電子制作與科技創(chuàng)新小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū)

1、“電子制作與科技創(chuàng)新小組”活動(dòng)計(jì)劃書(shū)一、指導(dǎo)思想與活動(dòng)目的1、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”思想為指導(dǎo)，以“新課程改革”為理念，以“科技·創(chuàng)新”為導(dǎo)向。依托學(xué)校，借助于實(shí)踐，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技制作與創(chuàng)新發(fā)明的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，展現(xiàn)我校高中新課程改革的新思路，提升我校的科技創(chuàng)新教育特色。2、活動(dòng)目的為了豐富校園文化生活，普及科技教育，拓寬學(xué)生視野，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育；同時(shí)，也是為學(xué)生開(kāi)展課外有意義的科技活動(dòng)建立“平臺(tái)”，讓電子技術(shù)成為看得見(jiàn)、摸得著、用得

2、上的能力支撐，為今后積極參與各類(lèi)、各級(jí)的相關(guān)競(jìng)賽創(chuàng)造條件。3、活動(dòng)口號(hào)“攜手科技，創(chuàng)造快樂(lè)”；“放飛夢(mèng)想，開(kāi)拓創(chuàng)新”；“在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高，在參與中成長(zhǎng)” 。二、實(shí)施方案與組織成員1、實(shí)施方案（1）實(shí)施方法：活動(dòng)小組以電子制作為切入點(diǎn)，通過(guò)對(duì)學(xué)生的技術(shù)培訓(xùn)、實(shí)踐指導(dǎo)，使學(xué)生掌握必要的技能和方法；同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)、依托網(wǎng)絡(luò)、媒體、報(bào)刊雜志等查閱各種資料、收集整理相關(guān)信息。各位指導(dǎo)教師默契配合、通力合作，積極參與各種開(kāi)發(fā)創(chuàng)新?；顒?dòng)小組利用通過(guò)上述方法收集整理、分析研究的各種數(shù)據(jù)，形成詳細(xì)的設(shè)計(jì)方案和有形成果（小創(chuàng)意、小制作、小發(fā)明），為今后的各項(xiàng)、各級(jí)競(jìng)賽做好積極準(zhǔn)備。（2）實(shí)施步驟：第一階段

3、：宣傳動(dòng)員、成立小組；第二階段：知識(shí)講解、技能培訓(xùn)；第三階段：實(shí)踐操練、動(dòng)手制作；第四階段：學(xué)有所得、科技創(chuàng)新。2、組織成員顧 問(wèn)：邱建平、張凱負(fù)責(zé)人：指導(dǎo)員：邱建平、李集營(yíng)、曾昕、劉曉春、周懋恩、李余存小組成員（學(xué)生，名單附后）：三、活動(dòng)內(nèi)容與事務(wù)安排1、活動(dòng)內(nèi)容：（1）學(xué)習(xí)無(wú)線電的基本知識(shí)、掌握初步的焊接技術(shù)；（2）以組裝晶體管收音機(jī)為切入點(diǎn)，學(xué)習(xí)電子制作的基本方法；（3）借鑒有關(guān)的電子、科技資料，制作其他與大賽相關(guān)的電子產(chǎn)品；（4）在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行小制作、小發(fā)明等有關(guān)的創(chuàng)新活動(dòng)。注：.“科技小制作”-用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新并制作電

4、子、模型等科技作品。“生活中的小發(fā)明”-發(fā)現(xiàn)生活學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用多功能的新型用具。（說(shuō)明：如無(wú)條件制作，也可以只寫(xiě)出創(chuàng)新發(fā)明創(chuàng)意或奇思妙想，包括設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙科技小創(chuàng)意或者以課題研究的形式）2、時(shí)間安排：每周三下午第7、8節(jié)3、場(chǎng)地安排：物理實(shí)驗(yàn)室4、實(shí)驗(yàn)器材： 實(shí)驗(yàn)室提供：萬(wàn)用表、尖嘴鉗以及其它通用器材 自 備：組裝套件、電烙鐵、焊錫絲、松香等各種必要的器件。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有條件，因地制宜，除貴重器材或通用工具如萬(wàn)用表、鉗子、鋸子、鐵錘等實(shí)驗(yàn)室可以提供方便外，其它損耗/消耗性器材、電子元件建議學(xué)生自購(gòu)，比如電焊鐵、焊絲、電子組裝

5、套件等。四、“電子制作與科技創(chuàng)新小組”活動(dòng)計(jì)劃表（2010年10月至2011年1月）序 號(hào)時(shí) 間活 動(dòng) 內(nèi) 容負(fù)責(zé)部門(mén)/指導(dǎo)老師1第7周2010/10/10-10/16學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出活動(dòng)方案、思路教科處籌建科技小組教科處2第8周2010/10/17-10/23宣傳動(dòng)員、組建活動(dòng)小組（由20名學(xué)生組成、并選出小組長(zhǎng)）活動(dòng)小組制定活動(dòng)計(jì)劃教科處督促有關(guān)班級(jí)做好宣傳及組織工作第9周 2010/10/24-10/30 運(yùn)動(dòng)會(huì)3第10周2010/10/31-11/06宣傳鼓動(dòng)、開(kāi)展活動(dòng)創(chuàng)新技法、知識(shí)技能等方面培訓(xùn)教科處小組全體成員第11周 2010/11/07-11/13 期中考試4第12周 2010/1

6、1/14-11/20無(wú)線電基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)曾 昕、周懋恩5第13周2010/11/21-11/27電子焊接技術(shù)培訓(xùn)曾 昕、李集營(yíng)6第14周2010/11/28-12/04收音機(jī)原理知識(shí)講解（上）周懋恩、劉曉春7第15周2010/12/05-12/11收音機(jī)原理知識(shí)講解（下）周懋恩、李余存8第16周2010/12/12-12/18收音機(jī)的組裝與調(diào)試（上）邱建平、李集營(yíng)9第17周2010/12/19-12/25收音機(jī)的組裝與調(diào)試（中）邱建平、劉曉春10第18周2010/12/26-2011/1/1收音機(jī)的組裝與調(diào)試（下）邱建平、曾 昕11第19周2011/01/02-01/08高頻無(wú)線話筒的制作與調(diào)試

7、（上）李集營(yíng)、劉曉春12第20周2011/01/09-01/15高頻無(wú)線話筒的制作與調(diào)試（下）曾 昕、周懋恩13第21周2011/01/16-01/22小制作、小發(fā)明初步、創(chuàng)新實(shí)踐張 凱、李余存曾 昕 2010年10月18日附件1：（續(xù)表）第二學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃設(shè)想（2011年2月-6月）序號(hào)時(shí) 間活 動(dòng) 內(nèi) 容負(fù)責(zé)部門(mén)/指導(dǎo)老師1第2周2011/02/20-02/26階段性小結(jié)、技能再培訓(xùn)教科處、小組成員2第3周2011/02/27-03/05小制作、小創(chuàng)意、小發(fā)明（上）邱建平、李余存3第4周2011/03/06-03/12小制作、小創(chuàng)意、小發(fā)明（中）邱建平、周懋恩4第5周2011/03/13-0

8、3/19小制作、小創(chuàng)意、小發(fā)明（下）曾 昕、李集營(yíng)5第6周2011/03/20-03/26江西省青少年科技創(chuàng)新大賽教科處6第7周2011/03/27-04/02電子設(shè)計(jì)與制作（百拼電子套材）（上）曾 昕、李集營(yíng)7第8周2011/04/03-04/09電子設(shè)計(jì)與制作（百拼電子套材）（中）邱建平、劉曉春8第9周2011/04/10-04/16電子設(shè)計(jì)與制作（百拼電子套材）（下）周懋恩、李余存9第10周2011/04/17-04/23全國(guó)中學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽教科處10第11周2011/04/24-04/30全國(guó)青少年電子制作錦標(biāo)賽教科處11第12周2011/05/01-05/07電子設(shè)計(jì)與制作競(jìng)賽

9、（上）小組成員12第13周2011/05/08-05/14電子設(shè)計(jì)與制作競(jìng)賽（中）小組成員13第14周2011/05/15-05/21電子設(shè)計(jì)與制作競(jìng)賽（下）小組成員14第15周2011/05/22-05/28活動(dòng)小組成果展示（上）小組成員15第16周2011/05/29-06/04活動(dòng)小組成果展示（下）小組成員附件2：活動(dòng)小組學(xué)生名單序號(hào)姓 名個(gè) 人 信 息備注(聯(lián)系電話)所在班級(jí)出生年月家 庭 住 址家長(zhǎng)·工作單位1鐘慧平高二（1）2李 鑫高二（1）3劉婷婷高二（1）4郭敘葵高二（1）5肖 鋒高二（1）6謝文健高一（1）7賴青華高一（1）8賴曉玉高一（1）9劉 鑫高一（1）10李

10、海平高一（1）附件3：有關(guān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)“電子制作與科技創(chuàng)新”類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)1、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽（簡(jiǎn)稱(chēng)：創(chuàng)新大賽）時(shí)間：每年舉辦一屆，終評(píng)決賽時(shí)間為每年8月。地點(diǎn)：創(chuàng)新大賽的舉辦地點(diǎn)由各?。▍^(qū)、市）申請(qǐng)，經(jīng)主辦單位考察后確定。內(nèi)容：競(jìng)賽活動(dòng)包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽和科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽，活動(dòng)內(nèi)容包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列。參賽資格：參賽者要首先參加基層的選拔活動(dòng)。省（區(qū)、市）級(jí)競(jìng)賽的部分優(yōu)勝者，由各省（區(qū)、市）按規(guī)定名額和要求推薦參加全國(guó)級(jí)創(chuàng)新大賽。主辦單位：中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)/中華人民共和國(guó)教育部/科學(xué)技術(shù)部/國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)/ 環(huán)境保護(hù)部/國(guó)家體育運(yùn)動(dòng)總局/國(guó)家自然科學(xué)基金

11、委員會(huì)/共青團(tuán)中央委員會(huì)/中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)/大賽舉辦地的省級(jí)人民政府2、江西省青少年科技創(chuàng)新大賽為配合全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽，一般在每年3月至4月中下旬為全省賽事組織階段，全省大賽組委會(huì)組織項(xiàng)目申報(bào)、資格審查、初評(píng)和終評(píng)。推薦優(yōu)秀作品參加全國(guó)創(chuàng)新大賽，組隊(duì)參加全國(guó)創(chuàng)新大賽。3、全國(guó)青少年電子制作錦標(biāo)賽時(shí)間：每年8月 地點(diǎn)：由各地申辦參賽資格：運(yùn)動(dòng)員必須參加過(guò)當(dāng)年的省、市、區(qū)或相關(guān)單位的選拔活動(dòng)。（獲省級(jí)單項(xiàng)或團(tuán)體前三名者，方有資格參加全國(guó)青少年電子制作錦標(biāo)賽。榮獲全國(guó)青少年電子制作錦標(biāo)賽單項(xiàng)或團(tuán)體前六名者，次年高考加20分。）主辦單位：國(guó)家體育總局/教育部/中國(guó)科協(xié)/共青團(tuán)中央/全國(guó)婦聯(lián)4、全國(guó)青少年無(wú)線電測(cè)向錦標(biāo)賽（短距離80米波段（3.5MHz）時(shí)間：每年一屆，每年還舉辦約 10個(gè)全國(guó)青少年測(cè)向分區(qū)賽（由各地區(qū)申辦，已舉辦過(guò)分區(qū)賽的有北京、上海、南京、武漢、長(zhǎng)沙、廣州、青島、溫州、廈門(mén)、東北、華東等賽區(qū)）地點(diǎn)：由有條件的各省市申辦參賽資格：運(yùn)動(dòng)員必須參加過(guò)當(dāng)年的省、市、區(qū)或相關(guān)單位的選拔活動(dòng)主辦單位：由國(guó)家體育總局/國(guó)家教育部/中國(guó)科協(xié)/共青團(tuán)中央/全國(guó)婦聯(lián)五部委聯(lián)合主辦5、全國(guó)中學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間：初賽-每年四月下旬各縣市自行組織，復(fù)賽-當(dāng)年9月份在省會(huì)進(jìn)行 參賽資格：在校高中生均可報(bào)名參加請(qǐng)回顧一下內(nèi)容請(qǐng)回顧