新型冠狀病毒肺炎常態(tài)化防控下?lián)P州市高校學生知信行調(diào)查.docx

1、健康管理新型冠狀病毒肺炎常態(tài)化防控下?lián)P州市高校學生知信行調(diào)查吳超君，熊彥，閆碩，周倩雯基金項目：江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目(202011462045X)作者單位:225009江蘇揚州.揚州市職業(yè)大學醫(yī)學院通信作者:吳超君，女.碩士.助教.研究方向：護理教育，Email：1328475487qqcom【摘要】目的了解揚州市高校學生新型冠狀病毒肺炎防控知識、行為及心理狀況，為學校做好疫情防控管理及健康教育提供依據(jù)。方法于2021年6月6日至6月11日通過整群抽樣方法采用自行設計的新冠肺炎防控問卷對揚州市1297名大學生進行調(diào)查。結果大學生新冠肺炎防控知識總知曉率為8498%09167%的大學生乘

2、坐公共交通每次都佩戴口罩.但走在校園或上課時每次都戴口罩者僅占4750%:超過9500%的大學生如廁后、扔垃圾后進行手衛(wèi)生.5729%觸摸頭發(fā)耳鼻后洗手；女生的健康行為優(yōu)于男生;醫(yī)學專業(yè)和實習生健康行為的執(zhí)行力更高:6554%的大學生擔心疫情進展。結論高校學生新冠肺炎防控知識得分普遍較高，尚需加強曰罩佩戴、手衛(wèi)生健康宣教以及心理健康疏導?！娟P鍵詞】大學生；新型冠狀病毒肺炎；知識；行為；心理；疫情防控doi:103969jissn2096-501X202106022【文章編號】2096-501X(2021)06-0548-05Across-sectionalstudyonknowledgeatt

3、itudeandbehaviortowardsCOVID-19preventionamongcollegestudentsinthephaseofpreventionandcontrolinYangzhouWUChio：un,XIONGYan,YANShuo,ZHOUQiwtn.(Collegeo'Med：(：ne,Ytngiiouinrr.eorTechnologj,Yangjhou225009.China)Coneipondngau:kor:WUChiojun,Emt:1328475487AbstractObjectiveToassessthelevelofhealthbehavi

4、orsrelatedtothepreventionandcontrolofCoronaVirusDisease2019(C0VIO19)amongcollegestudentsinYangzhouduringtheepidemic,andtoprovideabasisfordiseasepreventionandcontrolatcollegesMethodsFromJune6toJune11,2021aninvestigationusingsei卜designedquestionnairesaboutCOVID-19wasconductedamong1297collegestudentsin

5、YangzhoubyclustersamplingResultsTheoverallawarenessrateofCOVID-19knowledgewas8498%.duringtheepidemic,91.67%collegestudentswearingmaskswhentakingpublictransportationeachtime,v/hileonly47.50%wearingmaskswhenwalkingintheschoolsorhavingclasseseachtimeover9500%studentswashinghandsafterusingthetoiletorthr

6、ov/inggarbage,while5729%studentswashinghandsaftertouchinghair,earsornosesFemalehavemuchhealthierbehaviorsthanmale,medicalstudentsandinternsweremorelikelytohavehigherlevelofoverallhealthbehaviorsinthepreventionandcontrolofCOVID-19,6554%studentsworriedaboutthetendencyofCOVID-19ConclusionsCollegestuden

7、tsgenerallyhavehighscoresintheknowledgetestofCOVID-19Psychologicalsupport,healtheducationaboutwearingmaskandhandhygieneshouldbefurtherimplementedKeywordsCollegestudents;COVID-19;Knowledge:Practice;Psychology;Epidemicpreventionandcentral新型冠狀病毒肺炎（COVID-19.簡稱新冠肺炎）為新發(fā)急性呼吸道傳染病，以發(fā)熱、干咳、乏力為主要表現(xiàn)，目前已成為全球性重大的公

8、共衛(wèi)生事件。數(shù)據(jù)顯示，年齡在2029歲的確診患者占全國確診病例總數(shù)的81%。大學生這一群體思維活躍,情感不穩(wěn)定，心理發(fā)育尚未成熟，面對應激情況極易出現(xiàn)焦慮、恐懼等心理健康問題，而及時了解公眾的知識、信念和行為水平對疫情的有效防控和健康教育策略的調(diào)整至關重要3"4o有關揚州地區(qū)高校學生COVID-19防控的知、信、行文獻較少，因此對揚州市2所高校1297名學生進行防控知識、行為和心理狀況的調(diào)查，現(xiàn)報道如下。I對象與方法1.1調(diào)查對象于2021年6月6日至6月11日通過整群抽樣方法選取江蘇省揚州市2所高校在讀的大專生、本科生及碩士研究生為調(diào)查對象。1. 2方法2.1調(diào)查方法利用問卷星網(wǎng)絡

9、平臺發(fā)放問卷，所有調(diào)查對象均對本次調(diào)查知情同意并自愿參加。本次調(diào)查共發(fā)放1297份問卷,全部收回，全為有效問卷。1.2.2問卷設計與內(nèi)容以國家衛(wèi)生健康委員會制定的新型冠狀病毒肺炎診療方案泌、新型冠狀病毒肺炎防控方案6以及學校COVID-19防控技術方案的核心知識要點為依據(jù)，自主設計高校學生COVID-19防控知識、行為、態(tài)度的調(diào)查問卷。問卷內(nèi)容包括一般人口學特征及COVID-19防控健康知識、態(tài)度、行為情況。所有問題均為選擇題，包括單選題和不定項選擇題。單選題選出正確的答案得1分.選錯不得分；不定項選擇題至少有1個正確選項.每個正確選項選出得1分，未選出不得分。健康知識和行為（主要內(nèi)容為戴口罩

10、、手衛(wèi)生等）部分共51分，其中,健康知識總分為25分，得分220為具備預防新冠肺炎健康知識，總知曉率=（健康知識總得分220的人數(shù)調(diào)查人數(shù)）X100%,單題知識知曉率=（答對人數(shù)/調(diào)查人數(shù)）X1OO%;健康行為總分為26分，得分221為具備預防新冠肺炎健康行為，總健康行為具備率=（健康行為總得分221的人數(shù)調(diào)查人數(shù)）X100%,單項健康行為的具備率=（答對人數(shù)/調(diào)查人數(shù)）X100%。COVID-19防控態(tài)度題不設分值，包括對新冠疫情關注與擔憂的程度、對COVID-19預后的態(tài)度、對專業(yè)知識學習的影響程度、學校的疫情防控措施是否過度、是否影響校園生活等。1. 3質量控制正式調(diào)查前先進行預調(diào)查，對

11、調(diào)查問卷修改完善后，按照自愿原則開展網(wǎng)絡調(diào)查。所有數(shù)據(jù)嚴格保密,不收集姓名、手機號等個人信息。數(shù)據(jù)質量控制通過以卜2條標準剔除實現(xiàn):填寫時間60s;重復填寫（IP、基本信息、健康行為完全一致）。1.4統(tǒng)計學方法使用SPSS23.0軟件完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。計數(shù)資料以n（%）表示，組間比較采用X2檢驗，影響因素運用單因素分析，檢驗水準a=0.0502結果2. 1基本情況1297名調(diào)查對象中，大專生1233人（9507%）,本科生28人（216%）.碩士研究生36人（277%）;男371人（2860%）,女926A（7140%）;醫(yī)學專業(yè)734人（5659%）,非醫(yī)學專業(yè)563人（4341%）。2.2

12、COVID-19防控知識知曉率COVID-19防控知識總知曉率為8498%0知曉率低于90%的題目由低到高依次為“新型冠狀病毒肺炎的易感人群”（5813%）、“目前尚無特效藥”（6561%）、“佩戴棉布口罩不能有效防護新型冠狀病毒肺炎病毒”（7232%）、“接觸野生動物可能會感染新型冠狀病毒肺炎”（7741%）、“新型冠狀病毒肺炎的癥狀”（8088%）。見表1。表1大學生COVID-19知識知曉情況（n=1297）題目.知曉率/知院數(shù)新型冠狀摘毒肺炎的癥狀104980.88新型冠狀薪毒肺炎的傳播途徑125296.53新型冠狀病爵肺炎的防護措施1297100.00新型冠狀疝毒肺炎的易感人群754

13、58.13接觸病毒污染物體后.再接觸口腔、鼻腔或者125596.76眼晴黏膜可能會導致感染患者打噴噎、咳哦的飛沫會導致感染127398.15潛伏期沒有癥狀也具有傳染性123294.99接觸沒有癥狀的感染者也可能導致感染121893.91目前尚無特效藥85165.61接觸野生動物可能會感染新型冠狀病毒肺炎100477.41M裁棉布口罩不能有效防護新型冠狀病毒肺炎病毒93872.322.3COVID-19自我防護行為2.3.1口罩佩戴情況不同場合口罩的佩戴:9167%（1189人）的大學生乘坐公共交通時每次佩戴口罩，僅4750%（616人）走在校園里或上課期間每次佩戴口罩.詳見表2?？谡诸愋?前三

14、位為-次性使用醫(yī)用口罩5713%（741人）、醫(yī)用外科口罩2475%（321人）、N95醫(yī)用防護口罩1696%（220人），詳見圖1。佩戴習慣：7610%（987人）的大學生佩戴口牌時能壓緊鼻梁，8882%（1152人）的大學生能分清口罩內(nèi)外,5019%（651人）的大學生同一口罩重復使用，詳見圖2。表2揚州市大學生不同場合I罩佩戴情況:=1297%J場合類型口尊佩喊情況有時戴每次都戴親朋好友聚會時39(301)475(3662)783(6037)走在馬路上時21(162)422(3254)854(6584)在室內(nèi)公共場所（商店、超市等）在室外公共場所17(131)353(2722)927(7

15、147)（公園、景:點等）18(1.39)369(2845)910(7016)去醫(yī)院、藥店等場所9(069)158(1218)1130(8713)晦坐公共交通時8(062)100(771)1189(9167)走在校園里或上課期間68(524)613(4726)616(4750)KStcvmmKStcvmm圖2揚州市大學生口罩佩蛾習慣1. 3.2手衛(wèi)生調(diào)查不同情境下學生手衛(wèi)生情況，如廁后、處理垃圾后洗手行為執(zhí)行率較高，達9500%以上，但僅5729%（743人）的大學生在觸摸頭發(fā)/耳/鼻后進行手衛(wèi)生，見表3。表3揚州市大學生手衛(wèi)生情況（n=1297）手衛(wèi)生的不同情境人數(shù)百分比（%）如廁后1246

16、96.07處理墳圾后123395.07外出進宿舍后92171.01章外實后89769.16吃飯前109784.58手捂若嘴咳嗽或打噴嚏后107582.88觸摸頭發(fā)/耳/卯后74357.29233其他健康行為疫情期間，高達9500%以上的大學生能做到在宿舍定時開窗通風、減少親友聚餐、打噴嚏或咳嗽時會遮住口雖以及每日關注自己的身體變化,8342%（1082人）的大學生能每周運動35次，見表4。表（揚州市大學生其他健康行為分布情況n=1297,n（%）行為不能做到基本做到完全做到宿舍會定時開窗通風27(208)567(4372)703(5420)減少親友聚餐17(131)552(4256)728(5

17、613)打唆嚏或者咳嗷時會遮住口鼻14(108)358(2760)925(7132)每日關注自己的身體情況變化26(200)651(5020)620(4780)每周能保持運動35次215(1658)693(5343)389(2999)2. 4知識來源途徑調(diào)查COVID-19防控知識健康宣傳獲取途徑，從高到低依次為網(wǎng)絡社交工具1227人（9460%）、電視1017人（7841%）、搜索引擎798人（6153%）、社區(qū)宣傳材料782人（6029%）、廣播721人（5559%）、政府機構或專業(yè)機構666人（5135%）、報紙雜志626人（4827%）、其他407人（3138%）。2.5心理情緒狀況結

18、果顯示,8682%（1126人）的大學生比較關注疫情;6554%（850人）的大學生擔心疫情進展;5628%（730人）的大學生認為疫情對專業(yè)知識學習沒有影響或影響較小;在COVID-19預后方小,4981%（646人）的大學生完全相信現(xiàn)代醫(yī)療技術,2236%（290人）的大學生認為學校防疫過當，見表5。表5揚州市大學生對COVID-19關注度、擔憂度、對專業(yè)知識學習的影響度及學校防疫程度的評價。=1297.。（%）評價AQBCD對疫情的關注程度162600526(069)(1249)(4626)(4056)對疫情的擔憂程度44759517580(3446)(4588)(1349)(617)對

19、專業(yè)知識學習的影響程度251479379188(1935)(3693)(2922)(1450)對COVID-19預后的態(tài)度74577646(570)(4449)(4981)學校的疫情防控措施是否防290807200疫力度過當.影響校園生活(2236)(6222)(1542)注:對疫情關注程度:A不關注：8有點關注;C較為關注;D非常關注。對疫情的擔憂程度:A不擔心，會慢慢好起來：8比較擔心，不確定會發(fā)生什么情況:C非常擔心.可能會越發(fā)嚴重;D極度擔心，可能會無法控制。對專業(yè)知識學習的影單程度:A沒有影響：B較小影響:C般影響：D很大影響。對COVID-19預后的態(tài)度:A十分擔心:B有些顧慮;C

20、完全相信現(xiàn)代醫(yī)療技術。學校疫佶防控措施是否防疫力度過當:A|可意歸中立:C不|可意6健康知識、健康行為影響因素的單因素分析單因素分析顯示，不同性別、是否為醫(yī)學專業(yè)、有無實習、不同培養(yǎng)階段的大學生對新冠肺炎防控下健康知識的認知情況差異均無統(tǒng)計學意義（P>005）。而不同性別、是否為醫(yī)學專業(yè)、有無實習、不同培養(yǎng)階段的大學生的新冠肺炎健康行為具備情況差異有統(tǒng)計學意義（PV005）,其中女生的行為具備率高于男生，醫(yī)學專業(yè)和已實習的學生行為具備率分別高于非醫(yī)學專業(yè)和未實習的學生，旦行為具備率隨學歷層次的增加呈下降趨勢（P0.001）,見表6O3討論2. 1高校學生COVID-19防控知識的知曉率高

21、但缺乏深度本次調(diào)查結果顯示，揚州市高校學生COVID-19防控知識知曉率較高（8498%）,高于張乍玉怡等的調(diào)查結果（6750%）,可能與調(diào)查地IX及內(nèi)容的側重點不一致有關；調(diào)查對象對于發(fā)熱、咳嗽等癥狀知曉率較高.但對可能存在的其他癥狀知曉率較低，提示應加大對COVID-19非典型癥狀的宣傳；對于防護措施、潛伏期等問題知曉率較高（9000%以上），但對于易感人群、有無特效藥、是否可以接觸野生動物、戴棉布口罩的防護作用等專業(yè)性較強的問題知曉率略低（低于80.00%）,提示應開展多樣化教育.科普必要的專業(yè)知識。表6揚州市大學生新冠肺炎防控下健康知識、健康行為影病因素的單因賣分析n=1297.1（%

22、）項目人數(shù)健康知識知曉情況健康行為具備情況性別男37192(2480)182(4906)女926234(2527)530(5724)x知0.037.16P值0.86<0.001專業(yè)醫(yī)學專業(yè)734174(2371)445(6063)非度學專業(yè)563152(2700)267(4742)2X2值1.840.12.43Pdi8<0.001有無實習實習40691(2241)256(6305)未實習891235(2637)456(5118)1X2值2.330.15.89P值3<0.001培養(yǎng)階段大專1233309(2506)689(5588)本科28310(3571)12(4286)碩I

23、；67(1944)11(3056)X2值2,2910.74P值0.32<0.0013.2高校學生COVID-19防控行為的規(guī)范化與專業(yè)化仍面臨挑戰(zhàn)實施有效的防控措施能有效防止疫情的流行與蔓延。戴口罩和手衛(wèi)生是預防呼吸道傳染病的重要手段。本次調(diào)查不同場合口罩佩戴情況中，乘坐公共交通時戴口罩比例最高（90.00%以上），這與政府要求在公交等人流聚集場所必須佩戴口罩政策有關,而走在校園或馬路、親朋好友聚會等場所口罩佩戴比例略低（低于7000%）,同時存在佩戴方式錯誤、口罩處理不當及重復使用的情況（均低了8000%）,提示口罩佩戴宣傳力度仍不夠，學?？砷_展COVID-19相關課堂，進行定期學習打

24、卡和測試;觸摸頭發(fā)4鼻后洗手不足6000%,可能與手衛(wèi)生無人監(jiān)管，良好習慣未養(yǎng)成有關，學校應采取以教師為引導、宿舍為單位的監(jiān)督式管理，在教室、宿舍、圖書館、食堂、洗手間等活動區(qū)域配備手消毒劑等，方便師生洗手；女生新冠肺炎防控總健康行為具備率更高,可能是女生較男生性格溫和、細心、聽話，也更注重個人衛(wèi)生；醫(yī)學專業(yè)的大學生由于掌握比較豐富的醫(yī)學專業(yè)知識及臨床實踐能力，相較其他專業(yè)更能具備良好的疫情防控行為；己實習的大學生健康行為具備率高于非實習的大學生，原因可能是實習生具備情緒穩(wěn)定、社會閱歷及責任感強執(zhí)行率高的優(yōu)勢健康行為的具備情秒著學歷層次的增加呈下降趨勢，.與譚靜等1、趙娜等”研究結果不一致，可

25、能與本研究中本科生(28名)、碩士生(36名)樣本量過少存在偏倚有關。3.3高校學生需要心理支持及人文關懷大學生對于疫情的關注度很高，更多是通過網(wǎng)絡社交、電視、搜索引擎來獲取信恩.提示新冠肺炎防控知識主要是通過包括新媒體在內(nèi)的大眾媒體快速傳播1121o另外，疫情的傳播速度快、波及范圍廣在一定程度上對調(diào)查對象產(chǎn)生了一定的心理沖擊，因此在疫情防控的同時也需關注學生的心理健康，如升設，q湄講堂、心理健康測試,指導正確情緒宣泄方法等|°2236%的大學生認為學校疫情防護措施過度，可能與學校封閉式管理影響日常校園活動有關，這是出于對學生生命安全的考慮，疫情得到有效控制后會逐漸恢復。3.4研究的

26、局限性研究中存在不同類別樣本量分布不均現(xiàn)象，尤其是學歷以大專生為主；問卷設計僅邀請了本區(qū)域專業(yè)技術人員討論設計且未開展問卷效度、信度的調(diào)查與評估；調(diào)查區(qū)域局限化等對結果產(chǎn)生一定的偏倚。綜上所述，本研咒通過互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查，基本了解揚州市高校學生預防新冠肺炎知信行情況，為后期學校制定防控措施提供基礎，也對當?shù)夭扇√厣咔榉揽卮胧┚哂需讟O意義。參考文獻:1中國疾病預防控制中心新毛冠狀病誨肺炎應急響應機制流行病學組新型適狀耕毒肺炎流行病學特征分析J中華流行病學雜志.2020.41(2)J45-1512王珠.王旋.新型冠狀病毒感染的流行、醫(yī)院感染及心理預防J全科護理,2020,18(3):309-3103孫琴枝.張標新，汪璐璐,等.新型冠狀病毒肺炎期間護士職業(yè)認同感與抗疫認知水平狀況及相關性研究J.醫(yī)藥高職教育與現(xiàn)代護理.2020.3(5):326-3304朱很潮，馮宏偉.羅領芝.等.寧波市居民新型冠狀病毒肺炎知信行調(diào)杳J預防醫(yī)學.2020.32(3):230-2345國