新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)上冊(cè)《連加連減》精品教案(2024003123)

1、新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)?連加連減?精品教案教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)連加法、連減法，會(huì)讀寫(xiě)算式。2、鼓勵(lì)學(xué)生在具體的情境中理解連加連減的含義，掌握連加連減的 運(yùn)算順序，并正確地進(jìn)行口算。3、讓學(xué)生按圖的順序找出規(guī)律，開(kāi)展探索意識(shí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 教學(xué)重難點(diǎn)：1、看懂圖意，正確列式。 2、掌握連加連減的運(yùn)算順序，熟練的計(jì)算。教學(xué)、學(xué)具準(zhǔn)備：課件、實(shí)物投影儀教學(xué)過(guò)程：、中、f、j、r課前談話： 老師把聽(tīng)課的小朋友分為三隊(duì)，分別為桔子隊(duì)、蘋(píng)果隊(duì)、桃子隊(duì)，但 凡大膽舉手發(fā)言的同學(xué)， 你們小組將得到一顆五角星， 最后獲得勝利 的小隊(duì)將奪走小紅旗，有信心嗎？生：有！師：上課！一、激情導(dǎo)入：我知道咱們班

2、的小朋友都很愛(ài)勞動(dòng)，那么星期天你會(huì)幫媽媽做什么 呢？生：拖地、洗碗 小明也是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子， 這個(gè)星期天， 他到農(nóng)場(chǎng)幫王爺爺照顧小動(dòng) 物呢，咱們一起去看看吧！二、探究新知 1學(xué)習(xí)連加法 課件出示小雞圖 1 ： 師：仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 生：原來(lái)有 5 只小雞，先來(lái)了 2 只，又來(lái)了 1 只。 師：根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？ 生：一共有幾只小雞？ 師：要求一共有幾只小雞？應(yīng)該怎樣列式？ 生： 5+2+1 板書(shū)師示范讀： 5 加 2 再加 1 ，生齊讀。 師：這個(gè)算式與以前學(xué)的加法算式有什么不同？ 師：像這樣的加法算式叫做連加。 板書(shū)課題：連加 師：如何計(jì)算呢？ 生：先算 5+2=7

3、 ，再算 7+1=8小結(jié)：計(jì)算連加時(shí)， 先把前兩個(gè)數(shù)相加， 算出得數(shù)，再加上第三個(gè)數(shù)， 結(jié)果寫(xiě)在等號(hào)的右邊。課件出示小猴圖 1 師：小明喂了小雞，又去看淘氣的小猴，仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 師：你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？生：一共有幾只小猴呢？ 師：誰(shuí)會(huì)列算式？怎樣計(jì)算？課件出示小鳥(niǎo)圖 師：剛剛同學(xué)們表現(xiàn)得都很棒，小鳥(niǎo)也來(lái)為我們祝賀了！ 師：你能看圖提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？師：怎樣計(jì)算呢？活動(dòng) 5 分鐘學(xué)生拍拍小手2學(xué)習(xí)連減師：一會(huì)兒，小雞吃飽了，看看又發(fā)生了什么？ 課件出示小雞圖 2 師：說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)？生：有 7 只小雞，先走了 2 只，又走了 1 只。 師：你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？ 師：要求一共有

4、幾只小雞？怎樣列算式？生：7 -2 -1板書(shū)：7 -2 -1師示范讀 7 減 2 再減 1 師：怎樣計(jì)算呢？討論后匯報(bào)。板書(shū)： 7 -2 -1 = 4小結(jié)：像這樣的算式叫連減，計(jì)算時(shí)，先把前兩個(gè)數(shù)相減算出得數(shù)， 再減去第三個(gè)數(shù)，結(jié)果寫(xiě)在等號(hào)的右邊。課件出示小猴圖 2師：跑走了幾只小雞，淘氣的小猴也想出去玩，請(qǐng)仔細(xì)看，你發(fā)現(xiàn)了 什么？怎樣列算式？說(shuō)計(jì)算方法。課件出示小燕子圖 師：看，還有誰(shuí)來(lái)了？認(rèn)識(shí)嗎？生：小燕子 師：你發(fā)現(xiàn)了什么？怎樣列算式？三、穩(wěn)固應(yīng)用課件出示小動(dòng)物回家 師：天色晚了，小明要回家了，小動(dòng)物也要回家了，可是在回家的路 上，小動(dòng)物們又遇到了難題， 小明說(shuō)只要小朋友幫小動(dòng)物正確的算出 得數(shù)，小動(dòng)物就可以高快樂(lè)興回家了。師：誰(shuí)來(lái)把小猴送回家？小狗、小松鼠呢？ 課件出示小小文具店： 師：你們把小動(dòng)物送回家，可愛(ài)的米奇給你們送來(lái)了禮物。 1選出喜歡的三種物品，算出一共要多少錢，就可以獲得禮物。 2 拿出老師送的小禮包，里面有 3 種禮物，算出你的小組一共有 多少個(gè)？投影展示算法 師：宣布蘋(píng)果隊(duì)或