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文檔簡介
1、一、 反問句與陳述句互改:1、 您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對中國人民的友誼?2、 小孩掉進(jìn)河里,我們不能見死不救。3、 這比山高比海深的情誼,我們怎么能忘懷?4、 非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界。5、 喂,讓開,我要過去?。ǜ臑槎Y貌用語)6、 秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?7、 一個(gè)夢想,竟有如此大的力量,在此時(shí)有誰不流淚呢?8、 不耕耘怎么會有收獲呢?9、 小孩掉進(jìn)河里,我們不能見死不救。10、 老師對我們的教導(dǎo),我們怎么會忘記呢?11、 難道齊國沒有人了嗎?12、 四周黑洞洞的,很容易碰壁。13、 難道你擔(dān)心我們會把你這位朝鮮阿媽妮忘懷嗎?14、 現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么好,我們應(yīng)
2、該好好學(xué)習(xí)。二、 轉(zhuǎn)述句:1、 周瑜長嘆一聲說:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”2、 她回答道:“我不能呼吸,請幫助我!”3、 小紅打電話告訴老師:“我生病了不能到學(xué)校上課?!?、 諸葛亮對周瑜說:“我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰?!?、 杰奎琳問:“司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?”6、 晏子拱了拱手說:“我最不中,所以派到這兒來了?!?、 老師對小明說:“我要去開會,你們怎么會忘記呢?”8、 王阿姨說:“這件事,我不想麻煩別人。”9、 語文老師找到我說,葉圣陶先生要請我到他家做客。10、 只聽后院有人笑著說:“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客?!?1、 小青石得意地說
3、:“我都要到都市里去了。我將成為發(fā)簪還是紐扣呢?”12、 爺爺對小剛說:“我小時(shí)候家里窮,上不起學(xué),現(xiàn)在條件好了,你一定要努力學(xué)習(xí)呀?!比?、 修改病句:1、 只要大家都講究衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障了。2、 水滸傳是中國古代四大名著。3、 屋里擠了十五個(gè)人左右。4、 王阿姨今天買了許多水果:有蘋果、梨子、桃子、西瓜、和豆腐。5、 草原的作者是老舍寫的。6、 學(xué)過的生字我差不多全部都能默寫了。7、 清晨,夕陽染紅了天空。8、 爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴(yán)格起來。9、 學(xué)校要舉行運(yùn)動會,那些有運(yùn)動天賦的同學(xué)們急忙迫不及待地報(bào)名參加。10、 河南省的人口是我國最多的省份。11、 夏天的江南是一年
4、中農(nóng)事最繁忙的季節(jié)。12、 我們要繼承發(fā)揚(yáng)老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神。13、 我要是接受了大家的批評,就改正了錯(cuò)誤。14、 聽了老師的一番話,使我受到了深刻的教育。15、 這篇童話對我很感興趣。16、 每個(gè)人都難免沒有缺點(diǎn)。17、 自然界是森林巨大的綠色寶庫。18、 生活中不乏精妙的語言,關(guān)鍵是要善于發(fā)明。19、 即使做什么事,都要講究認(rèn)真,講究實(shí)在。四、雙重否定句:1、我對老師的敬業(yè)精神,從心底里感到無限的敬佩。2、這個(gè)故事使我感動得流下眼淚。3、今天晚上我必須做完家庭作業(yè)。4、你得為這件事付出代價(jià)。五、縮句:1、我時(shí)常懷著感激之情,思念著和藹可親的張老師。2、老板鉆進(jìn)那一堆被顧客拒絕接受的衣服里。3、我是多么想念童年住在那些景色和人物??!4、熱烈的氣氛感染了在場的每一個(gè)人。5、幼稚心靈中充滿著和大人們不同的想法。6、古老的威尼斯沉沉的入睡了。7、戴著紅領(lǐng)巾的王艷一片片地拾起地上的紙。8、太陽的余輝映照著大橋巨大地橋身。9、駱駝只是不聲不響的咀嚼著從胃里導(dǎo)出來的食物。10、人民的力量是無比強(qiáng)大的。六、仿寫句子:1、 不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管是遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動搖。2、 非洲不僅植物
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