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文檔簡介

1、高臺三中2018年春學期足球社團活動記錄日 期(第二周)地 點足球場應參加人數(shù)47人實參加人數(shù)47人活動主題組建足球社團活動目標組建足球社團,建立健全制度、計劃,熟悉球性。一、組建男子、女子足球社團1.召集老隊員。 2.選拔新隊員。 3.建立健全隊伍名單。4.最終確定社團學生名單,男子20人,女子27人,共計47人。二、制定足球社團訓練計劃、制度1.制定高臺縣第三中學足球訓練實施方案。2.制定高臺縣第三中學足球社團訓練計劃。 3.組織隊員學習方案、制度、計劃。三、紀律要求宣布訓練制度紀律,學生訓練期間注意安全, 一切聽從老師安排,不能擅自行動。四、球熟性顛球練習1.單腳自拋正腳面顛球練習 2.

2、雙腳交替正腳面顛球練習3.多部位顛球練習 4.兩人或多人交替多部位顛球練習活動評價:在本次活動中,一共招募男隊員20人,女隊員27人,其中七年級男子0人、女子15人,八年級男子0人、女子12人。制定了切實可行,具有針對性的訓練實施方案和計劃,并且組織隊員學習了方案和計劃。對隊員也提出來一系列的要求,有安全方面的、紀律方面的、還有訓練方面的。教導處領導簽字教研組長簽字高臺三中2018年春學期足球社團活動記錄日 期(第三周)地 點足球場應參加人數(shù)47人實參加人數(shù)47人活動主題足球基礎知識和足球運動鍛煉常識?;顒幽繕耸箤W生了解足球運動的特點和價值,知道足球運動鍛煉的基本常識一、足球運動的起源與發(fā)展。

3、二、足球運動的特點1.參加比賽的人數(shù)多、集體性強2.爭奪激烈,對抗性強3.比賽場地大、時間長、運動負荷大、技戰(zhàn)術復雜、難度大4.趣味濃厚,容易開展三、足球運動的鍛煉價值四、足球運動鍛煉的基本常識1.做好準備活動。使身體發(fā)熱,盡快進入比賽狀態(tài)。 2.加強自我保護。要在平坦、沒有坑洼和石子的場地上踢球,以防止扭傷、摔傷;在奔跑和空中落地時,切忌踩在球上,這樣最容易扭傷踝關節(jié);在沖撞搶球和空中爭頂落地摔倒時,手臂著地要注意緩沖,做側(cè)翻或前后滾翻,切不可硬撐,否則最易受傷。3.做好運動后的放松。有助于消除疲勞,恢復體力。4.飯后1小時內(nèi)不宜踢球和比賽。否則容易引起事業(yè)心、嘔吐、腹痛等到癥狀。5.比賽中

4、、比賽后不宜大量飲水。大量飲水會增加胃腸道和心臟的負擔。6.不要吸煙。吸煙嚴重影響身體的各項機能,降低運動員足球運動水平。活動評價:1.個別學生聽講不認真。2.有個別女生說活,擾亂課堂秩序。教導處領導簽字教研組長簽字高臺三中2018年春學期足球社團活動記錄日 期(第四周)地 點足球場應參加人數(shù)47人實參加人數(shù)47人活動主題足球基本技術腳內(nèi)側(cè)踢球、停地滾球活動目標掌握腳內(nèi)側(cè)踢、停球的要領及要求一、嘗試性踢、停球練習教師提示:正腳背、外腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)、腳尖、腳后跟等。二、腳內(nèi)側(cè)踢、停球重點:支撐腳的位置(距離球側(cè)方15公分左右)。難點:支撐腿微屈、重心下降。踢固定球-重點:腳尖稍翹、腳底與地面平行

5、。難點:觸球部位。三、組織練習講解示范接地滾球時,支撐腳正對來球方向,膝稍屈。當觸球時,接球腳向前下輕壓,將球接于身前。來球力最大時,接球腳可稍后撤,以緩沖來球力量將球接在腳下。腳內(nèi)側(cè)切壓停球的要領,是當球運行到支撐腳的側(cè)后方或前側(cè)方時。停球腳以腳內(nèi)側(cè)切壓球的后上部,同時稍壓膝。重點:正確的腳型。難點:后撤時間的掌握 。兩人一球相距5米踢、停球練習。拓展與延伸練習重點:主動上前迎球。難點:停球位置。活動評價:腳內(nèi)側(cè)踢球是足球中最常用的技術,對增強學生的體能,改善學生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學生的合作精神和競爭意識。達到了解簡單的足球常識;腳內(nèi)側(cè)踢球易教易學但難準,必須通過大量的練習及實戰(zhàn)比賽。在老師恰

6、如其分的引領下,“無球練習”、“有球練習”逐步讓學生掌握“腳內(nèi)側(cè)踢球”部位與技術要領。在練習中還采取不同方式與不同要求的變換讓不同程度的學生得到不同的發(fā)展。教導處領導簽字教研組長簽字高臺三中2018年春學期足球社團活動記錄日 期(第五周)地 點足球場應參加人數(shù)47人實參加人數(shù)47人活動主題足球基本技術腳內(nèi)側(cè)踢空中球、??罩星颉;顒幽繕嘶菊莆諅鹘涌罩星騽幼鞣椒?。一、開始部分1.集隊 2.提問:傳接球的用途?動作環(huán)節(jié)?擊球方法?腳內(nèi)側(cè)傳球接球的特點?二、準備部分1.繞足球場跑三圈,徒手操要求:整齊、有力。 2.兩人面對面運球前進3.顛球:要求:(1)兩腳交替顛(2)掌握顛球的力量(3)及時調(diào)整身

7、體的位置4.運球集中與分散。三、基本部分1.復習腳內(nèi)側(cè)傳接地滾球。要求:腳法正確、動作協(xié)調(diào)、接球和傳球銜接好、力量恰當。2.學習腳內(nèi)側(cè)傳接空中球。(1)動作正確、判斷準確,反復體會觸球部位。(2)拋球時,用低手拋球弧度稍平,便于傳接。掌握好出球的力量。3.鞏固學生學過的動作技術?;顒釉u價:通過本節(jié)課我還深深的感知到,作為一名非體育專業(yè)出身的體育教師,或者說作為一名體育專業(yè)出身但非自身專業(yè)的體育教師在進行體育“技術“教學中,必須吃透教材,利用一切可利用的資源準確把握技術要領,并將其行之有效的傳授給學生。而不是覺得只讓學生了解、感興趣就可以了。教導處領導簽字教研組長簽字高臺三中2018年春學期足球

8、社團活動記錄日 期(第六周)地 點足球場應參加人數(shù)47人實參加人數(shù)47人活動主題基本技術腳背內(nèi)側(cè)踢定位球、弧線球活動目標基本能正確掌握腳背內(nèi)側(cè)踢定位球和弧線球的動作要領。一、開始部分1.集隊 2.宣布活動內(nèi)容及要求。二、準備部分1.繞足球場跑三圈。2.徒手操1-6節(jié)。3.兩人面對面?zhèn)鹘忧颉H?、基本部?.踢球的5個技術環(huán)節(jié)助跑、支撐腳站位、踢球腿擺動、腳擊球、隨前動作。2.腳內(nèi)側(cè)踢定位球直線助跑,支撐腳踏在球側(cè),膝關節(jié)微屈,腳趾指向出球方向。踢球腿以髖關節(jié)為軸由后向前擺動,膝關節(jié)外展,腳尖稍翹,以腳內(nèi)側(cè)對準球,當膝關節(jié)擺至接近球體上方時,小腿加速前擺,擊球剎那,腳跟前頂,腳型固定,用腳內(nèi)側(cè)擊球

9、的后中部。3. 腳背內(nèi)側(cè)踢弧線球用腳背的內(nèi)側(cè)踢球的后外側(cè)部位。擺腿的方向不通過球的中心。在踢球的一剎那,踝關節(jié)用力向里轉(zhuǎn)并上翹,使球成側(cè)旋向沿一定的弧線運行?;顒釉u價:活動中采用講解示范、誘導、啟發(fā)創(chuàng)新等教學手段。給學生提供發(fā)展和提高、自主學習的空間,讓學生充分自由地發(fā)揮。在練習中學生的身體得到了鍛煉、心理得以滿足,團結(jié)合作的意識得以加強。教導處領導簽字教研組長簽字高臺三中2018年春學期足球社團活動記錄日 期(第七周)地 點足球場應參加人數(shù)47人實參加人數(shù)47人活動主題足球基本技術腳背正面踢球和踢空中球、推踢球活動目標基本掌握腳背正面踢球和踢空中球、推踢球的技術要領一、開始部分1.集合整隊。

10、 2.宣布活動內(nèi)容及要求。 3.安排見習生。二、準備部分1.運球慢跑。 2.徒手操1-6節(jié)。 3.繩梯腳步及速度練習。三、基本部分1.腳背正面踢球完整動作示范。講解技術細節(jié)、重點難點及易犯錯誤。腳背正面踢固定球練習。 擺腿練習。 完整動作踢球練習。2.腳背正面踢空中球身體側(cè)對出球方向,支撐腳跨上一步,腳尖指向出球方向,上體向支撐腳一側(cè)傾斜,踢球腳的大腿高抬接近與地面平行。然后以大腿帶動小腿急速向出球方向揮擺,用腳背正面踢球的后中部,在擺腿踢球的過程中身體隨之向出球方向扭轉(zhuǎn)。3.腳背正面推踢球當支撐腳在球后面過遠時,為了控制出球的高度可用踢推來調(diào)整踢球動作。活動評價:在對這節(jié)課的教學方法進行設計

11、時,開始固定球練習,讓學生先發(fā)揮自己的主觀能動性,體會支撐腳站位與腳型的固定,之后我再講授腳背正面踢球的正確動作方法,并帶領學生做原地的動作練習。在學生初步掌握動作要領后,我采用兩人對傳的練習方法,兩人一組,分組練習。教導處領導簽字教研組長簽字高臺三中2018年春學期足球社團活動記錄日 期(第八周)地 點足球場應參加人數(shù)47人實參加人數(shù)47人活動主題足球基本技術腳背正面彈撥球、彈踢球活動目標基本掌握腳背正面彈撥球、彈踢球的技術要領。一、開始部分1.集合整隊。 2.宣布活動內(nèi)容及要求。 3.安排見習生。二、準備部分1.慢跑3圈。 2.徒手操。 3.繩梯腳步及速度練習。三、基本部分(一)腳背正面彈

12、撥球踢球腿以膝關節(jié)為軸快速側(cè)擺或側(cè)前擺。擊球時,踝關節(jié)快速轉(zhuǎn)動將球彈拔出。踢球后,踢球腳快速收回。1.講解動作要領并示范。 2.組織學生練習。 3.重點難點及易犯錯誤指導。(二)腳背正面彈踢球以踢球腳的膝關節(jié)為軸,利用小腿的快速前擺踢球射門:彈踢動作小,起腳快,有一定的力量并富有突然性。1.講解動作要領并示范。 2.組織學生練習。 3.指導練習?;顒釉u價:激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣是教師主導作用的具體體現(xiàn),教學的藝術性不在于傳授的本領,而在于如何去激發(fā)起學生的學習興趣。每進行一個新的學習環(huán)節(jié)時,按照不同的學習目標來選擇學習內(nèi)容的順序,在教學中努力做到給學生一點時間,讓他們自己去安排;給學生一個問

13、題,讓他們自己去解決;給學生一個機會,讓他們自己去抓??;給學生一個權力,讓他們自己去選擇;給學生一個情景,讓他們自己去創(chuàng)造。教導處領導簽字教研組長簽字高臺三中2018年春學期足球社團活動記錄日 期(第九周)地 點足球場應參加人數(shù)47人實參加人數(shù)47人活動主題足球基本技術腳背外側(cè)踢球、踢弧線球。活動目標通過學習,能夠較規(guī)范地掌握腳背外側(cè)踢球和踢弧線球技術。一、開始部分1.集合整隊。 2.宣布活動內(nèi)容及要求。 3.進行紀律教育。二、準備部分1.慢跑2圈。 2.徒手操。 3.游戲:耍猴。三、基本部分(一)腳背外側(cè)踢球1.先講解,后示范動作,示范時注意放慢動作,把動作分解開來示范。2.邊示范邊講解。著

14、重強調(diào)應注意助跑,支撐腳的站位應在球的側(cè)面2025厘米,踢球腿的擺動時間和方法,腳觸球的部位。3.學生進行練習:(1)無球模仿練習。(2)一人用腳底擋球,另一人迎面踢球,順利完成前四個環(huán)節(jié),第五個環(huán)節(jié)要有動作。(3)距離足球墻5米左右進行對墻踢球練習。(4)兩人相距1015米距離做二人對踢練習。(二)腳背外側(cè)踢弧線球支撐腳踏在球側(cè)15-20厘米處,身體稍向支撐腳一側(cè)傾斜,踢球腳的腳腕用力,并以腳背外側(cè)踢球的側(cè)后方,擺腿的方向不通過球心。踢球后,踢球腿向支撐腿側(cè)的前上方擺出,以加大球的旋轉(zhuǎn)力量。活動評價:首先我讓學生在原地體驗技術動作及推撥球的位置,在學生比較好的掌握這一技術后,試著讓學生嘗試行

15、進間的腳背運球技術,練習中我的要求是由慢到快進行練習,學生球感就好很多,也能較好的控制好球。教導處領導簽字教研組長簽字高臺三中2018年春學期足球社團活動記錄日 期(第十周)地 點足球場應參加人數(shù)47人實參加人數(shù)47人活動主題足球基本技術腳背內(nèi)側(cè)和外側(cè)運球活動目標使學生基本掌握腳背內(nèi)側(cè)和外側(cè)運球技術。一、開始部分1.集合整隊。 2.宣布活動內(nèi)容及要求。 3.進行安全教育。二、準備部分1.行進間腳尖走、腳跟走、前提退跑、提臀跑,原地徒手操。2.熟悉球性練習:(1)自由運球練習 (2)腳踩球練習 (3)腳內(nèi)側(cè)交替碰球(4)5m折返運球練習三、基本部分(一)腳背內(nèi)側(cè)運球技術要領:步幅小,腳跟抬起,髖

16、關節(jié)展開,踝關節(jié)緊張,踢球的中下部。1.教師提示學生用腳內(nèi)側(cè)踢球的中下部控制好力量隨時急停,變向。2.學生注意力集中能夠按老師指揮快速準確完成動作。并體會動作要領。3.教師做講解示范,學生嘗試練習,認真體會口訣在運球中的運用。(二)腳背外側(cè)運球技術活動評價:本課主要是通過創(chuàng)設合作探究和游戲活動,讓學生們熟悉球性,提高控球能力,初步掌握腳背外側(cè)運球的基本技術,培養(yǎng)學生自我激勵、合作探究的學習能力,以及團結(jié)、拼搏、協(xié)作的團隊精神,體驗足球運動的樂趣和收獲成功的愉悅。教導處領導簽字教研組長簽字高臺三中2018年春學期足球社團活動記錄日 期(第十一周)地 點足球場應參加人數(shù)47人實參加人數(shù)47人活動主

17、題足球基本技術腳背外側(cè)停地滾球活動目標使學生基本掌握腳背外側(cè)停地滾球技術動作一、開始部分1.集合整隊。 2.宣布活動內(nèi)容及要求。 3.進行思想教育。二、準備部分1.慢跑3圈。 2.徒手操。 3.游戲:耍猴。三、基本部分動作要領:身體重心先放在支撐腳上,支撐腿稍屈,同時接球腳提起,膝稍屈,放在支撐腳的側(cè)前方,腳背外側(cè)對準來球的方向。接球腳觸球時,輕輕下壓,將球接于身前。如欲將球接向體側(cè)時,腳尖和髖部外展,將球接于身旁。1.教師講解動作要領,并示范動作,組織學生進行練習,給予口令提示。2.學生明確本課學習內(nèi)容,認真聽講,觀看教師示范,建立正確的動作概念。3.學生分組進行練習,動作正確。 4.兩人一

18、球相距5米踢、停球練習。重點:正確的腳型 難點:后撤時間的掌握四、結(jié)束部分 1.放松。 2.小結(jié)?;顒釉u價: 正確的動作是學好、學精的前提,在足球腳內(nèi)側(cè)傳接球練習中,為了讓學生掌握正確的技術動作,我利用單獨的一只鞋來與球進行示范,重點指出腳與球的觸球位置,又利用踢固定球的方式來體驗支撐腿的擺放與觸球一瞬的感覺,這樣就比較有利于學生正確動作的形成。教導處領導簽字教研組長簽字高臺三中2018年春學期足球社團活動記錄日 期(第十二周)地 點足球場應參加人數(shù)47人實參加人數(shù)47人活動主題足球基本技術腳尖和腳跟踢球、搓踢過頂球活動目標掌握腳尖和腳跟踢球、搓踢過頂球的技術一、開始部分1.集合整隊

19、。 2.宣布活動內(nèi)容及要求。 二、準備部分1.行進間腳尖走、腳跟走、前提退跑、提臀跑,原地徒手操。2.熟悉球性練習:(1)自由運球練習 (2)腳踩球練習 (3)腳內(nèi)側(cè)交替碰球三、基本部分(一)腳尖和腳跟踢球1.教師講解動作要領并示范。 2.組織學生練習。 3.重點難點及易犯錯誤指導。4.組織學生分組練習。(二)搓踢過頂球1.教師講解動作要領并示范。 2.組織學生練習。 3.集中指導。 4.學生練習。四、結(jié)束部分 1.放松。 2.小結(jié)?;顒釉u價:我從語言導入到講解示范,馬上就要求學生分散進行練習,經(jīng)過巡回觀察,我發(fā)現(xiàn)很多學生動作變形、球到處亂飛,針對這一情況我迅速集合學生,引導學生進一步練習,讓

20、學生正確的動作定型,經(jīng)過這一練習再進行分散練習,我發(fā)現(xiàn)學生的動作明顯改進不少,技術正確性也有所提高。教導處領導簽字教研組長簽字高臺三中2018年春學期足球社團活動記錄日 期(第十三周)地 點足球場應參加人數(shù)47人實參加人數(shù)47人活動主題足球基本技術大腿和腳背停高球活動目標基本掌握大腿和腳背停高球技術動作要領一、開始部分1.集合整隊。 2.宣布活動內(nèi)容及要求。 3.要求。 二、準備部分1.慢跑5圈。 2.原地徒手操。 3.腳弓傳接球:兩人一組,相距10米。三、基本部分面對來球,停球腿大腿抬起,以大腿中部對準下落的球,肌肉適當放松。大腿在與球接觸的剎那迅速撤引,使球落于便于銜接下一個動作需要的位置

21、上。腳背停高球時,身體正對來球,接球腿屈膝提起,以腳背對準來球。當球與腳接觸的剎那,小腿和腳腕放松下撤,緩沖來球力量,使球落在身前:另外一種接法是:接球腿稍抬起,在球接近地面時,用正腳背觸球,隨球下撤落地。1.教師講解動作要領并示范。 2.組織學生練習。 3.集中指導。 4.學生練習。四、結(jié)束部分 1.放松。 2.小結(jié)?;顒釉u價:在練習過程中,本人及時的進行了巡回指導和錯誤的糾正,不斷的讓學生感受支撐腳的位置和擊球的部位以及身體的協(xié)調(diào)配合。學生初步掌握了腳內(nèi)側(cè)踢停球技術,為了能激發(fā)學生的踢球興趣和熱情,我設計了射門的練習,分別以四個國家(巴西、荷蘭、德國、法國)命名各組,在射門過程中,本人再一

22、次進行了巡回指導、錯誤糾正,還讓部分學生進行了展示。教導處領導簽字教研組長簽字高臺三中2018年春學期足球社團活動記錄日 期(第十四周)地 點足球場應參加人數(shù)47人實參加人數(shù)47人活動主題基本技術腳內(nèi)側(cè)扣球突破,腳外側(cè)撥球突破活動目標通過學習使學生掌握腳內(nèi)側(cè)扣球突破,腳外側(cè)撥球突破技術。一、開始部分1.集合整隊。 2.宣布活動內(nèi)容及要求。 二、準備部分1.慢跑3圈。 2.徒手操1-6節(jié)。 3.游戲:耍猴。三、基本部分(一)腳內(nèi)側(cè)扣球突破腳內(nèi)側(cè)扣球突破是運用轉(zhuǎn)身和腳腕急轉(zhuǎn)壓扣的動作,以腳內(nèi)側(cè)或外側(cè)部位觸球,將球迅速停住或改變方向。用腳背內(nèi)側(cè)扣球的動作叫做“內(nèi)扣”,用腳外側(cè)扣球的動作叫做“外扣”。

23、用扣球動作改變方向后,應突然加快報撥球動作越過對手。1.教師講解動作要領并示范。 2.組織學生練習。 3.集中指導。 4.學生練習。(二)腳外側(cè)撥球突破對方迎面搶截時,開始可先用右腳里腳背假做向左扣撥動作,等對方重心移動向左側(cè)堵截時,突然改用右腳外腳背撥球,在越過對方后運球前進;也可用身體左晃的動作誘使對方身體左移,然后突然向右繼續(xù)運球前進。1.教師講解動作要領并示范。 2.組織學生練習。 3.重點難點及易犯錯誤指導。4.組織學生分組練習。四、結(jié)束部分 1.放松。 2.小結(jié)?;顒釉u價:教導處領導簽字教研組長簽字高臺三中2018年春學期足球社團活動記錄日 期(第十五周)地 點足球場應參加人數(shù)47

24、人實參加人數(shù)47人活動主題足球基本技術假停突起擺脫防守活動目標使學生基本掌握假停突起擺脫防守技術。一、開始部分1.集合整隊。 2.宣布活動內(nèi)容及要求。 二、準備部分1.行進間腳尖走、腳跟走、前提退跑、提臀跑,原地徒手操。2.熟悉球性練習:(1)自由運球練習 (2)腳踩球練習 (3)腳內(nèi)側(cè)交替碰球三、基本部分1.假停突起擺脫防守對方內(nèi)側(cè)面搶截時,先快速運球前進,誘使對方追趕。這時運球人可突然降低前進速度或腳在球上前后晃動,使對方也放慢速度。然后突然加快速度甩開對方。2. 教師講解動作要領并示范。 3.組織學生練習。四、結(jié)束部分 1.放松。 2.小結(jié)。活動評價:教導處領導簽字教研組長簽字高臺三中2

25、018年春學期足球社團活動記錄日 期(第十六周)地 點足球場應參加人數(shù)47人實參加人數(shù)47人活動主題運球和運球過人活動目標掌握運球的正確動作和練習方法,學會拉球和撥球過人的基本方法一、開始部分1.集合整隊。 2.報告人數(shù)。 3.宣布活動內(nèi)容及要求。 4.安排見習生。 二、準備部分1.柔韌性練習; 2.伸展練習; 3.身體協(xié)調(diào)性練習; 4.有球訓練。三、基本部分(一)腳外側(cè)、內(nèi)側(cè)(腳背)運球1.直線運球。 2.圓圈運球。要點:以腳外側(cè)腳尖部位觸球,以撥動或推的動作運球,運球時腳尖向內(nèi)側(cè)稍轉(zhuǎn)難點:觸球部位示范講解足球腳外側(cè)運球的動作要領。學生運球時教師應不斷提示,注意降低重心和推后抬頭。組織學生模

26、仿練習。(二)運球過人1.學生兩人一球自行練習撥、拉球的動作技術。2.學生認真觀看示范并原地徒手模仿。3.學生自由練習。四、結(jié)束部分 1.放松。 2.小結(jié)?;顒釉u價:教導處領導簽字教研組長簽字高臺三中2018年春學期足球社團活動記錄日 期(第十七周)地 點足球場應參加人數(shù)47人實參加人數(shù)47人活動主題搶截技術和頭球活動目標正確掌握正面搶截技術,基本掌握正面頭頂球的技術。一、開始部分1.集合整隊。 2.報告人數(shù)。 3.宣布活動內(nèi)容及要求。 4.安排見習生。 二、準備部分1.柔韌性練習; 2.身體協(xié)調(diào)性練習; 3.顛球練習。三、基本部分(一)搶截技術1.一對一正面搶截。2.分隊搶截、運球過人。教

27、法:講解示范技術動作、方法,巡回指導。組 織:兩人一球,自我練習。要 求:出腳動作果斷有力,踝、膝、髖關節(jié)緊張,自我保護,注意安全。(二)頭球1.徒手做原地頭頂球和原地跳起頭頂球練習;2.原地自拋頭頂球過渡到自拋跳起頭頂球;3.坐在地上頭頂球;4.迎面拋球跳起頭頂球。四、結(jié)束部分 1.放松。 2.小結(jié)?;顒釉u價:教導處領導簽字教研組長簽字高臺三中2018年春學期足球社團活動記錄日 期(第十八周)地 點足球場應參加人數(shù)47人實參加人數(shù)47人活動主題足球基本戰(zhàn)術活動目標掌握足球基本的戰(zhàn)術配合。一、開始部分1.集合整隊。 2.報告人數(shù)。 3.宣布活動內(nèi)容及要求。 4.安排見習生。 二、準備部分1.慢跑3圈。

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