2022年金工實習(xí)報告--張芝芳

1、高品質(zhì)文檔2022年金工實習(xí)報告-張芝芳 金工實習(xí)報告 第10周和第12周，我們進行了為期兩周的金工實習(xí)，通過實習(xí)，我了解了一些生產(chǎn)的學(xué)問，增加了我的實踐力量和創(chuàng)新力量，為今后更好地學(xué)習(xí)擺正了方向，增加了我的學(xué)習(xí)動力。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。理論離開了實際，就變得空洞無其，就拿游標(biāo)卡尺來說，中學(xué)時學(xué)了游標(biāo)卡尺認(rèn)讀，做題也很厲害，可在這次實習(xí)中就有許多同學(xué)還不會使用它去測量，或者不會讀數(shù)。者讓我們汗顏的同時也看到了實踐的重要性。此外，這次實習(xí)中，我們第一次走進了車間，第一次真正地觸摸那些機器，獲得了對工業(yè)初步的感性熟悉。老師們不厭其煩地講解，也令我們感謝之至，教給我們的學(xué)問，也讓我們獲益匪淺

2、。 印象最深的工種是鉗工。我們第五小組實習(xí)頭一天就遇上這個傳奇中最磨煞人的任務(wù)。別的不說，只消看一下我們做的那玩意的初末狀態(tài)，圓鐵柱六角螺母，就知道這個幾乎純手工制作的工程有多浩大！昏天黑地地磨啊，銼啊，鋸啊，就像對著一個恨得咬牙切齒的敵人，閉著眼睛，咬緊牙關(guān)，手臂不停地來回抽動。說實在的，雖然我們的模樣比較惡狠狠，但實際上，大家心理很快樂，很歡樂，尤其我們女生，想想那些學(xué)文的養(yǎng)溫室里的女同胞，心里不由升起一股驕傲感，嘿嘿，俺們是跟機器，機油為伍的工科女生，在機器的轟鳴聲中怒放的鏗鏘玫瑰（自夸一下，呵呵）。第一天還沒什么感覺，僅僅覺得累而已，到了第二天就慘了，起床的時候手臂疼的齜牙咧嘴，穿衣服

3、都有困難，這才想起昨天不該夸口說這就是金工實習(xí)最苦痛的工種啊，不是太累人嘛。唉，誰會想到是后遺癥呢。在實習(xí)中，我發(fā)覺一個小技巧。因為我選的鐵柱本身底面有傾斜，所以磨平后，厚的一邊有13毫米，矮的一邊卻只有11毫米，假如要磨到一樣平那就苦痛了。于是我就不管它，直接拿去畫圓、描六角，在畫圓過程中，我有意把圓畫得偏向矮的這一邊，因為我發(fā)覺其實只要在整個底面中截出一個直徑25毫米的圓就夠了，并不肯定要同心。這樣，我在后面磨平的時候輕松許多了。還有就是我們在做的過程中，其實沒必要一開頭就做得那么精確的，究竟造出一個螺母有許多步驟，每一步都是有誤差的，前面做得再精確只要后面出了差錯就全毀了，所以與其花那么

4、多時間去追求過程中的精確還不如邊做邊調(diào)整，最終達到較好的精確度，拿出一個像樣的螺母。我做的那個螺母雖然說不上絕頂美麗，但重要的是，它是我做的。一份付出，一份收獲，我體會到勞動者的歡樂！ 刨工也給我留下了深刻的印象。我們第三天是刨工，它是第一個要求我們分小組合作的工種。就因為是分小組實習(xí)，所以我發(fā)覺了金工實習(xí)的又一大好處，就是它加強了同學(xué)們之間的合作精神，增進了大家的感情。像我們傳統(tǒng)的課室教學(xué)，大家上課的時候各做各的，極少溝通，下課的時候又“哄”的一聲全散了，所以許多同學(xué)也只是看著眼熟，但叫不出名字，感情也不深，正所謂“熟識的生疏人”。但是通過這兩周的金工實習(xí)，我發(fā)覺大家親熱了許多，因為實習(xí)時氣

5、氛輕松，大家可以自由地交談，甚至趁老師不在，嬉鬧一下。毫無疑問，實習(xí)的時候大家感情與日俱增，或許這是我們特別珍惜這次金工實習(xí)的緣由之一吧。記得做刨工時，我們組三個人，大家分好了工，每刨完一面，只聽得一聲“開工”，立馬，三個人撲到那刨床前（用我們自己的話說是如狼似虎），該做啥做啥，瞬息搞定，效率那叫一個高?。∨昧司妥屗谀桥?，我們樂得抽出身來這瞧瞧，那看看，跟別的小組溝通閱歷，比比進度，問得最多的一句就是“你們刨到第幾邊了”，最終問得實在太多，有個同學(xué)不耐煩地來了一句“不知道刨了幾條邊，反正小于六條邊”，唉最終我們組是第二個完成任務(wù)的，看著那光溜溜泛著金屬光澤的零件，心理的感慨多于輕松，要是工

6、業(yè)上是這樣做零件的話，那我們的工人階級也太宏大了！ 這里還要說說讓我最覺得窩囊的數(shù)控。我們是數(shù)車、數(shù)銑、數(shù)切接連三天的電腦操作，從數(shù)車開頭，我就心情抑郁，說實在的，弄這些我甚至更情愿去做鉗工。實在是不會，本身對電腦就不熟，還要自己去跟著在線教程學(xué)習(xí)使用一個新軟件，那種苦痛不言而喻。所以常常是荒廢一上午或者一下午毫無成果，心里那種挫敗感把心情搞得特別惡劣，從這些教訓(xùn)我知道了：第一，電腦真的很重要，肯定要找段時間把它補上去；第二，自己不是萬能的，不要對自己要求太高，什么不會就學(xué)什么，人并不是生來就會做許多事的；第三，腦力勞動真的比體力勞動來得辛苦，體力勞動再累咬咬牙還有可能挺住，腦力勞動要求就高多

7、了，不會就是不會，牽強也做不來。明白這個道理，今后遇上做不來的題目事就不會坐在自修室里咬筆桿了，而會到戶外去走走，不去逼迫自己，讓靈感自然迸發(fā)。 這次金工實習(xí)也有一些小小的圓滿，比如我們因為最終一天要考試，結(jié)果鑄造那個工種就沒有時間做了，我很喜愛玩沙子，真惋惜!所以我想到，金工實習(xí)的工種支配或許可以更合理一些，比如周二周五只有半天，那就支配一些耗時不太長的工種，諸如數(shù)控之類的，像鉗工這樣的就最好不要了，總沒理由一個螺母磨了兩個邊就算了吧，那看著多別扭。而且時間假如太緊，就會消失這種狀況：老師包講包操作，學(xué)生沒有機會去實際操作，去熟識機床，此外也會因為自己不要操作，以至聽講都不用心。所以金工實習(xí)

8、肯定要合理支配工種，保證明習(xí)時間。 我認(rèn)為要取得良好的實習(xí)效果，同學(xué)們首先自己要預(yù)習(xí)教科書，做到心中有數(shù)，胸有成竹才不會手足無措，金工實習(xí)時有肯定危急性的，做好了預(yù)習(xí)還可以減輕畏懼心理，所以說，預(yù)習(xí)很重要。其次，老師的授課方式和技巧也很關(guān)鍵。當(dāng)然大多數(shù)老師都是很稱職的，不過也有少數(shù)老師理論學(xué)問講的太久，同學(xué)們都聽乏了，而且講完再操作，步驟都記不住了，也難怪啊，這么多按鈕，誰會聽一遍就記得住各自的功用以及使用的步驟呢？還有就是數(shù)控盼望老師可以略作指導(dǎo)，由于有在線教程，老師們大多不會講解，這種信任我們深表感動，但我們的確也有實際的困難啊，尤其我們女生，電腦操作的力量是很薄弱的，我們盼望有人可以適當(dāng)

9、引導(dǎo)一下，那樣會更快更好地適應(yīng)的。當(dāng)然，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！睈酆檬亲詈玫睦蠋?，把金工實習(xí)當(dāng)作一件歡樂的事情來做是最好不過了！ 對于一名高校生，特殊是一名工科的高校生，“紙上得來終覺淺，投身實踐覽真知”，實踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要，而金工實習(xí)就直接供應(yīng)了這個橋梁，它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運用，同時也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。實習(xí)滿意了我們奇怪的心情，使我們對工業(yè)生產(chǎn)的神奇感，雖然它留在我們心中的有實習(xí)時的艱辛，更重要的，它讓我們有了一種責(zé)任感，對社會進展的責(zé)任，對國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我今后更加仔細(xì)的學(xué)習(xí)，努力充實自己，用科技學(xué)問武裝自己，以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。 離開培訓(xùn)樓的時候，我又掃了一眼那些銹跡斑斑的零件啊，機器啊，它們看上去像久已無人問津，但是我知道，他們是不會孤獨的，下一周，又有一批新的學(xué)員會過來，老師們會拿起曾經(jīng)向我們展現(xiàn)的工件，說著