數(shù)學(xué)：281銳角三角函數(shù)（3）同步練習(xí)（人教新課標九年級下）_第1頁
數(shù)學(xué)：281銳角三角函數(shù)（3）同步練習(xí)（人教新課標九年級下）_第2頁
數(shù)學(xué)：281銳角三角函數(shù)（3）同步練習(xí)（人教新課標九年級下）_第3頁
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文檔簡介

1、28.1銳角三角函數(shù)（3）二、選擇題1、身高相同的三位同學(xué)甲、乙、丙放風箏，他們放出的線長分別為300m、250m、200m，線與地面所成的角度分別為30°，45°，60°（假設(shè)風箏線是拉直的），則三人所放風箏 （ ） A. 甲的最高 B. 乙的最低 C. 丙的最低 D. 乙的最高2 在直角三角形ABC中,C=90°,A=30°,斜邊上的高he=1,則三邊的長分別是 （ ）A B C D 4如圖：ABC中，C=90°，AB=，cosB=，D為AC上一點，且DBC=30°，AD的長為_ A8 B9 C10 D115 在ABC中

2、,BC=7,AC=8,A=60°,則AB=_ A3 B4 C5 D3或5二、判斷題1cosx=60° （ ）2（sin45°）°=1 （ ）3是銳角，且sin=，則=30° （ ）4cos45°cos15°=cos30°= （ ）5若sinA=，則A無解 （ ）6若為銳角，則=cos1 （ ）7 若A為銳角則0sinA1，0cosA1 （ ）8 若a為銳角，則sina+cosa1 （ ）三、填空題1梯形的上底長為4cm，下底長為12cm，兩底角分別為60°和30°，那么梯形的周長等于_cm2設(shè)等腰三角形的腰長為2cm，底邊長為cm，則頂角為_度四、解答題如圖：ABC中，C=90°，D為BC上一點且BD=100，ADC=60°，sinB=，求AC的長答案：一、選擇題 1、D 2 C 3、C4 C 5 D二、判斷題1 × 2 × 3 × 4 × 5 6 × 7 8 三、填空題1 120 2四、解：

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