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文檔簡介
1、湖南城市學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱羽毛球普修課程編號英文名稱適用專業(yè)體育教育專業(yè)課程性質(zhì)專業(yè)普修課總學(xué)時32學(xué)分2理論學(xué)時8實踐學(xué)時24上機(jī)學(xué)時先修課程參考教材烏爾希主編,羽毛球教學(xué),北京體育大學(xué)出版社,2003.6一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)課的性質(zhì):羽毛球課程是學(xué)生以身體練習(xí)為主要手段,通過合理的體育教育和科學(xué)的鍛煉過程,達(dá)到增強(qiáng) 體質(zhì)、增進(jìn)健康(身體健康、心理健康),愉悅身心為主要目的的體育選項課程。是我院體育課程體 系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全而發(fā)展人才的重要途徑。是在學(xué)生身體活動中,促進(jìn) 學(xué)生身心和諧發(fā)展,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育并有機(jī)結(jié)合的 教
2、育過程。目的任務(wù):1 .培養(yǎng)大學(xué)生樹立“健康第一”的思想,積極參加體育鍛煉,在體育學(xué)習(xí)中培養(yǎng)運動興趣,養(yǎng) 成運動習(xí)慣。2 .幫助學(xué)生掌握羽毛球基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、競賽規(guī)則與裁判法,學(xué)會必要的健身手段與方法,養(yǎng) 成自覺健身習(xí)慣,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。3 .提高學(xué)生的欣賞水平、組織能力等綜合素質(zhì),培養(yǎng)勇于競爭、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),促進(jìn)身 心協(xié)同發(fā)展,促進(jìn)素質(zhì)教育實施。二、課程的基本內(nèi)容和教學(xué)要求課程內(nèi)容第一學(xué)期:增強(qiáng)其興趣,使其更進(jìn)一步掌握正、反手擊球、發(fā)球、接發(fā)球技術(shù)及網(wǎng)前擊球技術(shù)并使學(xué)生 掌握羽毛球主要的基本戰(zhàn)術(shù)和羽毛球的規(guī)則及裁判法。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作和 “一拍在手,信心全
3、有”的勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì),使其身心健康適應(yīng)社會需求。具體如下:技術(shù)內(nèi)容:1、持拍及準(zhǔn)備姿勢重點與難點:握拍2、正手高遠(yuǎn)球、反手網(wǎng)前球重點與難點:發(fā)球的方法3、接發(fā)球法(高遠(yuǎn)球與網(wǎng)前球)重點與難點:接發(fā)球的方法4、擊球法:網(wǎng)前正反手搓球與撲球、吊球(正手吊球)重點與難點:手指的用力5、步法:上網(wǎng)步法與后退步法重點與難點:步法的熟練性6、單打教學(xué)比賽重點與難點:步法與各種技術(shù)的運用 理論內(nèi)容:1、羽毛球運動的起源與競賽沿革知識點:起源、發(fā)展與重大賽事重點與難點:各項賽事的名稱及歷史2、羽毛球技術(shù)的發(fā)展及其代表人物知識點:男女單打、男女雙打和混雙的發(fā)展及代表人物重點與難點:各種打法的發(fā)展及代表人物3
4、、羽毛球基本知識介紹知識點:場地、器材和球拍的修補(bǔ)與保護(hù)及規(guī)則簡介重點與難點:場地與器材及規(guī)則的理解與運用4、羽毛球的關(guān)鍵技術(shù)及教學(xué)方法知識點:主要手法的教學(xué)方法及步法的教學(xué)方法重點與難點:主要手法的教學(xué)方法及步法的教學(xué)方法第二學(xué)期:使學(xué)生掌握羽毛球的基本理論,基本技術(shù)(進(jìn)一步提高正、反手擊球、接發(fā)球技術(shù)及網(wǎng)前擊球 技術(shù),學(xué)習(xí)殺球和吊球技術(shù))、戰(zhàn)術(shù)(鞏固提高單打、雙打的戰(zhàn)術(shù))。進(jìn)一步了解羽毛球的規(guī)則和裁 判法,并能夠在實踐中運用(包括能組織簡單的比賽及承擔(dān)比賽的裁判工作)。同時,通過羽毛球選 項課的教學(xué)和專項身體素質(zhì)的練習(xí),促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和身體機(jī)能的全面發(fā)展,增強(qiáng)自我鍛煉的意 識,達(dá)到鍛煉身
5、體,終身收益的目的。努力爭取達(dá)到或部分達(dá)到發(fā)展目標(biāo),具體如下: 技術(shù)內(nèi)容:1、正手發(fā)網(wǎng)前球、平快球和反手平快球重點與難點:手腕動作與位置2、擊球法:殺球、勾球與挑球重點與難點:手臂、手腕、手指的協(xié)調(diào)用力3、步法:兩側(cè)移動步法和起跳騰空步法重點與難點:步法的熟練性4、羽毛球單打、雙打的戰(zhàn)術(shù)重點與難點:各種技戰(zhàn)術(shù)的靈活運用5、教學(xué)比賽重點與難點:各種技戰(zhàn)術(shù)的靈活運用、步法的使用以及裁判的實踐能力 理論內(nèi)容:1、羽毛球的戰(zhàn)術(shù)知識知識點:羽毛球戰(zhàn)術(shù)的含義、要求以及指導(dǎo)思想和各種戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)變重點與難點:羽毛球戰(zhàn)術(shù)的含義、指導(dǎo)思想以及各種戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)變2、羽毛球的訓(xùn)練計劃、方法以及技術(shù)訓(xùn)練指導(dǎo)重點與難點:訓(xùn)練計
6、劃的制定與訓(xùn)練方法的運用教學(xué)要求1、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用:采用開放式、探究式等多種教學(xué)方式和現(xiàn)代 化的教學(xué)手段,拓展體育課程的空間。開展師生之間、學(xué)生之間開展多邊互助活動,努力提高學(xué)生 參與的積極性,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。教師既要注重教法的研究,又要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方 法和練習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)、自練的能力。2、教師在實踐教學(xué)中注意滲透相關(guān)理論知識,使學(xué)生能夠科學(xué)地進(jìn)行健身鍛煉,合理掌握鍛 煉方法,改善心理狀態(tài)、克服心理障礙,提高運動能力和自信心,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和積極樂觀 的生活態(tài)度,形成健康的生活方式,具備健康的體魄,良好的身體素質(zhì)。3、教師負(fù)責(zé)對學(xué)生的身體素
7、質(zhì)、專項運動技能、學(xué)習(xí)態(tài)度與表現(xiàn)、交往與合作精神、情意表 現(xiàn)、出勤等整體情況進(jìn)行評價。三、學(xué)時分配第一學(xué)期:序號主要內(nèi)容時配 學(xué)分其 中理論實踐上機(jī)實習(xí)設(shè)計I持拍及準(zhǔn)備姿勢222正手高遠(yuǎn)球、反手網(wǎng)前球663接發(fā)球法(高遠(yuǎn)球與網(wǎng)前球)444擊球法:網(wǎng)前正反手搓球與撲球、吊球(正 手吊球)665步法:上網(wǎng)步法與后退步法226單打教學(xué)比賽227羽毛球運動的起源與競賽沿革228羽毛球技術(shù)的發(fā)展及其代表人物229羽毛球的關(guān)鍵技術(shù)及教學(xué)方法2210羽毛球基本知識介紹2211考核22合 計32824第二學(xué)期:序號主要內(nèi)容時配 學(xué)分其 中理論實踐上機(jī)實習(xí)設(shè)計I正手發(fā)網(wǎng)前球、平快球和反手平快球662擊球法:殺球、勾球與挑球663步法:兩側(cè)移動步法和起跳騰空步法444羽毛球單打、雙打的戰(zhàn)術(shù)445教學(xué)比賽226羽毛球的戰(zhàn)術(shù)知識447羽毛球的訓(xùn)練計劃、方法以及技術(shù)訓(xùn)練指導(dǎo)448考核22合 計32824四、實驗內(nèi)容與要求(無)五、課程練習(xí)的要求本課程練習(xí)的基本要求是:鞏固課堂講授的基本技術(shù)、技能。鍛煉獨立思考和分析 問題的能力。根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行難度練習(xí)。六、考試內(nèi)容和要求1、考試方法:技術(shù)技能考試、裁判考試、教學(xué)能力考試2、成績評定:期
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