20222022學年度中心小組理論學習工作計劃.doc

1、2022-2022學年度中心小組理論學習工作計劃根據(jù)區(qū)教育局黨委2022年各中心組理論學習安排意見，結合學校工作實際，制定本計劃。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，加強十七大精神和有關政策、法規(guī)的學習，堅持學習和創(chuàng)新結合；理論與實踐結合；理論學習和干部作風、教師教風建設結合，提高中心組成員理論素養(yǎng)和增強解決實際問題的能力。二、學習對象：中層以上干部三、集中學習時間：每周四上午每三節(jié)課四、學習主要內容和安排(附后)五、學習形式和要求1、學習形式：自學、集中學習和專家講座相結合；中心發(fā)言和討論交流相結合。2、學習要求 嚴格執(zhí)行學習考勤制度。中心小組學習考勤支部干事負責，批假權在書記。 中心組全年集中

2、學習不少于20次（含講座）即一月不少于兩次；個人自學不少于160小時；中心組成員一年必須完成12萬字的學習筆記，2篇學習體會（含調研報告、中心組發(fā)言稿、黨課教案、教職工理論學習發(fā)言等）。 建立個人學習檔案。個人學習檔案由支部建立，個人自覺隨時充實內容包括學習筆記（學習記錄）發(fā)言稿、工作軌跡等各方面。 建立中心組學習資料整理制度。內容主要有組織領導、計劃安排、學習時間、學習次數(shù)、參入率、學習記錄、簽到、學習筆記、學習成果等九個方面內容，由支部干事負責。六、學習檢查和考評全年分兩次進行檢查和考評，考評結果予以公示，并與干部的培養(yǎng)、使用、考核等管理掛鉤，對于特別突出者，給與物質和精神獎勵。附：學習主

3、要內容和中心發(fā)言安排一、新黨章學習及黨組織自身建設.1、在學校工作中如何發(fā)揮黨員先進模范作用。2、黨組織如何加強自身建設，強化黨員責任意識。二、科學發(fā)展觀與學?？茖W發(fā)展1、如何以科學發(fā)展觀為指導，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，辦人民滿意教育，創(chuàng)人民滿意學校2、如何以科學發(fā)展觀為指導，走內涵發(fā)展與持續(xù)發(fā)展之路3、學校有效管理(干部領導力與執(zhí)行力）4、學校科學發(fā)展與學校文化建設(校園文化、教師文化和班級文化建設)三、十七大報告中關于教育發(fā)展的論述1、教育公平2、 義務教育均衡發(fā)展3、 減輕課業(yè)負擔4、加強教師隊伍建設(思想建設、作風建設、專業(yè)化能力建設等)四、三風建設1、和諧共事、務實干事的干部作風建設2、愛校、愛崗、愛生的教風建設3、勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的學風建設4、三風建設學習讀本五、黨風廉政建設1、如何落實黨風廉政責任制2、校務公正、黨務公正與黨風廉政責任制六、法律法規(guī)學習1、五五普法宣傳讀本學習2、依法治教與