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文檔簡(jiǎn)介
1、.二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題練習(xí)四1、商店里有4盒皮球,每盒6個(gè),賣出20個(gè),還剩多少個(gè)?2、小明有6套畫片,每套3張。又買來4張,如今有多少?gòu)垼?、工廠先蓋了5排房,每排9間。又蓋了15間,一共蓋了多少間房?4、同學(xué)們?cè)粤?行果樹,每行6棵。有15棵是杏樹,剩下的是桃樹。栽了多少棵桃樹?5、食堂買來60棵白菜,吃了56棵。又買來30棵,如今有多少棵?6、商店里有9袋乒乓球,每袋5個(gè)。賣了28個(gè),如今還有多少個(gè)乒乓球?7、同學(xué)們做了40朵花,送給托兒所30朵,還剩多少朵?8、同學(xué)們分5組做紙花,每組做8朵。送給托兒所30朵,還剩多少朵?9、老師出了20道乘法算式,16道除法算式。小華算了32道,還有
2、幾道沒算?10、老師出了4欄算式,每欄9道。小明算了34道,還有幾道沒算?11、同學(xué)們做了16只紅風(fēng)車,20只花風(fēng)車。送給幼兒園18只,還有多少只?12、同學(xué)們分4組做風(fēng)車,每組做9只。送給幼兒園18只,還有多少只?13、同學(xué)們?nèi)タ措娪啊R荒昙?jí)去了6組,每組7人。二年級(jí)去了45人。一年級(jí)去了多少人?二年級(jí)比一年級(jí)多去多少人?14、媽媽買回8千克蘋果,平均每千克有6個(gè)。送王奶奶28個(gè),還剩多少個(gè)?15、玩具廠打算做50個(gè)布娃娃。已經(jīng)做了32個(gè),剩下的要在3天內(nèi)做完,平均每天做多少個(gè)?16、糧店第一次運(yùn)進(jìn)面粉25袋,第二次運(yùn)進(jìn)35袋,賣出30袋,還剩多少袋?17、魚缸里共有50條金魚,其中紅金魚有
3、15條,花金魚20條,其余是黑金魚。黑金魚有多少條?用兩18、一輛空調(diào)車上有42人,中途下車8人,又上來16人,如今車上有多少人?19、面包房一共做了54個(gè)面包,第一隊(duì)小朋友買了8個(gè),第二隊(duì)小朋友買了22個(gè),如今剩下多少個(gè)?20、個(gè)組一共搜集了94個(gè)易拉罐,其中第一組搜集了34個(gè)易拉罐,第二紐搜集了29個(gè)易拉罐。那第三小組搜集了多少個(gè)易拉罐?21、新型電腦公司有87臺(tái)電腦,上午賣出19臺(tái),下午賣出26臺(tái),還剩下多少臺(tái)?用兩種方法解答22、班級(jí)里有22張臘光紙,又買來27張。開聯(lián)歡會(huì)時(shí)用去38張,還剩多少?gòu)?23、少年宮新購(gòu)進(jìn)小提琴52把,中提琴比小提琴少20把,兩種琴共有多少把?24、一輛公共
4、汽車?yán)镉?6位乘客,到福州路下去8位,又上來12位,這時(shí)車上有多少位?25、甲數(shù)是20,乙數(shù)比甲數(shù)多5,乙數(shù)是多少?26、有25個(gè)蘋果,梨比蘋果少7個(gè),有多少個(gè)梨?27、小青有28張畫片,照片比畫片多16張。小青有多少?gòu)堈掌?8、男生有35人,男生比女生多2人,女生有多少人?29、動(dòng)物園有20只黑熊,黑熊比白熊多8只,白熊有多少只?30、3只猴子摘了15個(gè)桃,9只猴子能摘多少個(gè)桃?31、小永家養(yǎng)了8只綿羊,32只山羊,山羊的只數(shù)是綿羊的多少倍?32、菜站運(yùn)來900千克蔬菜,賣出去450千克,又運(yùn)來280千克,如今菜站有多少千克蔬菜?33、同學(xué)們澆樹,二1班澆了500棵楊樹,二2班澆了600棵
5、柳樹,共澆了多少棵樹?二1班比二2班少澆了多少棵樹?34、二年級(jí)有96位家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì),已搬了57把椅子,還缺多少椅子?5分35、用15個(gè)方木塊。1擺5個(gè)一樣的長(zhǎng)方體,每個(gè)長(zhǎng)方體用 個(gè)木塊。2每個(gè)長(zhǎng)方體用3個(gè)木塊,可以擺 個(gè)長(zhǎng)方體。36、媽媽和女兒做紅花,媽媽做了58朵,女兒做了50朵。媽媽給女兒幾朵,兩人的花就一樣多?37、商店有7盒鋼筆,每盒8支,賣了28支,還剩多少支?38、學(xué)校買來54盒粉筆,用去34盒,還剩多少盒?39、學(xué)校買來了30盒白粉筆,24盒彩色粉筆,用去34盒,還剩多少盒?40、水果店運(yùn)來一批蘋果,上午賣出16筐,下午賣出18筐,還剩12筐、運(yùn)來多少筐?41、果園里有4行蘋果
6、樹,每行8棵,還有12棵梨樹,一共有多少棵果樹?42、媽媽買來一些蘋果,第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,最后還剩2個(gè),媽媽買了幾個(gè)蘋果?43、小明今年8歲,小紅今年12歲。15年后,小紅比小明大幾歲?44、老師帶4個(gè)同學(xué)去看電影,每人都要買票,每張票5元,一共需要多少元?45、一輛公交車?yán)镌瓉碛?8人,到站點(diǎn)后下去8人,又上來11人,如今車上有多少人?46、水果店運(yùn)來22筐蘋果和18筐梨,運(yùn)來的橘子和蘋果同樣多,三種水果一共運(yùn)來多少筐?47、靜靜寫了6天大字,前5天每天寫3張紙,最后一天練了4張紙,靜靜一共寫了多少?gòu)埣??其?shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“
7、活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。48、小明有18元錢,小紅有24元錢,小紅應(yīng)該給小明多少元錢,兩人的錢數(shù)才一樣多?觀察內(nèi)容的選擇,我本著先靜后動(dòng),由近及遠(yuǎn)的原那么,有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的,是相當(dāng)有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等,孩
8、子一邊觀察,一邊提問,興趣很濃。我提供的觀察對(duì)象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)展觀察,保證每個(gè)幼兒看得到,看得清??吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察,觀察與說話相結(jié)合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說:烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時(shí),我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來,我抓住時(shí)機(jī)說:“這就是雷聲隆隆。一會(huì)兒下起了大雨,我
9、問:“雨下得怎樣?幼兒說大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握“傾盆大雨這個(gè)詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗讀自編的一首兒歌:“藍(lán)天高,白云飄,鳥兒飛,樹兒搖,太陽(yáng)公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情,幼兒不僅印象深化,對(duì)雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快,記得牢,而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的根底上,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想,讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來,在開展想象力中開展語言。如啄木鳥的嘴是長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,硬硬的,像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣,給大樹開刀治病。通過聯(lián)想,幼兒可以生動(dòng)形象地描繪觀察對(duì)象。49、一條河堤長(zhǎng)12米,每隔4米栽一棵樹,從頭到尾一共栽多少棵?這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分
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