牙齒大街的新鮮事

1、小班綜合活動(dòng)：牙齒 xx 的新鮮事鎮(zhèn)江市京河路幼兒園京峴分園王怡 212000一：教材簡(jiǎn)解:對(duì)小班幼兒而言，感官是他們認(rèn)識(shí)周圍世界的重要工具，加上幼兒平日對(duì)自己的五官很感興趣，通過開展六個(gè)好寶貝的主題活動(dòng)，讓幼兒明確知道自己有六個(gè)好寶貝：口、眼、鼻、耳朵、手、腳，知道它們的作用及保護(hù)方法，積極地促進(jìn)幼兒自我意識(shí)的發(fā)展。小班幼兒處于 “直覺行動(dòng)思維”期，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，通過聽、看、唱、動(dòng)等多種形式，豐富幼兒的體驗(yàn)，激發(fā)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中明白自我保護(hù)的知識(shí)，通過創(chuàng)設(shè)情境、操作、家園配合等形式，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。預(yù)設(shè)目標(biāo)：1 、喜歡傾聽故事，理解故事內(nèi)容，

2、幫助孩子了解齲齒的形成原因和過程。2、幫助孩子形成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。3、讓孩子了解正確的刷牙方法?；顒?dòng)重點(diǎn)：養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。活動(dòng)難點(diǎn)：幫助孩子了解齲齒的形成原因和過程。設(shè)計(jì)理念：綱要指出： “幼兒園必須切實(shí)做好幼兒生理及心里衛(wèi)生保健工作。應(yīng)注意幼兒口腔衛(wèi)生。 ”刷牙雖然是生活小事，但它關(guān)系到孩子今后良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，一旦養(yǎng)成將終生受用。上次的體檢中，發(fā)現(xiàn)班級(jí)里很多小朋友已經(jīng)有了齲齒，但是孩子們并不了解齲齒形成的原因。家長們只是告訴孩子們是因?yàn)樘浅远嗔怂匝例X長蟲子了。為了糾正孩子們齲齒的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，幫助孩子意識(shí)到口腔衛(wèi)生的重要性，讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒的正確方法，開展此次活動(dòng)。設(shè)計(jì)思路：

3、本次教學(xué)活動(dòng)是六個(gè)好寶貝主題教學(xué)的延伸，小班的幼兒已經(jīng)有了一定的刷牙護(hù)牙經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上我選擇繪本牙齒大街的新鮮事做為教育活動(dòng)的載體，故事畫面豐富，語言簡(jiǎn)練、幽默、詼諧，深入淺出的向幼兒解釋了齲齒的形成原因。聽一聽刷牙歌，通過歌詞理解刷牙的正確方法，牙齒模型可以讓幼兒更加直觀的了解牙齒的構(gòu)造，通過給娃娃刷牙讓幼兒實(shí)際練習(xí)刷牙的正確方法，知道上面牙齒往下刷，下面牙齒往上刷，最后請(qǐng)家長配合在家中把幼兒刷牙的圖片拍下來，布置在區(qū)域環(huán)境中，讓幼兒愛刷牙，會(huì)刷牙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1、班級(jí)小朋友齲齒的圖片2、孩子知道拔牙后的情況3 、牙齒 xx 的新鮮事 PPT4、牙齒模型、娃娃（牙齒上有

4、污漬）、牙刷、刷牙歌活動(dòng)過程一：導(dǎo)入小朋友看，這是什么？（牙齒）為什么把它叫做牙齒大街呢？（幻燈片一），這就要從這兩個(gè)人說起.二、故事教師播放故事牙齒大街的新鮮事PPT.分三段講述故事。教師講述第一段故事，幼兒討論問題：哈格和迪克住在哪里？他們?yōu)槭裁磿?huì)住在那里？我們的牙齒里有沒有住著哈克和迪克？教師將講述第二段故事向幼兒提問：牙齒警察是誰？牙齒警察為什么要帶走哈克和迪克的糖果？小朋友遇見過牙齒警察嗎？教師講述第三段故事：牙醫(yī)是用什么去對(duì)付哈克和迪克？那個(gè)小朋友會(huì)怎么樣？三、幼兒討論，怎樣趕走哈克和 xx？教師：老師發(fā)現(xiàn)許多小朋友的牙齒里也住著哈克和迪克，你們想請(qǐng)牙醫(yī)叔叔幫忙趕走哈克和迪克嗎？如

5、果不想，你們有什么好辦法趕走哈克和迪克？四、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法1 、教師：要趕走哈克和迪克最好的辦法就是刷牙，小朋友你們會(huì)刷牙嗎？請(qǐng)幼兒示范刷牙方法，教師在旁邊糾正。教師：會(huì)正確刷牙的小朋友不是很多，我們聽一聽正確的刷牙方法！2、教師播放刷牙歌，聽歌曲理解刷牙的方法?！吧厦嫜例X往下刷，下面牙齒往上刷，里里外外都要刷 ”3、一邊 xx 一邊刷牙五、延伸活動(dòng)：1 、幫娃娃刷牙有位娃娃他的牙齒里也住著許多的哈克和迪克，請(qǐng)小朋友幫住他一下，把哈克和迪克趕走！邊xx,邊刷牙。2、在生活區(qū)域投放娃娃和牙刷，以供幼兒區(qū)域游戲時(shí)練習(xí)。3、請(qǐng)家長配合把幼兒正確的刷牙圖片拍下來，布置區(qū)域環(huán)境。附上故事牙齒xx 的

6、新鮮事（有刪減）照片上的這兩位是兄弟倆，一個(gè)叫哈克，一個(gè)叫迪克。他們兄弟倆的個(gè)頭其實(shí)都非常非常的小，迪克住在牙齒大街1 號(hào)，哈克住在牙齒大街2 號(hào)。牙齒上的牙洞就是他們的家，房子都是兄弟倆自己動(dòng)手修建的。他們的家都在犬齒的后面。哈克整天在旁邊的牙齒里忙活，忙得連整理床鋪的時(shí)間都沒有。迪克的柜子里堆滿了甘草塊。他還有一個(gè)百寶箱，里面是各種各樣的糖果。這些糖果原來都粘在牙齒上，是哈克辛辛苦苦地把它們搬了回 來。這一張示意圖，大家可以在上面清楚地看到，飲料是如何流入房中的。哈克正在忙著敲一顆牙。這是一顆剛長出來的新牙，所以沒有周圍的牙 高。他揮汗如雨地工作著，忽然感到有一陣風(fēng)撲面而來。哈克知道，馬上

7、會(huì)有 新的食物進(jìn)入牙齒大街了。他迅速撤回家中，和迪克一起急切地等待著好吃的 東西落下來。很快，兄弟倆看到誘人的巧克力被舌頭卷起，扔到了唾液里。一塊巧克力正好落在迪克家門口。兄弟倆配合默契，把這塊巧克力連推帶 拉地運(yùn)回來迪克屋里。有一天，發(fā)生了一件可怕的事情：一把巨大的刷子在牙齒大街上橫沖直 撞，刷子上還坐著很多牙齒警察。牙齒警察身上散發(fā)出一股刺鼻的味道，這讓 哈克和迪克感到很不舒服。牙齒警察很快從刷子上跳下來，分散到牙齒大街的 各個(gè)角落里。他們認(rèn)真地檢查了每一道縫隙，打掃了每一個(gè)衛(wèi)生死角，最后連 門牌都摘走了。糕點(diǎn)、巧克力、肉、水果、蔬菜、牙齒警察一旦發(fā)現(xiàn)它們，就 會(huì)快速清洗、沖刷，直到這些碎

8、屑完全融化、消失為止。幸運(yùn)的是，迪克的新貯藏室沒被發(fā)現(xiàn)。幸虧挖得深，里面的巧克力才幸免 于難。兄弟倆決定把這個(gè)貯藏室挖的更深些，這樣就可以再里面放更多食物 了。幾天后，牙神經(jīng)上面的保護(hù)層也被挖開了。兄弟倆的貯藏室已經(jīng)足夠大 了，他們把塊巧克力重新放了進(jìn)去。這下牙神經(jīng)可受不了了，它開始拼命向大 腦發(fā)送求救信號(hào)。大腦接到信號(hào)，知道有人在牙齒里修建違章建筑，但是它無 法直接阻止這件事，只得讓腮幫子腫起來，通過這種方式告訴人們：有人正在 口腔里干壞事。嘴巴張開了，一束亮光照進(jìn)了牙齒大街。哈克和迪克被照得睜不開眼。一個(gè)鉤子伸了進(jìn)來，吊走了哈克家里的所有東西！又一個(gè)鉤子伸進(jìn)來，在 哈克家填了很多類似黏土的東西。下面這張圖上的牙，就是接受了牙醫(yī)的治 療，看起來就像是一顆新牙一樣，正在閃閃發(fā)光。第三個(gè)鉤子里裝有麻醉劑，它在迪克家滴了兩滴。原來，這顆牙已經(jīng)被徹底蛀空了，不能修補(bǔ)，只能拔掉。強(qiáng)光又照進(jìn)來了，一把鉗子夾住了這顆牙。鉗子先是向兩邊搖了搖，然后突然用力一拔 好！拔掉了！現(xiàn)在補(bǔ)好的牙和犬齒之間空蕩蕩的，迪克連同壞牙一起消失了。哈克頓時(shí)暴跳如雷，他氣急敗壞地用錘子敲著牙，邊敲邊喊： “誰也不能阻止我們修建牙齒大街！我們要把每一顆牙都蛀空！一切都是屬于我們的！ “就在他發(fā)瘋般地敲打牙齒時(shí)，又伸進(jìn)來一個(gè)鉤子。哦！狂躁的哈克也被吊走了！牙齒大街又恢復(fù)了往日的平靜。牙齒剛剛嚼完一根富含維生素