第六章質(zhì)量與密度

1、第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧 1質(zhì)量的基本概念質(zhì)量的基本概念定義物體所含_叫質(zhì)量單位主單位_常用單位t、g、mg基本性質(zhì)質(zhì)量是物體本身的一種屬性，物體的質(zhì)量不隨物體的_、_、_的改變而改變2質(zhì)量的測量質(zhì)量的測量(1)日常生活中常用的測量工具：日常生活中常用的測量工具：_。實驗室常用的測量工具：托盤天平。實驗室常用的測量工具：托盤天平。一、質(zhì)量一、質(zhì)量第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧(2)(2)托盤天平的使用托盤天平的使用具體步驟如下：具體步驟如下：“看看”：觀察天平的稱量以及游碼在標(biāo)尺上的分度值。：觀察天平的稱量以及游碼在標(biāo)尺上的

2、分度值?！啊保喊烟炱椒旁谒脚_上，把游碼放在標(biāo)尺左端的：把天平放在水平臺上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處。零刻度線處?！啊保赫{(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母使指針指在分度：調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡。盤的中線處，這時橫梁平衡?！啊保喊驯粶y物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減：把被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。砝碼，并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。“記記”：被測物體的質(zhì)量盤中砝碼總質(zhì)量游碼：被測物體的質(zhì)量盤中砝碼總質(zhì)量游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值在標(biāo)尺上所對的刻度值注意事項：注意事項：A.A.不能超過

3、天平的稱量；不能超過天平的稱量；B B保持天平干燥、清潔。保持天平干燥、清潔。 第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧 注意注意 (1)天平的調(diào)節(jié)：天平的調(diào)節(jié)：A水平調(diào)節(jié)：把天平放在水平臺上。水平調(diào)節(jié)：把天平放在水平臺上。B橫梁平衡調(diào)節(jié)：把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處，橫梁平衡調(diào)節(jié)：把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處， 調(diào)節(jié)平衡螺母，待指針對準(zhǔn)分度盤的中央處。調(diào)節(jié)平衡螺母，待指針對準(zhǔn)分度盤的中央處。(2)天平左盤放物體，右盤放砝碼。天平左盤放物體，右盤放砝碼。(3)使用天平測質(zhì)量時，不可移動平衡螺母。使用天平測質(zhì)量時，不可移動平衡螺母。第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 基礎(chǔ)

4、知識回顧基礎(chǔ)知識回顧 1密度的基本概念密度的基本概念定義單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度公式單位主單位kg/m3常用單位g/cm3基本性質(zhì)密度是物質(zhì)的一種特性(1)同種材料，同種物質(zhì)，不變，m與V成正比；(2)物體的密度與物體的質(zhì)量、體積、形狀無關(guān)，與質(zhì)量和體積的比值有關(guān)(1)質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，密度與體積成反比；(2)體積相同的不同物質(zhì)，密度與質(zhì)量成正比比較比較 kg/m3與與g/cm3比較，比較，1 g/cm3103 kg/m3。二、密度二、密度第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧 點撥點撥 (1)水的密度為水的密度為1.0103 kg/m3，讀作，讀作

5、1.0103千克每立方米，它表示物理意義是：千克每立方米，它表示物理意義是：_。 (2)圖像：如圖圖像：如圖81所示，所示，甲甲乙乙。1立方米的水的質(zhì)量為立方米的水的質(zhì)量為1.0103千克千克第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧 2測量液體體積的工具測量液體體積的工具名稱量筒、量杯用途測量液體體積(間接地可測固體體積)使用方法 “看”量程、分度值單位：1毫升(mL)1厘米3(cm3)“放”放在水平臺上“讀”量筒里的水面是凹形的，讀數(shù)時，視線要和凹面的底部相平第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧 3密度的測量密度的測量(1)測固體的密度測固體的

6、密度原理方法一器材天平、量筒、水、細(xì)針(適用于密度小于水的固體)步驟用天平測得物體質(zhì)量為m；把適量水倒入量筒記下示數(shù)為V1；放入物塊并用細(xì)針把物塊壓入水中浸沒，記下示數(shù)為V2，則VV2V1； 密度為第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧 方法二器材天平、量筒、水、細(xì)線(適用于密度大于水密度的固體)器材用天平測得物體質(zhì)量為m；把適量水倒入量筒記下示數(shù)為V1；再用細(xì)線拴住物體放入水中記下示數(shù)為V2，則VV2V1； 密度為說明說明 在測不規(guī)則固體體積時，一般采用排液法測量，在測不規(guī)則固體體積時，一般采用排液法測量，這是一種科學(xué)方法這是一種科學(xué)方法等效代替法；同時也別忘了規(guī)則固

7、體體等效代替法；同時也別忘了規(guī)則固體體積是可以通過刻度尺直接測量長、寬、高來計算得出的。積是可以通過刻度尺直接測量長、寬、高來計算得出的。第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧 (2)測液體密度測液體密度原理器材天平、燒杯、量筒、被測液體方法用天平測液體和燒杯的總質(zhì)量為m1; 把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內(nèi)液體的體積為V；稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量為m2； 得出液體的密度第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧 注意注意 在測量液體的密度時，我們經(jīng)常會想到以下兩在測量液體的密度時，我們經(jīng)常會想到以下兩種方法：種方法：(1)方法一：先測

8、空燒杯質(zhì)量方法一：先測空燒杯質(zhì)量m0，再測燒杯和液體的總，再測燒杯和液體的總質(zhì)量質(zhì)量m總總(液體質(zhì)量液體質(zhì)量m液液m總總m0)，最后將液體倒入量筒測，最后將液體倒入量筒測體積；體積；(2)方法二：先將液體倒入量筒測體積，再測空燒杯質(zhì)方法二：先將液體倒入量筒測體積，再測空燒杯質(zhì)量量m0，最后將液體倒入燒杯測總質(zhì)量，最后將液體倒入燒杯測總質(zhì)量m總總。以上這兩種方法都存在以上這兩種方法都存在“液體粘壁液體粘壁(燒杯壁或量筒壁燒杯壁或量筒壁)”導(dǎo)致誤差較大的問題，所以測量時應(yīng)采用上表中的方法。導(dǎo)致誤差較大的問題，所以測量時應(yīng)采用上表中的方法。(歷年中考經(jīng)常對此考查歷年中考經(jīng)常對此考查)第第6 6章章

9、質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧 4密度的應(yīng)用密度的應(yīng)用(1)用公式用公式求密度，用密度鑒別物質(zhì)。求密度，用密度鑒別物質(zhì)。(2)用公式用公式mV求質(zhì)量。求質(zhì)量。(3)用公式用公式V求體積。求體積。(4)判斷空心實心，鑒別物質(zhì)。判斷空心實心，鑒別物質(zhì)。注意注意 1 1質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度質(zhì)量是物體本身的一種屬性，物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置質(zhì)量是物體本身的一種屬性，物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的改變而改變；物體的密度與物體的質(zhì)量、體積、形狀無關(guān)，與質(zhì)量和體積的改變而改變；物體的密度與物體的質(zhì)量、體積、形狀無關(guān)，與質(zhì)量和體積的比值有關(guān)。一般同種物質(zhì)的溫度和狀態(tài)發(fā)生改變

10、時，密度也會發(fā)生改變。的比值有關(guān)。一般同種物質(zhì)的溫度和狀態(tài)發(fā)生改變時，密度也會發(fā)生改變。2 2水的反常膨脹水的反常膨脹04的水，溫度升高，體積變小，密度變大的水，溫度升高，體積變小，密度變大；4100的水，溫度升的水，溫度升高，體積變大，密度變小，所以，水在高，體積變大，密度變小，所以，水在4時的密度最大。時的密度最大。第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 歸類示例歸類示例 例12008年9月25日21時10分，神舟七號飛船成功升空。9月27日17時，航天員翟志剛在完成一系列空間科學(xué)實驗，并按預(yù)定方案進行太空行走后，安全返回神舟七號軌道艙(如圖51所示)，這標(biāo)志著我國航天員首次空間出艙活動取得

11、成功。在這一過程中，他所拿的五星紅旗的質(zhì)量_；翟志剛在太空中處于失重狀態(tài)，他松開手，身體會“漂浮”在太空中，這時他的質(zhì)量_(均選填“變大”、“變小”或“不變”)。第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 歸類示例歸類示例 例2對放在水平桌面上的托盤天平進行調(diào)節(jié)。把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針的位置指在分度盤中央左側(cè)，如圖52甲所示，應(yīng)將_向_調(diào)節(jié)。用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量，把石塊放在天平左盤內(nèi)，當(dāng)天平平衡時，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，石塊的質(zhì)量是_g。第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 歸類示例歸類示例 例3由不同物質(zhì)由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體，它們的組成的三個實心

12、體，它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖53所示，由圖可知所示，由圖可知()Aa物質(zhì)的密度最大物質(zhì)的密度最大Bc物質(zhì)的密度最大物質(zhì)的密度最大Cb物質(zhì)的密度是物質(zhì)的密度是2103 kg/m3 D條件不足，無法判斷條件不足，無法判斷第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 歸類示例歸類示例 例4小明用天平、大燒杯、小燒杯和密度為的水測一石塊密度。(1)天平平衡時如圖54甲所示，則石塊的質(zhì)量m_。第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 歸類示例歸類示例 (2)小明測量石塊體積的操作步驟如下：A測出空小燒杯的質(zhì)量m1B把裝水的大燒杯和空的小燒杯如圖乙所示放置C把石塊緩緩放入大燒杯中，大燒杯中部分水

13、溢進小燒杯D測出承接溢出水的小燒杯總質(zhì)量m2請你指出步驟B的錯誤之處：_。(3)用本題中出現(xiàn)過的物理量符號表示石塊體積為_； 石塊的密度為_(設(shè)步驟B中的錯誤已改正)。第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 歸類示例歸類示例 例5一支粗細(xì)均勻的蠟燭，燃燒掉一半，剩下的半支與原來的相比()A質(zhì)量不變，體積不變，密度不變B質(zhì)量變小，體積變小，密度變小C質(zhì)量不變，體積變小，密度變大D質(zhì)量變小，體積變小，密度不變D D例6一個瓶子能盛一個瓶子能盛1 kg1 kg水，若用這個瓶子能盛水，若用這個瓶子能盛_kg_kg的食用植物油。的食用植物油。( (食用植物油的密度為食用植物油的密度為0.8 0.8 10

14、103 3 kg/m kg/m3 3 ) )例7有一塊金屬，質(zhì)量為81 g，體積是30 cm3，這塊金屬的密度是_kg/m3，若將這塊金屬切成兩半，則其中一半的質(zhì)量是_ kg，密度是_g/cm3。第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 歸類示例歸類示例 例8由于連續(xù)作戰(zhàn)和強烈的高原反應(yīng)，參加玉樹大地震抗震救災(zāi)的人員常出現(xiàn)頭痛、惡心、嘔吐、胸悶等一系列高原反應(yīng)，如圖513是一位救援人員在玉樹機場大廳吸氧。若瓶的容積為10 dm3，瓶內(nèi)氧氣的密度為2.5 kg/m3，本次輸氧用去了5 g氧氣，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為()A1 kg/m3B2 kg/m3C2.2 kg/m3 D2.5 kg/m3第第6

15、6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練 1下列關(guān)于質(zhì)量的說法正確的是()A一根被壓縮的彈簧，質(zhì)量變小了B密閉容器內(nèi)的碘升華時，質(zhì)量變小了C宇航員在太空中的質(zhì)量比在地面上小D1 kg鐵和1 kg冰質(zhì)量一樣大2俗話說“只要工夫深，鐵棒磨成針”。這里鐵棒磨成繡花針之后，它的質(zhì)量將()A變大B變小C不變D無法判斷第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練 3下列質(zhì)量中最小的是()A120 mg B0.13 g C1.25103 kg D1.02108 t4在測定液體密度的實驗中，液體的體積V及液體和容器的總質(zhì)量m總可分別由量筒和天平測得，某同學(xué)通過改變液體的體積得到幾組數(shù)據(jù)，畫出有

16、關(guān)的圖像，在圖55中能正確反映液體和容器的總質(zhì)量跟液體的體積關(guān)系的是()5小王同學(xué)閱讀了下表后，得出了一些結(jié)論，其中正確的是() 一些物質(zhì)的密度/kgm3第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練 水1.0103水銀13.6103冰0.9103干松木0.5103煤油0.8103銅8.9103酒精0.8103鉛11.3103A.不同的物質(zhì)，密度一定不同B固體的密度都比液體的大C同種物啊啊質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度不同D質(zhì)量相等的實心銅塊和實心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊小第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練 6某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè)，如圖56甲所示

17、。要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_(選填“左”或“右”)移動。當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)(如圖甲所示)，這時應(yīng)該_(選填“增加”或“減少”)砝碼；當(dāng)他在天平右盤中放入50 g、20 g和10 g的砝碼各一個，并將游碼移到如圖乙所示的位置時，指針恰好指在分度盤的中央，則被測物體的質(zhì)量為_g。第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練 7小明用天平和量杯測一塊壽山石的密度。在調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)(如圖57甲所示)，此時應(yīng)將平衡螺母向_(選填“左”或“右”)端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測壽山石的質(zhì)量，天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位

18、置如圖乙所示，壽山石的質(zhì)量為_g，再用量杯測出它的體積為20 cm3，則壽山石的密度是_g/cm3。第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練 8圖58是在“探究物質(zhì)的密度”實驗中使用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100 g、50 g、20 g、10 g、5 g等。請你完成下列問題：第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練 (1)調(diào)節(jié)天平平衡時應(yīng)將_移至零刻度處，然后調(diào)節(jié) ，使天平橫梁平衡。(2)小王同學(xué)進行了下列實驗操作：A將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V; B用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1；C用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2。以上操作的正確

19、順序是：_ (填字母代號)。(3)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時，估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150 g左右。試加砝碼時，應(yīng)用鑷子夾取100 g、50 g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下_g砝碼，試加上其他砝碼，最后調(diào)節(jié)游碼。(4)圖乙是小李同學(xué)在實驗操作過程中的情況。他的錯誤是：_。第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練 9為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)在實驗中測得下列四組數(shù)據(jù)(如下表)。實驗次數(shù)物體質(zhì)量(g)體積(cm3)密度(g/cm3)1鋁塊154202.72鋁塊2108402.73松木11082164松木210200.5(1)表中的空格應(yīng)填表中的空格應(yīng)填_，比

20、較，比較1、2兩次的實驗數(shù)據(jù)，兩次的實驗數(shù)據(jù)，可得到結(jié)論：只要是同種物質(zhì)，它的質(zhì)量跟它的可得到結(jié)論：只要是同種物質(zhì)，它的質(zhì)量跟它的_。第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練 10用量杯盛某液體，測得液體體積V和液體與量杯的共同質(zhì)量m的關(guān)系如圖59所示，從圖中求出：(1)量杯的質(zhì)量是 g；(2)該液體的密度是 kg/m3。第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練 11對于測定某種液體的密度來說，其實驗步驟的安排有如下兩種：方法A：用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1；用燒杯取適量的液體稱出總質(zhì)量m2；將燒杯中的液體倒入量筒中，讀出液體的體積V；用公式計算出液體的密度 。方法B

21、：在燒杯中盛適量待測液體，稱出燒杯和液體的總質(zhì)量m1；把燒杯中的一部分液體倒入量筒中(使量筒中的液面對準(zhǔn)某刻度線為宜)，記下量筒中液體的體積V；稱出燒杯及剩余液體的質(zhì)量m2；用公式計算出液體的密度_。請完成下列填空：(1)將實驗步驟中的空線補充完整。(2)這兩種方法最理想的是方法_(選填“A”或“B”)，理由是_。第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練 12某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關(guān)系，在一定的環(huán)境下將1 g的冰加熱，分別記錄其溫度和體積，得到了如圖512所示的圖像。請你觀察此圖像回答下列問題：(1)冰從4上升到0時，體積將_，密度將 。(2)水從0上升到4時體積

22、將_，密度將 。(3)冬天，當(dāng)河面結(jié)冰時，與冰接觸的河水溫度是 _，較深河底的水溫是_。第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練 13學(xué)校需購買3 m3的木板修理課桌。每塊板長為2 m，寬為100 cm，質(zhì)量為40 kg，木板的密度為800 kg/m3，則該木板厚度為_cm，學(xué)校共需購買_塊這樣的木板。14我國名酒五糧液素有“三杯下肚渾身爽，一滴沾唇滿口香”的贊譽，曾經(jīng)獲得世博會兩屆金獎。有一種精品五糧液，它的包裝盒上標(biāo)明容量為500 mL(0.9103 kg/m3)，則它所裝酒的質(zhì)量為_kg，將酒倒出一半以后，剩余酒的密度為_ kg/m3；如果用此瓶裝滿水，則總質(zhì)量比裝滿酒時多

23、_kg。第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 直擊中考直擊中考 1 1、（、（20122012揚州）在生產(chǎn)生活中，下列情況主要從密度的角揚州）在生產(chǎn)生活中，下列情況主要從密度的角度考慮的是（）度考慮的是（）A A用塑料做炒鍋的手柄用塑料做炒鍋的手柄B B用塑料泡沫表演場景中倒塌的用塑料泡沫表演場景中倒塌的“墻壁墻壁”C C用水給發(fā)動機冷卻用水給發(fā)動機冷卻D D用銅絲做導(dǎo)線用銅絲做導(dǎo)線2 2、（、（20122012烏魯木齊）用一塊金和一塊銀做成一個合金首飾，測烏魯木齊）用一塊金和一塊銀做成一個合金首飾，測得首飾的密度是得首飾的密度是15.0g/cm315.0g/cm3已知金的密度是已知金的密度是

24、 19.3g/cm3 19.3g/cm3，銀的，銀的密度是密度是10.5g/cm310.5g/cm3下列說法正確的是（）下列說法正確的是（）A A金塊的體積比銀塊的體積稍大一點金塊的體積比銀塊的體積稍大一點B B金塊的體積比銀塊的體積大得多金塊的體積比銀塊的體積大得多C C銀塊的體積比金塊的體積稍大一點銀塊的體積比金塊的體積稍大一點D D銀塊的體積比金塊的體積大得多銀塊的體積比金塊的體積大得多第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 直擊中考直擊中考 3 3、（、（20122012宜昌）同學(xué)們估測教室空氣的質(zhì)量，所得下列結(jié)宜昌）同學(xué)們估測教室空氣的質(zhì)量，所得下列結(jié)果中最為合理的是（空氣密度約為果中

25、最為合理的是（空氣密度約為1.29kgm-31.29kgm-3）（）（）A A2.5kg B2.5kg B25kg C25kg C250kg D250kg D2500kg2500kg4 4、（、（20122012上海）如圖所示放在水平地面上的物體上海）如圖所示放在水平地面上的物體A A、B B高度高度相等，相等，A A對地面的壓力小于對地面的壓力小于B B對地面的壓力若在兩物體上部沿對地面的壓力若在兩物體上部沿水平方向切去相同的厚度，則切去部分的質(zhì)量水平方向切去相同的厚度，則切去部分的質(zhì)量mAmA、mBmB的關(guān)的關(guān)系是（）系是（）A AmAmA一定大于一定大于mB BmB BmAmA可能大于可

26、能大于mBmBC CmAmA一定小于一定小于mB DmB DmAmA可能等于可能等于mBmB第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 直擊中考直擊中考 5、（、（20122012聊城）關(guān)于密度，下列說法正確的是（）聊城）關(guān)于密度，下列說法正確的是（）A A密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體枳成反比密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體枳成反比B B密度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)密度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)C C密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)D D密度與物體的溫度無關(guān)密度與物體的溫度無關(guān)6 6、（、（20122012巴中）由兩種不同材料制成的大小相同的實心球甲、巴

27、中）由兩種不同材料制成的大小相同的實心球甲、乙，在天平右盤中放入乙，在天平右盤中放入4 4個甲球，在左盤中放入個甲球，在左盤中放入5 5個乙球，這時個乙球，這時天平剛好平衡，且游碼沒有移動則可知（）天平剛好平衡，且游碼沒有移動則可知（）A A甲球和乙球質(zhì)量之比為甲球和乙球質(zhì)量之比為5 5：1 1B B甲球和乙球質(zhì)量之比為甲球和乙球質(zhì)量之比為4 4：5 5C C甲球和乙球密度之比為甲球和乙球密度之比為5 5：4 4D D甲球和乙球密度之比不能確定甲球和乙球密度之比不能確定第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 直擊中考直擊中考 7 7、（、（20132013自貢）在生產(chǎn)和生活中，人們常以密度作為所

28、選自貢）在生產(chǎn)和生活中，人們常以密度作為所選材料的主要考慮因素，下面屬于主要從密度的角度考慮選材材料的主要考慮因素，下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是（）的是（）A A用塑料做電源插座的外殼用塑料做電源插座的外殼B B冬天，暖氣片中用水作為傳遞熱的物質(zhì)冬天，暖氣片中用水作為傳遞熱的物質(zhì)C C用鎢做電燈泡的燈絲用鎢做電燈泡的燈絲D D用塑料泡沫做成表演場景中滾落的用塑料泡沫做成表演場景中滾落的“石頭石頭”8 8、（、（20132013岳陽）有一體積為岳陽）有一體積為30cm330cm3的均勻固體，用天平測得它的均勻固體，用天平測得它的質(zhì)量為的質(zhì)量為237g237g則（）則（）A A用天平測質(zhì)量

29、時，固體應(yīng)放在天平右盤用天平測質(zhì)量時，固體應(yīng)放在天平右盤B B此固體的密度為此固體的密度為7.9g/cm37.9g/cm3C C把此固體截去一半，剩余部分密度減小把此固體截去一半，剩余部分密度減小D D只改變此固體形狀，它的質(zhì)量減少只改變此固體形狀，它的質(zhì)量減少第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 直擊中考直擊中考 9 9、（、（20132013云南）不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中，云南）不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中，下列關(guān)于球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的說法，正確的是（）下列關(guān)于球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的說法，正確的是（）A A質(zhì)量不變，密度增加質(zhì)量不變，密度增加 B B質(zhì)量不變，密度減小質(zhì)量

30、不變，密度減小C C質(zhì)量增加，密度不變質(zhì)量增加，密度不變 D D質(zhì)量減小，密度不變質(zhì)量減小，密度不變1010、（、（20132013長沙）普通電瓶車耗電一度，最多能夠跑長沙）普通電瓶車耗電一度，最多能夠跑40km40km，20132013年年5 5月由湖南大學(xué)學(xué)生發(fā)明團隊研制的超級節(jié)能賽車，月由湖南大學(xué)學(xué)生發(fā)明團隊研制的超級節(jié)能賽車，一度電可跑一度電可跑250km250km，該賽車質(zhì)量僅為，該賽車質(zhì)量僅為50kg50kg，運動時，運動時“貼地貼地”而行關(guān)于該節(jié)能車，下列說法錯誤的是（）而行關(guān)于該節(jié)能車，下列說法錯誤的是（）A A車身采用密度較小的碳纖維材料，車架采用輕質(zhì)高強度車身采用密度較小的

31、碳纖維材料，車架采用輕質(zhì)高強度鋁材，以減輕車的質(zhì)量鋁材，以減輕車的質(zhì)量B B零部件間摩擦很小，以提高能量轉(zhuǎn)換效率零部件間摩擦很小，以提高能量轉(zhuǎn)換效率C C車外觀呈線條流暢的水滴形，以減小風(fēng)阻力車外觀呈線條流暢的水滴形，以減小風(fēng)阻力D D車的重心高，不容易翻倒車的重心高，不容易翻倒第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 直擊中考直擊中考 1111、（、（20132013德陽）如圖所示，由不同物質(zhì)制成的甲、乙德陽）如圖所示，由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實心球的體積相等，此時天平平衡則制成甲、乙兩兩種實心球的體積相等，此時天平平衡則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為（）種球的物質(zhì)密度之比為（）A A3 3

32、：4 B4 B4 4：3 C3 C2 2：1 D1 D1 1：2 21212、（、（20132013慶陽）如圖所示的是慶陽）如圖所示的是A A，B B兩種物質(zhì)兩種物質(zhì)的質(zhì)量的質(zhì)量m m與體積與體積V V的關(guān)系圖象，由圖象可知，的關(guān)系圖象，由圖象可知，A A，B B兩種物質(zhì)的密度兩種物質(zhì)的密度AA、BB和水的密度和水的密度水之間水之間的關(guān)系是（）的關(guān)系是（）A ABB水水A BA BBBAA水水 C CAA水水B DB D水水AABB第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 直擊中考直擊中考 1313、（、（20132013武漢）下列實際應(yīng)用中，主要從密度的角度考武漢）下列實際應(yīng)用中，主要從密度的角

33、度考慮的是（）慮的是（）A A用納米薄層和納米點制造存儲器等納米電子器件用納米薄層和納米點制造存儲器等納米電子器件B B用熱值較高的燃料給火箭提供動力用熱值較高的燃料給火箭提供動力C C用塑料泡沫做電影場景中倒塌的用塑料泡沫做電影場景中倒塌的“墻壁墻壁”D D用熔點較低的酒精制成能測量較低溫度的寒暑表用熔點較低的酒精制成能測量較低溫度的寒暑表1414、（、（20132013西寧）以下各組器材中，不能測出長方體金屬西寧）以下各組器材中，不能測出長方體金屬塊密度的是（）塊密度的是（）A A刻度尺、水、細(xì)線、燒杯刻度尺、水、細(xì)線、燒杯B B天平和砝碼、量筒、水、細(xì)線天平和砝碼、量筒、水、細(xì)線C C彈

34、簧測力計、刻度尺、細(xì)線彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線D D刻度尺、天平和砝碼刻度尺、天平和砝碼第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 直擊中考直擊中考 1515、（、（20132013日照）小偉同學(xué)利用天平和量筒測橙汁的密度，日照）小偉同學(xué)利用天平和量筒測橙汁的密度，下列操作步驟中多余的是（）下列操作步驟中多余的是（）A A用天平測量空燒杯的質(zhì)量用天平測量空燒杯的質(zhì)量B B將橙汁倒入燒杯中，用天平測量燒杯和橙汁的總質(zhì)量將橙汁倒入燒杯中，用天平測量燒杯和橙汁的總質(zhì)量C C將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分，測出量筒中橙汁將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分，測出量筒中橙汁的體積的體積D D用天平測量燒杯和剩余橙汁

35、的總質(zhì)量用天平測量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量1616、（、（20112011牡丹江）小巖同學(xué)利用天平和量筒測酸奶的密度，牡丹江）小巖同學(xué)利用天平和量筒測酸奶的密度，下列操作步驟中多余下列操作步驟中多余 的是（）的是（）A A用天平測量空燒杯的質(zhì)量用天平測量空燒杯的質(zhì)量B B將酸奶倒入燒杯中，用天平測量燒杯和酸奶的總質(zhì)量將酸奶倒入燒杯中，用天平測量燒杯和酸奶的總質(zhì)量C C將燒杯中的酸奶倒入量筒中一部分，測出量筒中酸奶的體積將燒杯中的酸奶倒入量筒中一部分，測出量筒中酸奶的體積D D用天平測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量用天平測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量第第6 6章章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度 直擊中考直擊中考 1

36、717、（、（20122012鞍山）某實驗小組的同學(xué)在實驗室中，用天平和量筒測鞍山）某實驗小組的同學(xué)在實驗室中，用天平和量筒測量一塊體積不規(guī)則的金屬塊的密度，進行了如下的實驗操作：量一塊體積不規(guī)則的金屬塊的密度，進行了如下的實驗操作：a a將金屬塊浸沒在量筒內(nèi)的水中，測出金屬塊和水的總體積將金屬塊浸沒在量筒內(nèi)的水中，測出金屬塊和水的總體積b b用天平稱出金屬塊的質(zhì)量用天平稱出金屬塊的質(zhì)量c c將適量的水倒入量筒中，測出水的體積將適量的水倒入量筒中，測出水的體積d d計算出金屬塊的密度計算出金屬塊的密度正確的實驗操作順序是（）正確的實驗操作順序是（）A Aadbc Badbc Bbcad Cbcad Cabdc Dabdc Dabcdabcd1818、（、（20112011濰坊）社會上食品造假事件時有發(fā)生小明的奶奶從自由市場上購濰坊）社會上食品造假事件時有發(fā)生小明的奶奶從自由市場上購買了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否摻水通過查閱資料得知，在牛奶中摻水買了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否摻水通過查閱資料得知，在牛奶中摻水后，摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如下表所示小明取后，摻水含量與牛