大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板1000字

1、?學(xué)?職業(yè)?涯規(guī)劃書模板1000 字作為 ?名當(dāng)代?學(xué)?，如果你對于 ?的未來感到迷茫的話，這說明你需要好好地規(guī)劃?下?的未來了，不然你會丟失掉前進(jìn)的 ?向 以下是由店鋪 ?編為?家整理的“?學(xué)?職業(yè)?涯規(guī)劃書模板1000 字 ”，僅供參考，歡迎 ?家閱讀。?學(xué)?職業(yè)?涯規(guī)劃書模板1000 字【?】?我評估（認(rèn)識 ?我）（ ?） ?的興趣、愛好就 ?，我認(rèn)為 ?的興趣與愛好其實是 ?較?泛的，具體的講 ?對電腦、軍事 ?學(xué)以及?樂?較感興趣，同時還?較關(guān)?體育?的新聞。 ?我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看書，喜歡聽 ?樂，喜歡交朋友。（三） ?的職業(yè)能?在?般能?上，我認(rèn)為我的

2、智 ?還是中等偏上的，在注意 ?上?較集中，善于觀察，記憶 ?較強(qiáng)，思維 ?較開闊，想象? 較強(qiáng)。在特殊能 ?，也就是我的特 ?上，我認(rèn)為 ?并沒有什么特 ?，只是 ?的興趣所到對 ?些東?投?了，或許會做的較好?點， ?如：計算機(jī)的掌握與控制，計算能 ?等，在語 ?表達(dá)能?及動作協(xié)調(diào)能 ?上我做的還不是很好，空間判斷能 ?也不是很突出。?學(xué)?職業(yè)規(guī)劃范 ?打?聯(lián)盟前?我們向往著美好的明天，所以 ?直為著?中的那個夢 ?奮?。?學(xué)?職業(yè)?涯規(guī)劃，換個 ?度理解，就是對我們 ?中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對 ?的職業(yè) ?涯進(jìn)?規(guī)劃，就是給 ?的夢想插上翅膀。遠(yuǎn) ?的理想總是建 ?在堅實的 ?地上的，

3、 ?春短暫，從現(xiàn)在起，就 ?爭主動，好好規(guī)劃 ?下未來的路，去描繪這張 ?命的?紙。?、個?資料姓名： XX 性別：男出?年?：20xx 年x?性格：外向?qū)W歷： ?學(xué)本科?年級專業(yè)：計算機(jī)座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就能 ?出多遠(yuǎn)。?、?我盤點1、興趣愛好：業(yè)余愛好：讀書、聽 ?樂、體育、畫畫?中偶像：周恩來、 ?爾.蓋茨喜歡的 ?學(xué)作品：三國演義、戰(zhàn)爭與和平、?與海、平凡的世界喜歡的歌曲：愛拼才會贏、 ?、我的未來不是夢2、優(yōu)勢盤點：從 ?活條件艱苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是?個艱苦的過程，在這個漫 ?艱苦的過程中，它將是我唯 ?的，也是最寶貴的財富。3、劣勢盤點：因為來 ?農(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基

4、礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點相對?要低， ?且，到?前為?，還沒有任何 ?作經(jīng)驗，各類榮譽(yù)證書太少。4、優(yōu)點盤點：樂觀，開朗， ?且，我 ?伶俐，膽 ?，有?股不服輸?shù)那??。5、缺點盤點：做事不夠細(xì) ?，有時候也 ?較懷疑 ?的能?，惰性較?。三、解決 ?我盤點中的劣勢和缺點當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時，就應(yīng)充分得?你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒 ?不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策 ?，久?久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利 ?直關(guān)?持我的龐 ?親友團(tuán)的優(yōu)勢，真 ?向同學(xué)、?師、朋友請教，及時指出 ?存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。四、 社會環(huán)境分析1、?般社會環(huán)境：電?

5、、?絡(luò)鋪天蓋地，知識信息 ?速發(fā)展，科技浪潮源源不絕， ?才競爭?益激烈，形形 ?物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。2、特殊社會環(huán)境：（將要從事的職業(yè) ?業(yè)的環(huán)境。） 五、 ?建議：?親： ?前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找 ?作奠定基礎(chǔ)，同時，還要多鍛煉?，讓?成為同齡 ?中的強(qiáng)者。?親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。?師：聰明、機(jī)靈古怪。同學(xué)：有較強(qiáng)的 ?作能?，聰明。六、職業(yè) ?涯規(guī)劃1、學(xué)習(xí)?活規(guī)劃在這個 ?科技的社會，計算機(jī)以成為了 ?常?活中不可缺少的 ?部分， ?英語更上讓我們 ?處不體會到它的重要，因此， 在?學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時，還努?提?各?的

6、能?，?學(xué)?年級：了解 ?學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解?學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。?學(xué)?年級：要通過 ?學(xué)英語四級考試；通過計算機(jī)應(yīng)?2級考試；熟悉掌握專業(yè)課知識。?學(xué)三年級：著重提 ?的?作能?、交際能 ?、動?能?和環(huán)境適應(yīng)能 ?，同時極鍛煉 ?得到獨 ?解決問題的能? 和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，積累 ?作經(jīng)驗，?學(xué)四年級： ?標(biāo)應(yīng)鎖定在 ?作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗?的積累和準(zhǔn)備。積極利 ?學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)?模擬?試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。2、近?五年的?標(biāo)20xx-20xx 年：利? 3年左右的時間，經(jīng)過不斷

7、的嘗試努 ?，初步找到合適 ?發(fā)展的 ?作環(huán)境、崗位。20xx-20xx 年：貯備資 ?，積累經(jīng)驗；20xx-20xx 年：了解市場 ?情；20xx 年：籌集資 ?，辦理相關(guān)的 ?續(xù)，準(zhǔn)備建 ?公司；20xx 年：擁有 ?的公司3、求職計劃（ 1）學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲?磚，是?個公司招聘 ?才的?要條件，因此，我們要在 ?學(xué)?期間，拿到相關(guān)的證書。（ 2）公司招聘 ?才看的不僅是 ?憑和證書，更多的是注重的個 ?的能?與素質(zhì)，所以，我們在 ?學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時，還在注重的是個 ?素質(zhì)的提 ?和能?的培養(yǎng)。（ 3）對于剛畢業(yè)的 ?學(xué)?來說，經(jīng)驗的缺乏是 ?個很突出的問題，要想在眾多應(yīng)

8、聘者中脫穎?出，就要在變 ?占優(yōu)勢才?，所以，我們還要在 ?學(xué)?活中積累更多的 ?作經(jīng)驗，這 ?可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗。（ 4）?定要在?四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找?作。（ 5）要時刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇?個適合 ?的公司。七、結(jié)束語任何 ?標(biāo)，只說不做到頭來都會是 ?場空。然 ?，現(xiàn)實是未知多變的，定出的 ?標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。 ?個?，若要獲得成功，必須拿出勇 ?，付出努 ?、拼搏、奮 ?。成功，不相信眼淚；未來，要靠 ?去打拼！實現(xiàn)?標(biāo)的歷程需要付出艱 ?的汗?和不懈的追求，不要因為挫折

9、?畏縮不前，不要因為失敗 ?蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神， 要有越挫越勇的 ?魄；成功最終會屬于你的，每天要對 ?說：我 ?定能成功，我 ?定按照?標(biāo)的規(guī)劃 ?動，堅持直到勝利的那?天。既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要 ?直?下去。在這 ?，這份職業(yè) ?涯規(guī)劃也差不多落 ?尾聲了，然 ?，我的真正 ?動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的?步， 朝著這個規(guī)劃的 ?標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。?學(xué)?職業(yè)?涯規(guī)劃書模板1000 字【?】?、前?站在 ?的?字路?上， ?對滾滾?流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著 ?不得不收起曾經(jīng)的稚 ?與天真，開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會，只有真正的 ?才

10、才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖 ?，想成為 ?才應(yīng)該是每個年輕 ?的理想。但是混混噩噩的度 ?是做不到這點的，只有做 ?份適合 ?的?規(guī)劃，正確的準(zhǔn)確評價個 ?的特點和強(qiáng)項才能定準(zhǔn)職業(yè) ?向，重新認(rèn)識?的價值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為?提供前進(jìn)的動 ?并在職業(yè)中發(fā)揮個 ?優(yōu)勢。所以，我試著為 ?擬定?份職業(yè)?涯規(guī)劃，希望她對 ?的系統(tǒng)的職業(yè) ?也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作 ?，為處于迷茫中的 ?指明?條路。?、?我分析我現(xiàn)在在讀 ?，性格總體上偏外向，但有時也很 ?靜內(nèi)向，業(yè)余時間喜歡看電影聽?樂，上?還有看書，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我 ?較喜歡國際政治，喜歡 ?拙劣的政治敏感分析 ?下當(dāng)前的形式，并

11、偶爾發(fā)表點 ?章，觀點有時會很偏激。平時與?友好相處，可是由于 ?的性格偏直，常常由于 ?直?快?意中把朋友們?nèi)??，導(dǎo)致知 ?的好友并不是 ?常的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成?的觀點，并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會?直?下去，堅持 ?的觀點，絕不隨波逐流。所幸我并不是 ?個頑固的 ?，在發(fā)現(xiàn) ?在這?確實有認(rèn)識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛?的接受教導(dǎo)。我的缺點是缺乏進(jìn)取 ?，常常把“知?者常樂 ”掛在嘴邊，所以積極性較差，進(jìn)?導(dǎo)致在 ?本該擅 ?的?不能取得應(yīng)該取得的成績。由于從 ?時候形成的不良習(xí)慣，在看書尤其是 ?喜歡的分析議論類書籍時只求看明 ?其中的意思 ?其中?些精

12、華的語句等并沒有盡 ?將其存?腦中，這就致使我 ?后盡管有稍微好與同齡 ?的分析能 ?，但是在撰寫 ?章和?語表達(dá)上相對較差。?頭上的不善交際 ?使我在與 ?交往中往往處于被動狀態(tài)；不太活躍，不參加積極性 ?可以拓寬 ?際交往圈的活動如晚會， ?賽等。缺乏鍛煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，健康是影響 ?的未來的很 ?的問題。感情 ?有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)?樣?由去追逐 ?的夢想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在 ?的爸爸和 ?今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時在 ?定程度上限制了 ?的求職 ?向及地點。三、解決 ?我分析中的劣勢和缺點盡管 ?有的時候缺乏信 ?，恒?和毅?

13、，但是憑借 ?的熱情和對未來的 ?較清醒的認(rèn)識，我相信我會逐漸的培養(yǎng)起?的恒?。?在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視 ?下性格的轉(zhuǎn)化，應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在?際交往中應(yīng)該發(fā)揮 ? 外向的 ?，爭取拓寬 ?際關(guān)系，這樣既能 ?交朋友?能為未來鋪路。在閱讀 ?喜歡的對 ?有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點?要學(xué)習(xí)作者的精華語 ?，增強(qiáng) ?的表達(dá)能 ?和寫作能 ?。注意加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以最 ?程度減少體質(zhì)虛弱給?帶來的負(fù) ?影響。四、 SWOT 分析內(nèi)部環(huán)境因素S：優(yōu)勢因素1、能對未來有清醒的認(rèn)識， ?標(biāo)較明確2、善于思考，不 ?云亦云3、邏輯分析能 ?相對較強(qiáng)，思維活躍4、謙虛謹(jǐn)慎5、做事

14、踏實，為 ?善良6、個?活能?較強(qiáng)，能不依賴他?7、有?定的政治敏感度，在 ?些問題上能形成 ?的?解W 、弱勢因素1、?際交往中主動性差，溝通性 ?般2、在?些問題上急于求成3、懶惰?強(qiáng)，缺乏恒?4、對?信?不?，錯失了很多機(jī)會5。表達(dá)及寫作能 ?較差外部環(huán)境因素O、機(jī)會因素1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好，有相對單 ?專業(yè)有更寬的就業(yè) ?及更多的就業(yè)機(jī)會2、中國?世，與世界的聯(lián)系越來越密切，外向型 ?才，尤其是法律和英語都精通的?才緊缺3、復(fù)合型 ?才稀缺T、威脅因素1、法律?業(yè)競爭相當(dāng)激烈， ?才劇增， ?些?本專業(yè)的 ?學(xué)成才2、隨著?學(xué)?的學(xué)歷普遍提 ?，加之研究 ?擴(kuò)招，畢業(yè)后研究 ?可

15、能貶值，就業(yè)形勢仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。SWOT 總結(jié)經(jīng)過對 ?以及該 ?業(yè)的分析，得出了 ?些結(jié)論：在 ?來兩年多的時間 ?，要盡全 ?為?的?化課打下扎實的基礎(chǔ)。?于法學(xué)是 ?博?精深的學(xué)科，我個 ?認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿?社會上對于 ?個法學(xué)?作者的要求，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格按照分析上所書，針對?的劣勢進(jìn) ?加強(qiáng)改造，并充分發(fā)揮 ?的內(nèi)部優(yōu)勢和利 ?對?有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我?沒有能 ?逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的 ?煩。五、擇業(yè)選項，決策理由就 ?，?是?個冷靜的 ?孩，能客觀的看待 ?些問題?不摻

16、雜任何的個 ?感情?彩，能較快的抓住事情的本質(zhì)， 不斷調(diào)整 ?，相?較?些多愁善感的 ?更適合從事法律 ?的?作。?同時?的性格 ?偏向好動，所以想 ?較整?端坐在書桌前更喜歡忙碌 ?點的?活，這樣從另 ?來說可以強(qiáng)迫 ?去?作從?取得成績。 ?律師這?職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)， ?有?部分時間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個集動靜?體的?作和我的偏外向 ?時?內(nèi)向的性格?常合拍。也許是跟家庭背景有關(guān)系，我出 ?于?個?都是教師的知識分 ?家庭，所以盡管性格好動，但是受 ?影響， ?已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的 ?活。律師是 ?個需要對 ?所掌握的業(yè)務(wù)及實證信息進(jìn) ?整理加?的

17、?作。它同時也要求作為?名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規(guī)?作。所以在 ?常?活中更要注意這 ?能?的培養(yǎng)，爭取對任何問題都做到公正公平，盡量克服個?好惡在判斷中的障礙。然?現(xiàn)在社會在不可思議的速度發(fā)展著，21 世紀(jì)真正稀缺的是 ?才， ?社會對于 ?才的定義也隨之發(fā)展，符合型 ?才越來越得到各 ?單位的 ?睞。?社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握?少兩種求 ?技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn) ?并不適合律師這 ?業(yè)或者在這 ?業(yè)并沒有達(dá)到 ?預(yù)期的成績，那么我會堅決的選擇轉(zhuǎn) ?，?第?次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿(mào)?業(yè)，做?名外貿(mào)?。隨著全球經(jīng)濟(jì)

18、?體化的逐漸加強(qiáng)，中國的經(jīng)濟(jì)對外的交流越來越?泛， 有相當(dāng)?shù)??部分國家開始意識到中國這個龐?的經(jīng)濟(jì)市場所能創(chuàng)造的驚 ?利潤，所以中國的對外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速，這也在另?個側(cè)?要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易 ?才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。盡管我現(xiàn)在乃 ?以后的專業(yè)不會選擇對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)，然 ?我想這并不與我想從事外貿(mào) ?有任何的沖突。我的 ?位師兄同時也是我的親戚，現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理，他曾經(jīng)對我說過，外貿(mào)做的好的?并不是因為你讀書的時候?qū)W的這?的理論知識?家多， ?是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這 ?的?是法學(xué)和外語都學(xué)的好的 ?，因為對外打交道，外語的重要?不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合

19、同更要求你有扎實的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)?保證?公司的盈利。 ?于經(jīng)驗則完全靠 ?的成熟及實踐增 ?。我相信中國在國際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會扮演?個影響?越來越?的?，所以我堅信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛，所以外貿(mào)?向?才會成為炙 ?可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)?次擇業(yè)的話，我會選擇做 ?個外貿(mào)?。六、未來 ?職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)在的我已經(jīng)是步 ?學(xué)后的第 ?個年頭，根據(jù) ?這?年多來的對 ?專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析，我 ?概確定了?要助攻法學(xué) ?向，但是作為以后 ?存的技能，英語這 ?具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個 ?，我?致做了 ?致的規(guī)劃如下：1、20xx 20xx 年：充分利 ?校園環(huán)境及 ?的優(yōu)勢

20、條件，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng) ?的?作能?和?際交往能 ?，全?提?的綜合素質(zhì)。2、完成的主要內(nèi)容：提 ?的知識素養(yǎng)， ?向研究?，熟練 ?的專業(yè)技能，通過國家司法考試，以優(yōu)良的成績通過英語專業(yè)四級 ?級考試。并在其中通過實習(xí)兼職等 ?式接觸社會法學(xué) ?：認(rèn)真對待 ?在學(xué)校接受的每 ?法律教育，尤其是主干課，分析?的擅?向選擇 ?將來的考研和就業(yè)?向。多多利 ?國家圖書館這 ?便利的資源查閱 ?不懂的問題，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像? 師 和 學(xué)?同學(xué)們請教，各科都取得優(yōu)異的成績，盡量都不低于85 分。在?三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗及司考計劃，在?三上學(xué)期進(jìn)?初期備戰(zhàn)。

21、并在 ?三下學(xué)期和 ?四上學(xué)期進(jìn) ?系統(tǒng)的準(zhǔn)備， ?求以優(yōu)秀的成績通過。英語 ?：從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級考試，每天早上晨讀20 分鐘，晚上聯(lián)系聽? 20 分鐘，增加詞匯量，做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭取在下學(xué)期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提?的?語?平增強(qiáng)英語表達(dá)能 ?。健康 ?：合理飲 ?，不暴飲暴 ?，不節(jié)?。進(jìn)?定期的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。提 ?：利?好每?個寒暑假，特別是09 年的暑假，在此之前務(wù)必列出 ?個詳盡的考研計劃，以為 ?三和?四的準(zhǔn)備開辟?條道路，并在暑假中著 ?開始對過往的知識進(jìn) ?回顧和整合。七、結(jié)束語此上就是我的職業(yè) ?涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會的 ?形勢下對于現(xiàn)狀有

22、 ?個?較清醒的認(rèn)識，并為 ?定了?個符合 ?狀況的學(xué)習(xí)、 ?作計劃，或許這個計劃隨著我個?閱歷的增 ?會有所變化。但是我知道 ?論如何這條路并不好 ?，也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會?直?下去，我會通過奮 ?到達(dá)勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你 ?的?作?不是你做的是什么 ?作。?學(xué)?職業(yè)?涯規(guī)劃書模板1000 字【三】?、前?不少 ?都曾經(jīng)這樣問過 ?：“?之路到底該如何去 ?？”記得?位哲?這樣說過：“?好每?步，這就是你的 ??！笔前?， ?之路說 ?也?，因為它是你 ?意義的詮釋； ?之路說短也短，因為你 ?活過的每 ?天都是你的 ?。每個 ?都在

23、設(shè)計?的?，都在實現(xiàn) ?的夢想。在今天這個 ?才競爭的時代，職業(yè) ?涯規(guī)劃開始成為在 ?爭奪戰(zhàn)中的另 ?重要利器。 對企業(yè) ?，如何體現(xiàn)公司“以?為本 ”的?才理念，關(guān)注員 ?的?才理念，關(guān)注員 ?的持續(xù)成 ?，職業(yè)?涯規(guī)劃是 ?種有效的?段； ?對每個 ?，職業(yè) ?命是有限的，如果不進(jìn) ?有效的規(guī)劃，勢必會造成 ?命和時間的浪費。作為當(dāng)代 ?學(xué)?，若是帶著?臉茫然，踏 ?這個擁擠的社會怎能滿 ?社會的需要，使 ?占有?席之地？俗話說，欲 ?千?，先?其志。否則，漫?的的亂 ?遭，豈不殆誤時機(jī)，浪費年華？因此，我試著為?擬定?份職業(yè) ?涯規(guī)劃，將 ?的未來好好的設(shè)計 ?下。有了?標(biāo)，才會有動

24、?。?、?我分析和 ?業(yè)環(huán)境分析?的優(yōu)點：（ 1）具有冒險精神，積極主動，勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少?煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫?意義的事情。（ 2）務(wù)實、實事求是，有 ?標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)?，對細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶 ?。（ 3）為?謙遜、有同情 ?，對朋友忠實友好，有奉獻(xiàn)精神，充滿 ?腔熱?喜歡關(guān)?他?并提供實際的幫助。（ 4）做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí) ?活?較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮?客觀的判斷和敏銳的洞察 ?。（ 5）從?認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏

25、實肯干，積累了 ?定的知識，具備 ?定的能?，養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí)， 不怕吃苦。（ 6）在以 “團(tuán)結(jié)、 ?效、務(wù)實、創(chuàng)新”為組織理念的 ?學(xué)?事務(wù)服務(wù)中 ?培養(yǎng)了積極主動，拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能?。（ 7）個?些良好的興趣愛好如：閱讀、運動、交友等。?我劣勢缺點：信 ?不?，不敢去嘗試 ?些新事物。有時想找 ?份兼職，但由于信 ?不?，始終?法邁出第 ?步；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓 ?；在公眾場合不敢展現(xiàn) ?，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉；缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能? 較差， ?才?佳。解決 ?我劣勢和缺點：利 ?假期找份兼職 ?作，增加實踐經(jīng)驗，提 ?對社會的認(rèn)識。積

26、極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項勤?儉學(xué)活動，以增強(qiáng) ?的社會 ?作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。三、社會環(huán)境分析從近 ?年的?招情況來看， ?利?電專業(yè)持續(xù) ?俏， ?利?電專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線也是居 ?不下。近年來，與 ?相關(guān)的專業(yè)也漸漸熱 ?起來，與油礦專業(yè)相 ?，?更具有可再 ?能?，所以從投資的 ?度來看，就更適合“?線持有 ”。能源 ?是?類永恒的話題，所以從事 ?電?知識的學(xué)習(xí)可謂是抱上了“?磚 ”。最具代表性的 ?利?電?程專業(yè)是相當(dāng)熱 ?的專業(yè)， ?般是到各?利?電?程局和設(shè)計院從事研究和設(shè)計 ?作，或者是到 ?程局從事施 ?，當(dāng)然這是 ?較累的?種?作，能

27、?較強(qiáng)的可以到各?設(shè)計院做設(shè)計或監(jiān)理，待遇 ?常好。?利?電?程和電 ?程不同，就業(yè)“潛規(guī)則 ”還是很少的，現(xiàn)在全世界范圍內(nèi)該專業(yè)也是處于 “蒸蒸?上 ”的狀態(tài)中。 2010 屆本科?學(xué)?簽約率排名前10 位的專業(yè)， ?利?電專業(yè)就占 ?份額。?利?電專業(yè)的就業(yè)途徑主要有：建筑 ?程設(shè)計院、建筑施 ?單位?作、建筑 ?程監(jiān)理單位、建筑 ?程咨詢單位、房地產(chǎn)開發(fā)單位及教育機(jī)構(gòu)、科研所?作等。與此同時，還應(yīng)當(dāng)引起我們注意的是作為三本院校，我們學(xué)校理?科專業(yè)不夠強(qiáng)，與其他 ?、?本院校相 ?， 我們專業(yè)的競爭 ?相對較弱。 ?與其他?職?專相?，他們培養(yǎng)了 ?批極專業(yè)的技術(shù) ?才，他們和我們相 ?有

28、技術(shù)上的優(yōu)勢。四、職業(yè) ?標(biāo)分解與組合我的計劃 ?標(biāo)總體分為兩種， ?是在校的奮 ?標(biāo)， ?是畢業(yè)后的 ?作計劃。（ 1）在校的奮 ?標(biāo)階段 ?標(biāo)，就 ?階段性 ?標(biāo)規(guī)劃初步確定畢業(yè) ?向以及相應(yīng)能 ?與素質(zhì)的培養(yǎng)，將知識向縱深 ?向發(fā)展。?是?師親?授教英語的最后期間，也是英語校內(nèi)四級和國家四級的關(guān)鍵沖刺階段。因此，抓住機(jī)會好好復(fù)習(xí)練習(xí)英語是很重要的。爭取過英語四級。針對 ?期間涉及英語四級考試，因此針對實際情況對英語學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施。努?在平時， 堅持不懈！當(dāng)然，除了英語，我們還有很多知識需要鞏固和發(fā)展，因此，還需要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，?泛涉獵，還要加深對知識的理解。?三：爭取能夠 ?黨，

29、多看與專業(yè)相關(guān)的知識，擴(kuò)展 ?專業(yè)?的知識 ?不僅僅局限于學(xué)校所教授。?四：爭取到好的實習(xí)機(jī)會，多多積累經(jīng)驗，認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)，找到?份?滿意的 ?作。（ 2）中?期?標(biāo)中期 ?標(biāo)：畢業(yè)后，進(jìn) ?事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，積極努 ?作，努 ?進(jìn)?設(shè)計院。 ?作中積極積累 ?作經(jīng)驗，并且要?邊?作?邊深?學(xué)習(xí)，在努 ?作的同時，還要爭取擴(kuò) ?發(fā)展?際關(guān)系，和同事和諧共處，尊敬上司。并且要養(yǎng)成好的?活習(xí)慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間，要熟練操作AutoCAD 軟件，會建筑房屋的結(jié)構(gòu)設(shè)計，能繪建筑施?圖紙，懂鋼筋混凝?的計算、模板的搭建。熟悉建筑?程施?規(guī)范、施 ?法、施 ?藝及相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)

30、積累在施 ?單位的?作經(jīng)歷，熟悉項 ?運作程序，讓 ?有?定的項 ?規(guī)劃組織實施能 ?，熟悉?程實施過程，有 ?定的項?管理的能 ?，加強(qiáng)良好的管理能?和溝通能 ?。?期?標(biāo)：事業(yè)成熟后，奮 ?標(biāo) ?程師，進(jìn) ?管理層，做好分內(nèi)的事，完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性、重要性?作， 以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件。五、結(jié)束語計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這?點時刻都不能被忘記。任何 ?標(biāo)，只說不做到頭來都只會是?場空。然 ?，現(xiàn)實是未知多變的。定出的 ?標(biāo)計劃隨時都可能受到各 ?因素的影響。這 ?點，每個 ?都應(yīng)該有充分?理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我 ?。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響

31、時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時?對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對?案，對所發(fā) ?的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和 ?標(biāo)相?有所偏差，也不 ?于相距太遠(yuǎn)有了 ?標(biāo)，才知道 ?要做什么，做到什么程度才算是合格，才能朝著?設(shè)定的 ?向努?奮?。沒有努 ?的?向和短期的?標(biāo)，那容易虛度光陰。有了 ?標(biāo)，就應(yīng)該調(diào)整好 ?態(tài)，以平和的 ?態(tài)去應(yīng)對 ?切挑戰(zhàn)。 ?對壓?時，學(xué)會適當(dāng)減壓，保持良好的情緒，不要隨意低落或興奮。適時給?勵， ?步步按計劃來?？朔栊?， ?作計劃與總結(jié)，使切合實際。形勢多變， ?要看清形勢，及時調(diào)

32、整計劃。 ?學(xué)是?的關(guān)鍵階段。在這個階段 ?，我要認(rèn)真地把握 ?活中的每 ?個“第?次 ”，讓它們成為我未來 ?道路的基 ?，我要在這個時期內(nèi)，不斷的完善 ?我，提升 ?我。在?活中，夢想和現(xiàn)實往往就是 ?線之差， ?動就是彌補(bǔ)這 ?差距紐帶。?學(xué)?職業(yè)?涯規(guī)劃書模板1000 字【四】?、?我分析性格探索： 我喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情，聰慧，許多事情都?較拿?，致?于?才干和能 ?的增?。我有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性，絕 ?多數(shù)是事業(yè)型的。我好奇 ?強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得? 什 么 都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。我善于快速抓住

33、事物的本質(zhì)，喜歡從新的?度和獨到的?式思考問題，對問題經(jīng)常有 ?獨到的 ?解。我機(jī)警 ?坦率，有杰出的分析能 ?，并且是優(yōu)秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的 ?作?式，習(xí)慣便捷的問題解決 ?法。我喜歡 ?由的?活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。學(xué)習(xí) ?格探索：我是 ?個運動型的，我能從新體驗、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。我能全神貫注于短時間的、當(dāng)時當(dāng)?shù)氐幕顒?，諸如商業(yè)游戲、競賽型的團(tuán)隊任務(wù)、及 ?扮演練習(xí)。 活動中充滿了刺激性、戲劇性、危機(jī)和變化 ?常的事情，且有? 系列多種多樣的活動需要應(yīng)對。 我能引?注?，如主持會議，主導(dǎo)討論或進(jìn) ?陳述。 我與他?打交道，我思維跳躍，并作為團(tuán)隊的?分?

34、解決問題。在活動中適合嘗試 ?下。興趣探索：我對經(jīng)營事務(wù)很有興趣，也?常喜歡與 ?打交道，有 ?配欲，喜歡影響和感染他 ?。喜好表達(dá)、說服，做事積極?有計劃，以 ?作為導(dǎo)向，關(guān) ?績效與表現(xiàn)，但也重視個 ?與群體間的契合， ?際關(guān)系良好，喜歡與 ?相處，并希望 ?能成為團(tuán)體中的焦點 ?物。對新鮮的事物很感興趣，關(guān)?的問題?泛，但對機(jī)器、物品 ?產(chǎn)制造技術(shù)則較缺乏興趣，喜歡直覺思考與分析。我志在與 ?有關(guān)的服務(wù)機(jī)構(gòu)中，擔(dān)任經(jīng)營、管理與決策等相關(guān)職務(wù)，協(xié)助機(jī)構(gòu)謀取合理的利潤。我在?常?活中與同事相處友好，可有效的控制他 ?，待?熱情，樂于助 ?，善于與別 ?建?親密關(guān)系， ?為?慷慨，態(tài)度和藹可親

35、，處事周密，得體，處理各種復(fù)雜 ?際關(guān)系游刃有余，對 ?的?為有責(zé)任感，受 ?尊重，受 ?歡迎，對 ?錢權(quán)?和他?感興趣。適宜的成 ?環(huán)境：經(jīng)營性活動，需要較多 ?際交往的 ?作，要求責(zé)任與權(quán) ?的明確、統(tǒng) ?，給予個 ?努?成就的機(jī)會。喜歡的課程或活動：團(tuán)體活動、政論聚會、經(jīng)營管理等。有興趣的學(xué)科：法律、政治、外語、教育、傳播、企業(yè)管理、財經(jīng)等。喜歡的職業(yè)：服務(wù)業(yè)經(jīng)理、保險業(yè)務(wù)員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等。價值觀報告：我最突出的價值觀是贊譽(yù)賞識，崇尚獨?。希望的 ?作是具有不確定性的，在這種不確定性中可以充分發(fā)揮?的創(chuàng)造 ?；期望在 ?作中擁有 ?較?由的空間，能夠嘗試使 ?的新想法；希望 ?作具有較多的 ?由，可以 ?配安排?作的步驟與進(jìn)度；希望 ?作范疇內(nèi)的事務(wù) ?可以較 ?由決策；希望 ?作是項?制，從?擁有充分的 ?作?配權(quán)。我?常希望獲得有充分保障的 ?作（包括擁有良好的 ?作條件）， ?如能夠在 ?個?較安全和舒適的環(huán)境中 ?作，能夠獲得應(yīng)有的報酬，能夠在 ?主決斷的可能性等。 ?且還希望 ?作具有多樣性，能夠在 ?作的范圍內(nèi)做不同的事情。技能報告：最擅 ?的是技術(shù)設(shè)計， ?頭表達(dá)，研發(fā)分析，