一年級(jí)下冊(cè)語文2冊(cè)暑假作業(yè)（滬教版）_第1頁
一年級(jí)下冊(cè)語文2冊(cè)暑假作業(yè)（滬教版）_第2頁
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1、.一年級(jí)下冊(cè)語文2冊(cè)暑假作業(yè)滬教版暑假是適用于全世界在校學(xué)生的一個(gè)較長(zhǎng)的夏季假期。一般在7月-8月左右。提供了一年級(jí)下冊(cè)語文2冊(cè)暑假作業(yè)，希望能幫助大家更好的復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。一、看拼音寫詞語yun li yn zhng no dai wng j jng yngjio tn tng tng y l f mng wn t zhn bi二、圈出正確的讀音使勁jng jn 必須x x 扎辮子z zh 以為wi wi 因?yàn)閣i wi 干活gn gn災(zāi)難nn nn 責(zé)任rn ln 傳說zhun chun三、加部首，換新字，再組詞合 爭(zhēng) 音 長(zhǎng) 中 奴 四、選字填空經(jīng) 勁 輕 披 波 坡 名 民 明 放 房

2、 仿 運(yùn) 遠(yuǎn) 玩 重 著 白 模 耍使 爬 字 間 近 常 浪 間 學(xué) 用五、填上適宜的詞 的空氣 地穿過 一 椅子 的陽光 地說 一 笑臉 的腳步 地笑 一 塔 的語言 地哭 一 地震六、查字典字音序部首共幾筆第幾筆筆畫療第6筆怪第3筆圈 第3筆丸第1筆運(yùn)第6筆七、連詞成句1是誰 最好的 你們班上 成績(jī) 同學(xué)2是 一位 英雄 巾幗 古代 我國(guó) 的 花木蘭3小河 我家 門前 清清 的 一條 有八、閱讀一蝴蝶的禮物今天，我和好朋友王靜吃過午飯就下樓去玩耍。我看見一只蝴蝶停在花朵上，就輕手輕腳地走了過去，我伸手一抓，可惜，速度太慢，讓蝴蝶逃走了。王靜卻抓住了一只蝴蝶。她對(duì)我說：這只就送給你吧!我趕忙說：謝謝你。我用手指捏住了蝴蝶的翅膀。我仔細(xì)一看，這只蝴蝶非常美麗，特別是蝴蝶，就像春天綻放的鮮花一樣。我本想把它帶回家，可是轉(zhuǎn)念一想：蝴蝶也有生命，應(yīng)該讓它自由自在地生活在大自然中。想到這里，我就讓這只小生靈重返蔚藍(lán)的天空。這時(shí)，我又看了看我的手，上面留下了銀白色的粉末，我想，這也許就是蝴蝶留給我的禮物吧。1、短文共有 節(jié)，第二節(jié)有 句話。2、把文中描寫蝴蝶美麗的句子用劃出。3、我為什么放了蝴蝶?把有關(guān)的句子用劃出。4、在文中找出適宜的詞語填在 里。美麗的 蔚藍(lán)的 銀白色的 我們精心為廣闊小學(xué)生朋友們準(zhǔn)

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