第九章第二節(jié)液體壓強(qiáng)

1、第九章 液體壓強(qiáng) 試卷考試時(shí)間100分鐘 試卷滿(mǎn)分100分 命題人：14中 王悅 審題人：于德軍1如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是（）AP甲P乙BP甲P乙CP甲=P乙D條件不足，無(wú)法判斷2如圖所示，甲、乙兩個(gè)容器中盛有相同質(zhì)量的同種液體，兩個(gè)容器底受到液體的壓力分別為F甲、F乙，受到的壓強(qiáng)分別為P甲、P乙，則它們的大小關(guān)系為（）AF甲=F乙，P甲P乙BF甲=F乙，P甲P乙CF甲=F乙，P甲=P乙DF甲F乙，P甲P乙3小明在一個(gè)塑料瓶的側(cè)壁上戳了三個(gè)洞用來(lái)探究水的壓強(qiáng)他在探究報(bào)告中畫(huà)出了圖中的四種水流噴出時(shí)的情景，你認(rèn)為其中正確的

2、是（）ABCD4下列現(xiàn)象中能用液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)來(lái)解釋的是（）A停止沸騰的水，澆上冷水后重新沸騰B往B管中輕輕吹氣，A管中的水面上升C鐵軌鋪在一根根枕木上D攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀5下列說(shuō)法正確的是（）A液體內(nèi)部沒(méi)有壓強(qiáng)B液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng)，對(duì)容器側(cè)壁沒(méi)有壓強(qiáng)C液體內(nèi)部同一深度處，各個(gè)方向壓強(qiáng)相等D液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)，跟液體密度無(wú)關(guān)6在圖中，不計(jì)容器本身的重，容器底面積相等，倒入等高的不同種液體時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，則容器底部受到的壓強(qiáng)最小的是（）A甲 B乙C丙 D一樣大7今年4月，水下考古隊(duì)員從“南澳號(hào)”沉船上將明代瓷碗打撈出水面碗在海里上升的過(guò)程中（）A水只對(duì)碗的外壁有壓強(qiáng)B水只對(duì)碗的

3、內(nèi)壁有壓強(qiáng)C水對(duì)碗的壓強(qiáng)逐漸變大D水對(duì)碗的壓強(qiáng)逐漸變小8關(guān)于水庫(kù)大壩，液體壓強(qiáng)使壩底的水噴射而出，那么決定壩底水的壓強(qiáng)大小的是（）A壩的寬度 B水的體積 C水的深度 D壩的高度9關(guān)于運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中所涉及的物理知識(shí)，下列分析正確的是（）A騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，不能馬上停下來(lái)，是因?yàn)槿撕蛙?chē)具有慣性B滑雪時(shí)，人從高處自由滑下，速度越來(lái)越快，說(shuō)明力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C人登上較高的山頂時(shí)，會(huì)感覺(jué)不適，是因?yàn)樯巾敋鈮捍笥谏侥_下的氣壓D人潛入較深的水中時(shí)，必須穿潛水服，是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而增大10如圖所示，在側(cè)壁有四個(gè)小孔的玻璃管中倒入足量的水，水將從小孔a、b、c、d中噴出，則噴得最遠(yuǎn)的水流來(lái)自小孔（）Aa

4、Bb Cc Dd11如圖所示，兩個(gè)完全相同的玻璃容器中盛有等體積的酒精和鹽水（鹽水酒精），關(guān)于這兩種液體中a、b、c三點(diǎn)壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是（）Aa點(diǎn)壓強(qiáng)比b點(diǎn)壓強(qiáng)大Bb點(diǎn)壓強(qiáng)比C點(diǎn)壓強(qiáng)大Ca、b兩點(diǎn)壓強(qiáng)相等Db、c兩點(diǎn)壓強(qiáng)相等12如圖所示，開(kāi)口容器的底部有一個(gè)小孔，裝水后，水不斷從小孔流出下圖中能夠粗略反映水流出時(shí)，容器底部所受水的壓強(qiáng)p與時(shí)間t的關(guān)系圖象是（）ABCD13如圖所示，將一個(gè)裝有一定質(zhì)量水（水未裝滿(mǎn)）的圓臺(tái)狀封閉容器，放在水平桌面上如果將其改為倒立放置，則（）A水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大B水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小C水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增大，容器對(duì)桌面

5、的壓強(qiáng)增大D水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增大，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小14將未裝滿(mǎn)水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示兩次放置時(shí)，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為PA和PB，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則（）APAPB，F(xiàn)AFBBPAPB，F(xiàn)A=FBCPA=PB，F(xiàn)AFBDPAPB，F(xiàn)AFB15如圖所示，當(dāng)試管從傾斜放置到豎直放置的過(guò)程中，水對(duì)試管底部的壓強(qiáng)（）A變大B不變C變小D無(wú)法確定16如圖所示的容器中裝有水，靜止在水平桌面上，水對(duì)容器底部的壓力為F1，容器對(duì)桌面的壓力為F2，若容器的質(zhì)量忽略不計(jì)，則（）AF1F2BF1F2CF1=F2D無(wú)法比較17如圖所示，甲、乙兩支完

6、全相同的試管，分別裝有質(zhì)量相等的液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平設(shè)液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)分別為P甲和P乙，則（）AP甲P乙BP甲=P乙CP甲P乙D條件不足，無(wú)法判斷18如圖（a）所示，封閉的容器中裝滿(mǎn)水，靜置于水平面上，水對(duì)容器底部的壓力為F、壓強(qiáng)為P；容器對(duì)水平面的壓強(qiáng)是P現(xiàn)將容器倒置如圖（b）所示，則此時(shí)（）AF變小、P不變、P變大BF變大、P不變、P變小CF變小、P變大、P不變DF變小、P變小、P變大19甲、乙、丙三個(gè)容器中分別盛有密度不同的液體，已知a、b、c三點(diǎn)處液體的壓強(qiáng)相等，如圖所示，則各容器中液體密度的大小、液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小排列順序都正確的是（）A甲乙

7、丙，P甲=P乙=P丙B甲乙丙，P甲P乙P丙C甲乙丙，P甲=P乙=P丙D甲乙丙，P甲P乙P丙20小聰在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律時(shí)，在同一杯水中先后做了如圖所示的兩次實(shí)驗(yàn)，這是為了探究（）A液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)B液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系C在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等D液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系21趙潔同學(xué)因患感冒需要輸液醫(yī)生囑咐她扎針的手與輸液瓶之間必須保持足夠的高度差否則將發(fā)生回血（血液倒流入輸液管）現(xiàn)象后來(lái)經(jīng)查閱資料得知，正常情況下藥液至少要產(chǎn)生8×103Pa的壓強(qiáng)才能將藥液壓入人體則輸液瓶至少要高出扎針的手 m才能保證輸液正常進(jìn)行（g=10N/kg；忽

8、略輸液管中氣體柱產(chǎn)生的影響；藥液的密度約為水的密度）22據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，2004年6月8日，全球部分地區(qū)觀察到一次“金星凌日”現(xiàn)象，即金星運(yùn)行到太陽(yáng)和地球之間時(shí)，在太陽(yáng)表面產(chǎn)生一個(gè)緩慢移動(dòng)的“黑斑”，光的 是形成“黑斑”的原因；金星上的氣壓約為地球上氣壓的92倍，金星上的氣壓相當(dāng)于地球上 m深處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=1.0×105Pa）23如圖所示，實(shí)驗(yàn)用的錐形瓶質(zhì)量約0.1kg，底面積5×10-3m2，倒入0.25kg水后，水面高度0.1m則水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)為 Pa，瓶底對(duì)水平臺(tái)面的壓力為   N，壓強(qiáng)為 Pa（g取10N/kg）24如圖所示，容器中盛有一

9、定量的水，容器底部A、B、C三點(diǎn)壓強(qiáng)pA、pB、pC的大小關(guān)系是 25如圖所示，一個(gè)不漏氣的薄塑料袋平放在桌面上，一根飲料吸管插在袋口邊緣，把袋口折幾折后用膠帶封住，使塑料袋口不漏氣把兩塊同種材料的正方形硬紙板相隔一定距離平放在塑料袋上，大、小紙板的厚度相同，大紙板的邊長(zhǎng)是小紙板的兩倍（1）用嘴慢慢向吸管吹氣，大、小紙板 （填“會(huì)”或“不會(huì)”）同時(shí)被塑料袋“抬”起來(lái)（2）在大小紙板上分別放上不同數(shù)量的1元硬幣，然后用嘴慢慢向吸管吹氣，要使這兩個(gè)硬紙板同時(shí)被舉高，求這兩個(gè)硬紙板上硬幣的數(shù)目之比?（3）去掉硬幣，并將兩個(gè)硬紙板換成兩個(gè)不同材料制成的底面積相同的圓柱體，這兩種材料的密度之比為3：2，

10、用嘴慢慢向吸管吹氣，要使這兩個(gè)豎直放置的圓柱體同時(shí)被舉高，求這兩個(gè)圓柱體的高度之比?26發(fā)生在山區(qū)的大地震，往往會(huì)形成很多的堰塞湖（如圖所示），這些堰塞湖隨時(shí)有潰堤的可能，嚴(yán)重的威脅著下游群眾的生命安全若某堰塞湖湖堤底部的水深已達(dá)到55m，水的密度為1.0×l03kg/m3，g取10N/kg（1）求上述情況下湖堤底部受到的水的壓強(qiáng)?（2）假設(shè)該湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大壓強(qiáng)都是6×105Pa，那么最多還能允許水面上升多少m?26在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲，用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U型管內(nèi)水面也

11、出現(xiàn)高度差，這說(shuō)明 ；這種研究問(wèn)題的方法是 法；（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U型管中有高度差，通過(guò) 方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)從U型管內(nèi)向外倒出適量水；拆除軟管重新安裝；向U型管內(nèi)加適量水；（3）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的 有關(guān)；比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的 有關(guān)27. 通過(guò)對(duì)液體壓強(qiáng)規(guī)律的學(xué)習(xí)，老師提出了這樣的問(wèn)題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒(méi)有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開(kāi)?（1）當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓 大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)

12、節(jié)的方法是：（ ）A將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出    B取下軟管重新安裝（2）小明做圖（b）所示的檢查，當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化，出現(xiàn)這種情況的原因是： （3）壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示，他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水你認(rèn)為，小明的結(jié)論是 （填“可靠的”或“不可靠的”）；簡(jiǎn)要說(shuō)明理由： 28如圖所示，用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn):（1）對(duì)比圖甲乙丙可知：同種液體在同一深度處向各個(gè)方向壓強(qiáng) （2）對(duì)比圖丙和

13、圖丁，U形管兩側(cè)液面的高度差相等，由此可知兩種液體密度的大小關(guān)系是液 水（3）在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨 的增加而增大；（4）在丁圖中保持探頭的位置不變，向燒杯中逐漸加入食鹽，U形管兩側(cè)液面的高度差將 （選填“變大”“不變”“變小”）（5）如果在做甲、乙、丙三個(gè)圖的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所使用的壓強(qiáng)計(jì)U形管中分別裝有不同的液體，其中顯示高度差最大的壓強(qiáng)計(jì)是 A裝酒精的    B裝水的    C裝水銀的29下表是小明同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)

14、規(guī)律時(shí)所測(cè)得的數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)深度h/cm橡皮膜在水中的方向U型管左右液面高度差h/cm13朝上2.626朝上5.439朝上8.249朝下8.059朝左8.269朝右8.2（1）實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的，其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為 （2）實(shí)驗(yàn)中我們是通過(guò)觀察比較 來(lái)比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的；（3）綜合分析上列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，歸納可以得出液體壓強(qiáng)規(guī)律：若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 的數(shù)據(jù)得到 結(jié)論若要探究液體內(nèi)部同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等，應(yīng)進(jìn)行的操作是：保持壓強(qiáng)計(jì)的探頭在同種液體中的深度不變，改變 ；應(yīng)該通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 的數(shù)據(jù)得到 結(jié)論（4）若實(shí)驗(yàn)中將探頭放進(jìn)不同密度液體中同一深度處，是為了探究 30某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針