè)崗位的工作職責(zé)，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能，提高綜合職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校應(yīng)通過校企合作，引入企業(yè)文化，建立達(dá)到實(shí)訓(xùn)環(huán)境要求和必備設(shè)施設(shè)備條件要求的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)習(xí)基地。（一）公共基礎(chǔ)課序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時1職業(yè)生涯規(guī)劃依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱開設(shè)。課程主要內(nèi)容有：職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想、職業(yè)生涯發(fā)展條件與機(jī)遇、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施、職業(yè)生涯與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃管理與調(diào)整等。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識和常用方法，樹立正確的

15、職業(yè)理想和職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，增強(qiáng)提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性，做好適應(yīng)社會、融入社會和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。322職業(yè)道德與法律依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律教學(xué)大綱開設(shè)。學(xué)生通過對習(xí)禮儀，講文明，知榮辱，有道德，弘揚(yáng)法治精神，當(dāng)好國家公民，自覺依法律己，避免違法犯罪，依法從事民事經(jīng)濟(jì)活動，維護(hù)公平正義等知識的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解文明禮儀的基本要求、職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范，陶冶道德情操，增強(qiáng)職業(yè)道德意識，養(yǎng)成職業(yè)道德行為習(xí)慣；指導(dǎo)學(xué)生掌握與日常生活和職業(yè)活動密切相關(guān)的法律常識，樹立法治觀念，增強(qiáng)法律意識，成為懂法、守法、用法的公民。323經(jīng)濟(jì)政治與社會依據(jù)

16、中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)政治與社會教學(xué)大綱開設(shè)。學(xué)生通過對透視經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)、擁護(hù)社會主義政治制度、參與政治生活、共建社會主義和諧社會等知識的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生掌握馬克思主義的相關(guān)基本觀點(diǎn)和我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的有關(guān)知識；提高思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念；提高辨析社會現(xiàn)象、主動參與社會生活的能力。324哲學(xué)與人生依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教學(xué)大綱開設(shè)。學(xué)生通過對堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā)，腳踏實(shí)地走好人生路、用辯證的觀點(diǎn)看問題，樹立積極的人生態(tài)度、堅(jiān)持實(shí)踐與認(rèn)識的統(tǒng)一，提高人生發(fā)展的能力、順應(yīng)歷史潮流，確立遠(yuǎn)大的人生理想、在社會中發(fā)展自我，創(chuàng)造人生價值等知識

17、的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)、方法分析和解決人生發(fā)展重要問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的價值判斷和行為選擇，形成積極向上的人生態(tài)度，為人生的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。325語文依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱開設(shè)。學(xué)生通過對優(yōu)秀文學(xué)作品的閱讀和欣賞，通過口語交際和寫作的練習(xí)，通過校園生活、社會生活和職業(yè)生活等活動的綜合實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情，使學(xué)生進(jìn)一步提高正確理解與運(yùn)用祖國語言文字的能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文基礎(chǔ)知識，掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、

18、口語交際能力，具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語文學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生重視語言的積累和感悟，接受優(yōu)秀文化的熏陶，提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣，形成良好的個性、健全的人格，促進(jìn)職業(yè)生涯的發(fā)展。1606數(shù)學(xué)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱開設(shè)。通過對相關(guān)數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算技能、計(jì)算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能在本專業(yè)中的應(yīng)用能力.提高學(xué)生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題能力、數(shù)學(xué)思維能力和實(shí)踐應(yīng)用能力。1287英語依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱開設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)聽、說、讀、寫等語言技能，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高

19、學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生能借助字典看懂簡單的與專業(yè)有關(guān)的科技資料，會一些與專業(yè)有關(guān)的基本交際用語。1288計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱開設(shè)，使學(xué)生通過對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，操作系統(tǒng)的使用，因特網(wǎng)（Internet）應(yīng)用，文字處理軟件應(yīng)用，電子表格處理軟件應(yīng)用，多媒體軟件應(yīng)用，演示文稿軟件應(yīng)用等知識的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步了解、掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生計(jì)算機(jī)基本操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用等方面的技能，能夠根據(jù)職業(yè)需求運(yùn)用計(jì)算機(jī)，體驗(yàn)利用計(jì)算機(jī)技術(shù)獲取信息、處理信息、分析信息、發(fā)布信息的過程，逐

20、漸養(yǎng)成獨(dú)立思考、主動探究的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。初步具有利用計(jì)算機(jī)解決本專業(yè)學(xué)習(xí)、工作、生活中常見問題的能力。969體育與健康依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)指導(dǎo)綱要開設(shè)。通過體育與健康課程教學(xué)，使學(xué)生樹立“健康第一”的思想，傳授體育與健康的基本文化知識，體育技能和方法，通過科學(xué)指導(dǎo)和安排體育鍛煉過程，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格、增強(qiáng)體能素質(zhì)，提高綜合職業(yè)能力。12810公共藝術(shù)課依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱開設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和合作精神。以喜聞樂見的音樂和美術(shù)作為主要內(nèi)容使學(xué)生對音樂、美術(shù)普遍具有一定認(rèn)知基礎(chǔ)。32 （二）專業(yè)技能課1專業(yè)核心

21、課序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時1土木工程力學(xué)基礎(chǔ)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校土木工程力學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)大綱開設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生初步具備對土木工程簡單結(jié)構(gòu)和基本構(gòu)件進(jìn)行受力分析的能力；能運(yùn)用平衡方程解決基本構(gòu)件的平衡問題；能對土木工程簡單結(jié)構(gòu)、基本構(gòu)件進(jìn)行簡化，并繪制出相應(yīng)的計(jì)算簡圖，初步具備建模能力；能用力學(xué)知識分析、解決生活和土木工程中的簡單力學(xué)問題；具備良好的職業(yè)道德，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。642土木工程識圖依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校土木工程識圖教學(xué)大綱（房屋建筑類）開設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生掌握建筑制圖和投影的基本知識與技能，使學(xué)生能按照房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)等國家標(biāo)準(zhǔn)的要求，熟練運(yùn)用建筑構(gòu)造知識正確

22、識讀和繪制一般建筑施工圖，具備學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)技能課程的職業(yè)能力，增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)崗位發(fā)展和遷移的能力，為職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)。803建筑結(jié)構(gòu)施工圖識讀了解常用結(jié)構(gòu)體系；掌握砌體結(jié)構(gòu)常用材料與構(gòu)造，能熟練識讀與繪制砌體結(jié)構(gòu)（含淺基礎(chǔ)）施工圖；掌握鋼砼結(jié)構(gòu)常用材料及其制品的種類、規(guī)格和性能，了解新材料的動態(tài)；掌握多層多跨鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)構(gòu)造，能熟練識讀與繪制鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)施工圖；掌握鋼結(jié)構(gòu)常用材料與連接構(gòu)造，能識讀與繪制常用鋼結(jié)構(gòu)連接節(jié)點(diǎn)詳圖。964建筑工程計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)應(yīng)用認(rèn)知計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)在建筑工程施工與管理中的應(yīng)用（含建筑信息模型系統(tǒng)的應(yīng)用等常識）；以繪制建筑工程施工圖的各項(xiàng)工作任務(wù)為主線，

23、通過學(xué)做一體的職業(yè)技能訓(xùn)練，并融合職業(yè)技能鑒定要求，使學(xué)生會熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助繪圖軟件繪制形體投影圖，并能按照建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)繪制建筑總平面圖、建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖和建筑詳圖，會輸出與整理繪圖文件；使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的職業(yè)素養(yǎng)。605基礎(chǔ)工程施工能理解土方工程施工工藝與要求；能理解淺基礎(chǔ)施工工藝流程和安全技術(shù)；能了解深基礎(chǔ)施工工藝流程和安全技術(shù)；能了解基坑工程常用支護(hù)結(jié)構(gòu)、降排水施工圖、施工工藝流程和安全技術(shù)；能理解基礎(chǔ)部分防水工程的材料與構(gòu)造、施工工藝及操作規(guī)程；能理解施工方案，會協(xié)助管理現(xiàn)場施工操作與質(zhì)量檢查；會協(xié)助驗(yàn)收分項(xiàng)工程施工質(zhì)量。 606主體結(jié)構(gòu)工程施工能理解主體結(jié)構(gòu)施

24、工工藝、施工方法和質(zhì)量與安全技術(shù)要求；掌握常用材料的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和保管方法；掌握樓屋面和墻體等相關(guān)防水工程的常用材料與構(gòu)造、施工工藝、操作規(guī)程和質(zhì)量與安全技術(shù)要求；會協(xié)助編制一般建筑主體工程的施工方案，會協(xié)助進(jìn)行管理現(xiàn)場施工操作與質(zhì)量檢查；會協(xié)助驗(yàn)收分部分項(xiàng)工程施工質(zhì)量。 757建筑裝飾工程施工掌握常用裝飾材料的品種、規(guī)格和性能，了解新材料的動態(tài)；理解常用裝飾構(gòu)造，會識讀裝飾施工圖；能理解裝飾工程施工方案，能協(xié)助管理現(xiàn)場施工操作與質(zhì)量檢查；會協(xié)助驗(yàn)收分項(xiàng)工程施工質(zhì)量。458建筑工程測量對接測量放線工或工程測量員職業(yè)崗位能力要求，并通過綜合實(shí)訓(xùn)，能獨(dú)立操作建筑測量儀器進(jìn)行高程測定、高程引測、建筑物軸

25、線定位、樓層標(biāo)高和墻體標(biāo)高的測設(shè)與控制、建筑（構(gòu)筑）物的變形觀測；會使用測量儀器進(jìn)行地下管線及周邊建筑的監(jiān)測與保護(hù)；會使用全站儀進(jìn)行測定、測設(shè)工作。609建筑工程計(jì)量與計(jì)價（土建）建筑工程定額計(jì)量：能根據(jù)建筑工程預(yù)算定額說明，正確判定預(yù)算定額章、節(jié)、子目劃分依據(jù)及適用范圍，熟練套用、換算建筑工程預(yù)算定額，準(zhǔn)確列出建筑工程各分部分項(xiàng)工程（子目）名稱；能根據(jù)設(shè)計(jì)文件和定額計(jì)量計(jì)算規(guī)則，準(zhǔn)確計(jì)算建筑工程各分部分項(xiàng)工程工程量。建筑工程清單計(jì)量：能結(jié)合現(xiàn)行規(guī)范，準(zhǔn)確編制工程量清單項(xiàng)目編碼、項(xiàng)目名稱與項(xiàng)目特征；能根據(jù)設(shè)計(jì)文件和清單計(jì)量計(jì)算規(guī)則，準(zhǔn)確計(jì)算建筑工程各分部分項(xiàng)工程工程量，熟練編制建筑工程工程量清

26、單及措施項(xiàng)目工程量清單；能合作編制一般工程項(xiàng)目招標(biāo)控制價與投標(biāo)計(jì)量書。建筑工程計(jì)價：能根據(jù)清單計(jì)價規(guī)范，準(zhǔn)確分析并運(yùn)用人工、材料、機(jī)械的消耗量，并準(zhǔn)確編制人工、材料、機(jī)械預(yù)算價格；能根據(jù)預(yù)算定額，獨(dú)立編制工程直接費(fèi)，準(zhǔn)確計(jì)算建筑工程施工費(fèi)用；能根據(jù)工程量清單與計(jì)價規(guī)范準(zhǔn)確編制各項(xiàng)目綜合單價，并計(jì)算清單措施項(xiàng)目費(fèi)、其他項(xiàng)目費(fèi)和稅金項(xiàng)目費(fèi)；能合作編制一般工程項(xiàng)目全套計(jì)價文件。會運(yùn)用預(yù)算定額計(jì)價軟件計(jì)算工程費(fèi)用。602專業(yè)（技能）方向課（1）施工工藝與安全管理專業(yè)方向 序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時1鋼筋翻樣及加工對接鋼筋工（四級）職業(yè)技能要求，并通過工種工藝綜合實(shí)訓(xùn)和職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)，能獨(dú)

27、立操作鋼筋混凝土常用構(gòu)件的鋼筋翻樣，初步具有計(jì)算機(jī)翻樣軟件的應(yīng)用能力；理解鋼筋混凝土常用構(gòu)件的鋼筋加工、綁扎技術(shù)與安全技術(shù)要求，會操作鋼筋混凝土常用構(gòu)件的鋼筋加工與綁扎；能了解鋼筋工程檢驗(yàn)的一般程序，初步具備協(xié)助現(xiàn)場檢查與驗(yàn)收鋼筋工程的能力。752建筑工程安全管理對接安全員職業(yè)崗位能力要求，并通過職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)，能理解并執(zhí)行建筑施工安全技術(shù)規(guī)范要求及相關(guān)技術(shù)措施；能參與編制分部、分項(xiàng)工程安全專項(xiàng)施工方案，能提出針對施工現(xiàn)場特點(diǎn)的預(yù)防性安全技術(shù)措施；能協(xié)助組織實(shí)施項(xiàng)目作業(yè)人員的安全教育和安全技術(shù)交底。能參與對施工機(jī)械、臨時用電、消防設(shè)施進(jìn)行安全檢查；能參與施工現(xiàn)場環(huán)境監(jiān)督管理；能判斷

28、防護(hù)用品與勞保用品的符合性。能識別施工現(xiàn)場危險源，并會處置違章作業(yè)和安全隱患；能參與安全事故的救援處理，并能參與一般安全事故的調(diào)查。能獨(dú)立完成施工現(xiàn)場各類安全記錄，能協(xié)助編制、收集、匯總整理、移交施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)相關(guān)資料。60（2）工程質(zhì)量與材料檢測專業(yè)方向序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時3建筑工程材料檢測對接材料試驗(yàn)員和取樣員職業(yè)技能要求，結(jié)合材料員職業(yè)崗位能力要求，并通過職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)，掌握常用建筑材料及其制品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)方法，能按照常用材料進(jìn)場驗(yàn)收的程序、內(nèi)容和方法執(zhí)行進(jìn)場驗(yàn)收，會判斷進(jìn)場材料的符合性；會現(xiàn)場保管常用建筑材料及其制品。會核查計(jì)量器具的符合性；能依據(jù)計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)和施

29、工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范，會獨(dú)立檢測常用建筑材料及節(jié)能材料的技術(shù)性能；能獨(dú)立執(zhí)行規(guī)范規(guī)定見證取樣復(fù)驗(yàn)項(xiàng)目的取樣和送檢，會評價材料質(zhì)量。754建筑工程質(zhì)量檢測對接質(zhì)量(檢)員職業(yè)技能要求，并通過職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)，能依據(jù)建筑結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范，協(xié)助制定主體結(jié)構(gòu)檢測方案；能獨(dú)立使用常用現(xiàn)場檢測設(shè)備對規(guī)范規(guī)定的現(xiàn)場質(zhì)量檢測項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場檢測；會用回彈法、鉆孔取芯法檢測混凝土強(qiáng)度；會測定混凝土保護(hù)層厚度和鋼筋間距、植筋與后置螺栓的抗拉拔強(qiáng)度、陶瓷墻面磚粘結(jié)強(qiáng)度；能判斷施工試驗(yàn)結(jié)果。會確定施工質(zhì)量控制點(diǎn)；能依據(jù)檢驗(yàn)批、分項(xiàng)工程、分部工程的施工工藝和質(zhì)量驗(yàn)收要求，執(zhí)行工序質(zhì)量控制

30、措施，會檢查工序質(zhì)量，會執(zhí)行關(guān)鍵、特殊工序的旁站檢查；能協(xié)助管理安全文明施工；會執(zhí)行檢驗(yàn)批和分項(xiàng)工程的質(zhì)量驗(yàn)收和評定，能協(xié)助分部工程和單位工程的質(zhì)量驗(yàn)收和評定；會識別常見質(zhì)量缺陷并執(zhí)行處理，能參與質(zhì)量事故的調(diào)查。能獨(dú)立執(zhí)行質(zhì)量檢查記錄，能依據(jù)質(zhì)量資料管理流程，協(xié)助編制、收集、匯總整理、移交質(zhì)量管理資料。60（3）工程監(jiān)理專業(yè)方向序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時5建設(shè)工程監(jiān)理對接監(jiān)理員職業(yè)崗位能力要求和見證員職業(yè)技能要求，并通過職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工的基本程序，理解建設(shè)工程監(jiān)理工作程序和依據(jù)的相關(guān)法律法規(guī)。能在建筑工程施工階段執(zhí)行安全控制、質(zhì)量控制、進(jìn)度控制與投資控制

31、要求和合同管理與信息管理要求，會檢查和比較實(shí)際與計(jì)劃進(jìn)度差異。能在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下，協(xié)助執(zhí)行對承包單位投入施工現(xiàn)場作業(yè)面的人力、主要設(shè)備、材料、施工工藝過程、施工環(huán)境等狀況的日常檢查，會獨(dú)立做好檢查記錄。 能協(xié)助溝通施工圖紙和施工方案中的技術(shù)問題，并能執(zhí)行協(xié)調(diào)與改進(jìn)。能參與安全事故的救援處理和一般安全事故的調(diào)查。606建筑工程施工監(jiān)理實(shí)務(wù)對接監(jiān)理員或安全監(jiān)理員職業(yè)崗位能力要求，并通過職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)，能協(xié)助專業(yè)監(jiān)理工程師履行崗位職責(zé)，獨(dú)立進(jìn)行日常檢查和執(zhí)行改進(jìn)。能理解原材料的質(zhì)量等級和主要技術(shù)指標(biāo)，能按照常用材料與設(shè)備進(jìn)場申報驗(yàn)收的程序、內(nèi)容和方法協(xié)助驗(yàn)收，并能獨(dú)立執(zhí)行常用材料

32、的見證取樣與送檢。了解工程質(zhì)量驗(yàn)收的程序、組織、內(nèi)容和方法，能按照設(shè)計(jì)文件及施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范要求，協(xié)助執(zhí)行對承包單位的施工工序及制作過程進(jìn)行質(zhì)量檢查、驗(yàn)收與復(fù)驗(yàn)；能獨(dú)立操作常用工程質(zhì)量檢測器具，會記錄檢查結(jié)果；能協(xié)助執(zhí)行建筑物的測定、測設(shè)和變形觀測等復(fù)驗(yàn)。能獨(dú)立承擔(dān)旁站工作職責(zé)；能按照實(shí)時檢查工程質(zhì)量情況獨(dú)立記錄施工監(jiān)理日誌；能理解安全監(jiān)理工作內(nèi)容及方法，能獨(dú)立記錄安全施工監(jiān)理日誌；了解工程結(jié)算基本知識，能獨(dú)立承擔(dān)從施工現(xiàn)場直接獲取并復(fù)核工程計(jì)量數(shù)據(jù)，會正確簽署原始憑證；能協(xié)助收集監(jiān)理月報和評估報告的編制數(shù)據(jù)，能協(xié)助核對竣工結(jié)算工程量，參與執(zhí)行竣工驗(yàn)收。 會建立監(jiān)理資料歸檔案卷，能協(xié)助整理設(shè)計(jì)

33、交底、圖紙會審、監(jiān)理例會等會議記錄；了解監(jiān)理月報、評估報告編制的依據(jù)和內(nèi)容，能協(xié)助提供有關(guān)資料和數(shù)據(jù)；能協(xié)助收集、匯總整理工程竣工監(jiān)理工作歸檔資料；能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助管理軟件。753綜合實(shí)訓(xùn)（1）施工圖識讀綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)時間：一周（30小時）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：安排土木工程識圖、建筑結(jié)構(gòu)施工圖識讀課程中要求掌握的主要職業(yè)技能進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)要求：應(yīng)緊密結(jié)合建筑工程實(shí)際案例，突出“做中學(xué)，做中教”的職業(yè)教育特色，以工作任務(wù)為引領(lǐng)，強(qiáng)化訓(xùn)練建筑施工圖與結(jié)構(gòu)施工圖相結(jié)合的綜合識讀能力。（2）建筑工程測量綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)時間：一周（30小時）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：安排建筑工程測量課程中要求掌握的主要職業(yè)技能進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)要求：當(dāng)

34、實(shí)施對接測量放線工或工程測量工（四級）職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)或工程測量員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)時，可與二周工種工藝綜合實(shí)訓(xùn)時間合并使用，并組織學(xué)生參加相關(guān)的職業(yè)技能鑒定考核。（3）工種工藝綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)時間：二周（60小時）工種工藝實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)要求鋼筋工鋼筋翻樣對接鋼筋工（四級）職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)鋼筋加工鋼筋安裝砌筑工磚基礎(chǔ)砌筑對接砌筑工（四級）職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)磚墻砌筑磚柱砌筑測量放線工（工程測量工）對接測量放線工或工程測量工（四級）職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)注：按學(xué)校當(dāng)?shù)貙W(xué)生就業(yè)的實(shí)際需要，選擇其中一項(xiàng)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。（4）專業(yè)方向職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)時間：二周（60小時）專業(yè)（技能）方向?qū)嵱?xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)要求施工工藝與安全管理鋼筋

35、工、砌筑工、測量放線工（工程測量工）操作實(shí)務(wù)（四級）對接相關(guān)職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)組織參加職業(yè)技能鑒定考核建筑工程施工管理實(shí)務(wù)對接施工員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)建筑工程安全管理實(shí)務(wù)對接安全員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)建筑工程測量實(shí)務(wù)對接工程測量員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)工程質(zhì)量與材料檢測建筑工程材料檢測實(shí)務(wù)對接材料試驗(yàn)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)建筑工程材料管理實(shí)務(wù)對接材料員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)對接取樣員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)務(wù)對接質(zhì)檢員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)建筑工程質(zhì)量管理實(shí)務(wù)對接質(zhì)量員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)工 程 監(jiān) 理建筑工程施工監(jiān)理實(shí)務(wù)對接監(jiān)理員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)建筑工程安全監(jiān)理實(shí)務(wù)對接安全監(jiān)理員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)見證員操作實(shí)務(wù)對接見證員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)注：按學(xué)校開設(shè)的專業(yè)（技

36、能）方向，選擇其中一項(xiàng)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。4頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時間：累計(jì)總學(xué)時原則上為一學(xué)年。在確保學(xué)生實(shí)習(xí)總量的前提下，鼓勵學(xué)校和企（事）業(yè)單位探索實(shí)行工學(xué)交替、多學(xué)期、分段式安排學(xué)生實(shí)習(xí)等改革創(chuàng)新。實(shí)習(xí)要求：認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于職業(yè)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定（試行）的有關(guān)要求，應(yīng)保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的崗位與其所學(xué)專業(yè)面向的崗位群基本一致。十、教學(xué)時間安排（一）基本要求1本專業(yè)基本學(xué)制為三年的總學(xué)時數(shù)約為3222學(xué)時。每學(xué)年為52周，其中教學(xué)時間40周（含復(fù)習(xí)考試），假期12周。周學(xué)時為2628學(xué)時。實(shí)行學(xué)分制的學(xué)校，一般以1618學(xué)時為1個學(xué)分，三年制合計(jì)約189學(xué)分。其中應(yīng)包括軍訓(xùn)、社會實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育

37、等活動，以1周為1學(xué)分，共5學(xué)分。頂崗實(shí)習(xí)按每周30小時安排，1小時折1學(xué)時，合計(jì)約65學(xué)分。2公共基礎(chǔ)課程學(xué)時為882學(xué)時，占總學(xué)時的27.4%，其中選修課為。專業(yè)技能課程中的專業(yè)核心課程為600學(xué)時，專業(yè)方向限定選修課程和專業(yè)選修課程為240學(xué)時，綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)為1350學(xué)時，合計(jì)2190學(xué)時，占總學(xué)時的68.0%。其中共基礎(chǔ)選修課、專業(yè)方向限定選修課程和專業(yè)選修課程的合計(jì)學(xué)時為332學(xué)時，占總學(xué)時的10.3%。3本專業(yè)的基本學(xué)制按照中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄（2010年修訂）設(shè)置為四年制時，應(yīng)增加職業(yè)技能訓(xùn)練時間，以高技能人才培養(yǎng)為目標(biāo)，提高職業(yè)技能考核等級，在參照本標(biāo)準(zhǔn)的課程設(shè)置基礎(chǔ)上，

38、拓展專業(yè)群中可遷移崗位的職業(yè)能力培養(yǎng)。4學(xué)?？砂凑諏I(yè)（技能）方向的特點(diǎn)，并結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)初次就業(yè)的實(shí)際需要，自主確定選修課程、開設(shè)順序和周課時安排。（二）教學(xué)安排建議課程類別課程名稱學(xué)分總學(xué)時各學(xué)期周數(shù)、學(xué)時分配一二三四五六必修選修161615152019公共基礎(chǔ)課程（882學(xué)時）27.4%56學(xué)分職業(yè)生涯規(guī)劃2322職業(yè)道德與法律2322經(jīng)濟(jì)政治與社會2302哲學(xué)與人生2302語文1016064數(shù)學(xué)812844英語812844計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)6966體育與健康81242222公共藝術(shù)課2302公共基礎(chǔ)選修課692222專業(yè)技能課程（2190）68.0%130學(xué)分專業(yè)核心課(600學(xué)時

39、)39學(xué)分土木工程力學(xué)基礎(chǔ)4644土木工程識圖5805建筑結(jié)構(gòu)施工圖識讀5966建筑工程計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)應(yīng)用4604基礎(chǔ)工程施工4604主體結(jié)構(gòu)工程施工4755建筑裝飾工程施工3453建筑工程測量4604建筑工程計(jì)量與計(jì)價（土建）4604施工工藝與安全管理專業(yè)方向鋼筋翻樣與加工5755建筑工程安全管理4604工程質(zhì)量與材料檢測專業(yè)方向建筑工程材料檢測5755建筑工程質(zhì)量檢測4604工程監(jiān)理專業(yè)方向建設(shè)工程監(jiān)理4604建筑工程施工監(jiān)理實(shí)務(wù)5755專業(yè)選修課710534綜合實(shí)訓(xùn)施工圖識讀綜合實(shí)訓(xùn)2301周建筑工程測量綜合實(shí)訓(xùn)2301周工種工藝綜合實(shí)訓(xùn)3602周專業(yè)方向職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)3602周頂崗實(shí)

40、習(xí)6511703030其他(150)4.6%5學(xué)分入學(xué)教育與企業(yè)認(rèn)知（參觀、考察）1301周軍訓(xùn)1301周社會實(shí)踐2601周1周畢業(yè)教育1301周合計(jì)（選修10.3%）18928903322928282630303222學(xué)時8門7門9門8門（三）選修課程開設(shè)建議序號選修課類型課程名稱學(xué)時數(shù)1公共基礎(chǔ)選修（拓展）課語文（職業(yè)模塊）：工程應(yīng)用文寫作452語文（職業(yè)模塊）：硬筆書法30323數(shù)學(xué)（職業(yè)模塊）30324英語（職業(yè)模塊）456心理健康（德育選修）30327公共安全教育（德育選修）30328建筑節(jié)能與環(huán)境保護(hù)（德育選修）30329計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（職業(yè)模塊）：計(jì)算機(jī)文字錄入與處理303210

41、物理303211社交禮儀30329專業(yè)拓展選修課工程建設(shè)法規(guī)4510建筑施工現(xiàn)場用電4511防震減災(zāi)知識？（改為“名詞+動詞”）4512建筑設(shè)備與施工圖識讀6013圖形圖像處理6014建設(shè)工程文件歸檔整理6015建筑施工項(xiàng)目管理6016建筑工程計(jì)量與計(jì)價（裝飾）45注：依據(jù)教職成20086號文件要求，德育選修一般不少于64學(xué)時。十一、教學(xué)實(shí)施（一）教學(xué)要求1公共基礎(chǔ)課按照培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)文化素養(yǎng)、服務(wù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的功能來定位，重在教學(xué)方法、教學(xué)組織形式的改革，教學(xué)手段、教學(xué)模式的創(chuàng)新，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、職業(yè)能力的形成和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。2專業(yè)技能課按照相應(yīng)職

42、業(yè)崗位(群)的能力要求，強(qiáng)調(diào)理論實(shí)踐一體化，突出“做中學(xué)、做中教”的職教特色，建議采用項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、任務(wù)教學(xué)、角色扮演、情境教學(xué)等方法，創(chuàng)新課堂教學(xué)。（二）教學(xué)管理教學(xué)管理要更新觀念，改變傳統(tǒng)的教學(xué)管理方式。教學(xué)管理要有一定的規(guī)范性和靈活性，合理調(diào)配教師、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)場地等教學(xué)資源，為課程的實(shí)施創(chuàng)造條件；要加強(qiáng)對教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控，改革教學(xué)評價的標(biāo)準(zhǔn)和方法，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升，保證教學(xué)質(zhì)量。十二、教學(xué)評價對學(xué)生的學(xué)業(yè)考評應(yīng)體現(xiàn)評價主體、評價方式、評價過程的多元化，即教師的評價、學(xué)生的相互評價與自我評價相結(jié)合，過程性評價與結(jié)果性評價相結(jié)合。過程性評價，應(yīng)從情感態(tài)度、崗位能力、職業(yè)行為等

43、多方面對學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)進(jìn)行綜合測評；結(jié)果性評價是從學(xué)生知識點(diǎn)的掌握、技能的熟練程度、完成任務(wù)的質(zhì)量等方面進(jìn)行評價。建議采用過程性考核和課程結(jié)業(yè)考核相結(jié)合的考核方式。課程總成績?yōu)?00分，其中過程性考核占總成績的50%60%，課程結(jié)業(yè)考核占總成績的40%50%；總成績60分為及格。過程性考核主要包括以下內(nèi)容：（1）學(xué)習(xí)態(tài)度：主要包括出勤率、聽課情況、課堂討論、發(fā)言、提問、作業(yè)等。（2）崗位技能操作：主要包括施工準(zhǔn)備、操作規(guī)范程度、熟練程度、成果等。（3）單元測試：教師可采用單元測試題庫組織進(jìn)行，也可以根據(jù)單元項(xiàng)目內(nèi)容結(jié)合實(shí)際案例由學(xué)生完成相應(yīng)的成果等。2課程結(jié)業(yè)考核：可采用筆試、答辯

44、等多種形式。十三、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)境本專業(yè)應(yīng)配備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室和校外實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室的環(huán)境要具有真實(shí)性，并能應(yīng)用仿真技術(shù)，具備工作、教研、實(shí)訓(xùn)及展示等多項(xiàng)功能。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室建設(shè)按本專業(yè)每屆開設(shè)二個平行班所必須具備的條件確定必備標(biāo)準(zhǔn)。各地域可按照經(jīng)濟(jì)發(fā)展和職業(yè)教育發(fā)展需要，逐步拓展實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目的設(shè)施設(shè)備條件。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及核心課程和綜合實(shí)訓(xùn)的教學(xué)要求，校內(nèi)應(yīng)建立施工圖識讀綜合實(shí)訓(xùn)室、建筑工程計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)室、建筑工程測量綜合實(shí)訓(xùn)室、工種工藝綜合實(shí)訓(xùn)室和建筑工程計(jì)量與計(jì)價綜合實(shí)訓(xùn)室。施工工藝與安全管理專業(yè)方向還應(yīng)具備鋼筋翻樣綜合實(shí)訓(xùn)室和建筑工程安全管理綜合實(shí)訓(xùn)室，工程質(zhì)量與材料檢測

45、專業(yè)方向還應(yīng)具備建筑工程材料檢測綜合實(shí)訓(xùn)室和建筑工程質(zhì)量檢測綜合實(shí)訓(xùn)室，工程監(jiān)理專業(yè)方向還應(yīng)具備建筑工程施工監(jiān)理實(shí)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室。學(xué)校同時開設(shè)工程造價、建筑裝飾等專業(yè)時，相關(guān)實(shí)訓(xùn)室或?qū)嵱?xùn)室的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可按專業(yè)在校生總數(shù)，統(tǒng)籌建設(shè)與使用，有利于提高實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的利用率。主要設(shè)施設(shè)備及數(shù)量見下表。表一：校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室設(shè)置及設(shè)備配備表序號實(shí)訓(xùn)室名稱實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）內(nèi)容面積m2設(shè)施設(shè)備名稱規(guī)格和數(shù)量必備拓展1施工圖識讀綜合實(shí)訓(xùn)室建筑構(gòu)造認(rèn)知與建筑施工圖識讀多媒體現(xiàn)場教學(xué)設(shè)施設(shè)備1套砌體結(jié)構(gòu)構(gòu)造與施工工藝教學(xué)載體1套砌體結(jié)構(gòu)構(gòu)造與施工工藝認(rèn)知實(shí)訓(xùn)、制圖訓(xùn)練設(shè)施設(shè)備45工位砌體結(jié)構(gòu)構(gòu)造與施工工藝仿真技術(shù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)

46、施設(shè)備45套砌體結(jié)構(gòu)構(gòu)造與施工工藝仿真技術(shù)教學(xué)軟件45點(diǎn)國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集，建筑施工圖案例等教學(xué)資料。5套10套裝飾構(gòu)造認(rèn)知與裝飾施工圖識讀120常用裝飾構(gòu)造與施工工藝教學(xué)載體1套常用裝飾構(gòu)造與施工工藝認(rèn)知實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備（兼用45工位）常用裝飾構(gòu)造與施工工藝仿真技術(shù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備（兼用45套）常用裝飾構(gòu)造與施工工藝仿真技術(shù)教學(xué)軟件45點(diǎn)建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造認(rèn)知與結(jié)構(gòu)施工圖識讀60100鋼筋混凝土框架構(gòu)造與施工工藝教學(xué)載體1套鋼筋混凝土框架構(gòu)造與施工工藝認(rèn)知實(shí)訓(xùn)、制圖訓(xùn)練設(shè)施設(shè)備45工位國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集；結(jié)構(gòu)施工圖案例等教學(xué)資料。5套多媒體現(xiàn)場教學(xué)設(shè)施設(shè)備1套鋼筋混凝土框架構(gòu)造與施

47、工工藝仿真技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助繪圖實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備45套鋼筋混凝土框架構(gòu)造與施工工藝仿真技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助繪圖教學(xué)軟件45點(diǎn)國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集；結(jié)構(gòu)施工圖案例等教學(xué)資料。5套2建筑工程計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)室建筑施工圖繪制60120多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備1套計(jì)算機(jī)輔助繪圖設(shè)施設(shè)備45套計(jì)算機(jī)輔助繪圖專用軟件45點(diǎn)計(jì)算機(jī)輔助管理（專業(yè)選修）施工項(xiàng)目部場景配套設(shè)施1套計(jì)算機(jī)輔助管理設(shè)施設(shè)備45套計(jì)算機(jī)輔助建設(shè)工程文件管理實(shí)訓(xùn)專用軟件45點(diǎn)計(jì)算機(jī)輔助建筑施工項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)專用軟件45點(diǎn)3建筑工程測量綜合實(shí)訓(xùn)室水準(zhǔn)測量室外場地及20 m2設(shè)備管理庫房光學(xué)水準(zhǔn)儀與腳架、水準(zhǔn)尺10套電子水準(zhǔn)儀與腳架、水準(zhǔn)尺

48、10套測角光學(xué)經(jīng)緯儀10套電子經(jīng)緯儀10套綜合測量全站儀5套5套智能免棱鏡全站儀4套GPS系統(tǒng) 2套激光垂準(zhǔn)儀DZJ22套2套直線丈量12.50m鋼尺10把10把13.50m皮尺10把10把測量內(nèi)業(yè)60100多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備1套測量內(nèi)業(yè)操作設(shè)施設(shè)備45工位4建筑工程計(jì)量與計(jì)價實(shí)訓(xùn)室建筑工程計(jì)量與計(jì)價（手算）60100多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備1套建筑工程計(jì)量與計(jì)價（手算）設(shè)施設(shè)備45工位國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范、定額標(biāo)準(zhǔn)，建筑工程施工圖案例等資料5套計(jì)算機(jī)輔助計(jì)量與計(jì)價60100多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備1套計(jì)算機(jī)輔助計(jì)量計(jì)價設(shè)施設(shè)備45套計(jì)算機(jī)輔助計(jì)量計(jì)價配套軟件45點(diǎn)國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范、定額標(biāo)準(zhǔn)，建筑工程施工

49、圖案例等資料5套5工種工藝綜合實(shí)訓(xùn)室(選12項(xiàng))鋼筋加工與安裝45工位鋼筋加工操作實(shí)訓(xùn)工作臺24工位鋼筋安裝工藝實(shí)訓(xùn)操作載體24工位/套鋼筋加工與安裝操作工器具24套鋼筋調(diào)直機(jī)1臺鋼筋切斷機(jī)1臺鋼筋彎曲機(jī)1臺鋼筋套絲機(jī)1臺鋼筋擠壓機(jī)1臺電渣壓力焊機(jī)1臺弧焊機(jī)1臺對焊機(jī)1臺砌筑45工位砂漿攪拌機(jī)1臺1臺灰桶45個90個磚刀45把90把雙輪手推車5輛10輛檢測工具5套10套抹灰45工位1.砂漿攪拌機(jī)1臺1臺2.靠尺（1.2m）45根90根3.灰桶45只90只4.雙輪手推車5輛10輛5.刮尺（1.5m）45根90根6.鐵抹子45個90個7.木抹子45個90個8.灰盤45個90個9.鐵鏟45把90把模

50、板工25工位1.工具式鋼模板及木模板1套架子工25工位1.鋼管腳手架1套9工種工藝仿真技術(shù)操作實(shí)訓(xùn)多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備1套虛擬建筑工程施工現(xiàn)場軟件45點(diǎn)虛擬工種工藝操作實(shí)訓(xùn)軟件45點(diǎn)計(jì)算機(jī)輔助仿真技術(shù)操作實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備45套數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)；計(jì)算機(jī)及配套設(shè)施2臺，工程打印機(jī)1臺，掃描儀1臺，激光打印機(jī)（A3、A4各1臺），資料柜。1套表二：施工工藝與安全管理專業(yè)方向職業(yè)技能校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)室設(shè)置及設(shè)備配備表序號實(shí)訓(xùn)室名稱實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）內(nèi)容面積m2設(shè)施設(shè)備名稱規(guī)格和數(shù)量必備拓展1鋼筋翻樣綜合實(shí)訓(xùn)室手工鋼筋翻樣多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備1套鋼筋翻樣實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)施設(shè)備45套國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范，建筑工程施工圖案例等教學(xué)資料5套計(jì)算機(jī)輔助鋼筋翻樣多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備1套計(jì)算機(jī)輔助鋼筋翻樣仿真技術(shù)教學(xué)軟件1套計(jì)算機(jī)輔助鋼筋翻樣實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備可與“計(jì)