中職期末班主任工作總結(jié)DOC(word文檔良心出品)

1、班主任工作總結(jié)2014-2015 第一學(xué)期2015 年 1 月 14 日2014-2015（ 一）期末班主任工作總結(jié)這學(xué)期期即將過去， 自我接受這個新生班以來， 班上學(xué)生整體水平穩(wěn)中有升， 通過學(xué)校及班級開展的不同形式的活動， 讓同學(xué)們感受到班級的重要性， 感受到同學(xué)間感情的重要性。 通過班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育 , 幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識 , 提高學(xué)生的思想境界，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育， 幫助認(rèn)識自身優(yōu)劣勢提前做好職業(yè)規(guī)劃教育。一、班級紀(jì)律管理方面本學(xué)期開學(xué)以來，因為是新班級，班級總體紀(jì)律還是很不錯的，通過前半學(xué)期的管理和教育， 未出現(xiàn)重大紀(jì)律問題， 班級整體風(fēng)氣向好的方向發(fā)展，

2、以前經(jīng)常違反紀(jì)律的學(xué)生有所收斂， 在思想上有了一定認(rèn)識。 但依然在一些小的細(xì)節(jié)方面存在問題， 比如上課鈴響后不能及時進(jìn)教室，上課睡覺和玩手機，在宿舍和樓道內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧等。針對以上細(xì)節(jié)問題，我采取了以下措施：1、對于行為習(xí)慣較差的個別同學(xué)，通過溝通和交流，誘導(dǎo)他們 遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，上課不說話，不玩手機，不睡覺。2、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不在教學(xué)樓內(nèi)和宿舍內(nèi)大聲 喧嘩，按時作息，不影響他人休息。3、嚴(yán)格打好學(xué)生考勤，對于需要請假的學(xué)生，及時與家長聯(lián)系 確認(rèn)。4、嚴(yán)明獎懲，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度。 積極整治班級風(fēng)氣，以整體環(huán)境來影響每一個學(xué)生。二、學(xué)習(xí)生活方

3、面根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我按時到崗，盡可能早到，做到早自習(xí)和下午 自習(xí)的跟班，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，同時與學(xué)生交流學(xué)習(xí)中遇到的困難。與 班級任課老師及時溝通，掌握學(xué)生的上課情況和作業(yè)完成情況， 開展 每周的作業(yè)集中檢查工作，對各科作業(yè)的完成和上交起到了積極作 用，使學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)防可能出現(xiàn)的重大安全事故，針對學(xué)生的嚴(yán)重違紀(jì)，及時有效 的做好處理和教育工作，主要采取以下措施：1 、每周查寢時，同時檢查是否有違規(guī)用電，是否有抽煙等存在 安全隱患的事情。對出現(xiàn)違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)肅處理和教育。2、定期開展安全教育，對可能出現(xiàn)的事故做到預(yù)防和緊急處理 教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和一定危機情況處理能力。

4、3、安排一些學(xué)生做好管理和報告工作，對可能出現(xiàn)的違紀(jì)事件及時報告，并在未發(fā)生重大危害前處理同時，在生活上我也十分關(guān)注有困難的學(xué)生，及時與家長溝通，了解家庭情況， 向有困難的學(xué)生提供幫助。 積極組織學(xué)生開展各項文娛活動，參加學(xué)校的各類集體活動，增強學(xué)生的集體榮譽感。三、工作中的不足1、班級學(xué)生在思想上雖然已成熟了不少，班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn)，但離預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離，個別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，部分學(xué)生集體意識不強。2、個別班干部的工作能力不強，組織能力弱，服務(wù)意識不夠，雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo)，但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。3、與家長聯(lián)系溝通較少，導(dǎo)致部分學(xué)生在思想上松散，表現(xiàn)平淡。4、與任課老師溝通較少，沒有及時了解到學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。四、下一步的整改措施1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗，向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)。2、多渠道、全方位抓好學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。3、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。與任課老師通力合作，積極配合，從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手，努力提高各科的成績。4、調(diào)整部分班干部，同時努力提高班干部的管理、組織能力，增強班級凝聚力，形成一個團結(jié)、務(wù)實的班集體。5、進(jìn)一步加強學(xué)生就業(yè)、職業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)，幫助其清楚認(rèn)識自己，認(rèn)識社會。通過這學(xué)期的工作，