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文檔簡介
1、老師幼兒園心得體會模板集錦六篇 本次親子運動會主要體現(xiàn)出全家總動員,一起體驗親子嬉戲的樂趣。這次運動會里有個親子操,要求家長站在幼兒身邊跟著音樂動起來,家長們做早操的年月信任都已經(jīng)過去很久了,在他們?nèi)找篂樽约旱恼鋵殑谏癫賱诘臅r候,會沒有時間跟珍寶一起運動熬煉,這是一個運動的過程,也是一個溝通的過程。讓我們興奮的是男、女家長都沒拘束,很自然也很興奮的動起來了。 在嬉戲中,許多家長都極力協(xié)作活動要求,守規(guī)章,提倡樂趣第一,競賽其次。 并且通過活動我看到多數(shù)家長特有班級榮譽感,自己參與時就盡最大努力讓孩子享受活動樂趣,過后還在一旁給其他人鼓勁加油,盼望孩子班上能贏,當(dāng)聽到孩子班上贏了時,發(fā)出了喜悅的
2、歡呼聲。 親子運動會”不僅讓孩子們體驗到團(tuán)結(jié)中成功的喜悅,使孩子體會了合作、協(xié)調(diào)以及共享勝利的喜悅,也讓家長和老師之間增進(jìn)了彼此了解??粗赡鄣暮⒆觽兙实谋硌?,我心里無比欣喜,??粗⒆觽兡阕肺亿s的興奮表情,家長們仿佛回到了童年時代,與孩子們一起參加各項活動,也讓大家遺忘了時間和年齡,仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個開心的日子,我想也將是孩子們長大后難忘的一天。 老師幼兒園心得體會 篇2 軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,但是這次我們新老師在上崗前也上了這么一課。這次軍訓(xùn),得到了武警部隊的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準(zhǔn)時精神飽滿地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們呈現(xiàn)了新時代軍人的風(fēng)采,也用自
3、己的行動無聲的訓(xùn)練著每一位新老師。 軍訓(xùn)就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時刻照射著我們的前方。軍訓(xùn),讓我們普遍增加了體質(zhì),磨練了意志,培育了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,為做一名優(yōu)秀的幼兒老師奠定了基礎(chǔ)。 這次軍訓(xùn)得到了訓(xùn)練局的高度重視,老師進(jìn)修學(xué)院的老師常常到場關(guān)懷指導(dǎo)工作;供應(yīng)了礦泉水,讓中途休息的同學(xué)隨時有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放,隨時做好醫(yī)療服務(wù)保障。三天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但留給我們的是永久美妙的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是頑強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是劇烈的愛國心和報效祖國的抱負(fù)。經(jīng)過三天的
4、訓(xùn)練,我們信任,這三天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們肯定會把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),連續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個人生。我會珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)受,.所學(xué)到的學(xué)問和做人的道理,專心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的工作中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地做一名優(yōu)秀的幼兒園老師。 闊別高校,再一次體驗軍訓(xùn),高校時期的軍訓(xùn)生涯記憶一一出現(xiàn),記憶頗多,心目中的軍訓(xùn)布滿教官的訓(xùn)斥;軍訓(xùn)是緊急與艱苦的合奏;軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;軍訓(xùn)生
5、活成百上千次地出現(xiàn)在我的腦海,出現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信念地去擁抱我憧憬已久的軍訓(xùn)。 在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,熬煉意志的良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種歡樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的士氣,更增加了一份完善自我的信念嗎?教官一遍遍耐煩地指導(dǎo)代替了嚴(yán)峻的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣嘹亮的口號聲,更有我們那響亮的軍營歌曲。站軍姿,給了你不屈脊梁的身體,也給了你無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍靈敏的思維,更體現(xiàn)了集體主義的宏大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不行能有一個完整
6、的,高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力氣,合作的力氣,以及團(tuán)隊精神的重要,我信任,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。 軍訓(xùn)的日子雖苦,但卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的味道。軍訓(xùn)是與困難挑戰(zhàn),是與酷熱的酷暑作斗爭,是不斷的戰(zhàn)勝自我,完善自我,是磨練意志,精神也將得到提升,不斷戰(zhàn)勝各種困難險阻,走向成功。 軍訓(xùn)不是最終的.目的,軍訓(xùn)的目的是讓我們每位老師都能夠有吃苦的精神,包括以后在我們的工作中也一樣,要發(fā)場那種堅忍不拔的毅力和不達(dá)目的決不罷休的精神。 老師幼兒園心得體會 篇3 望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)?/p>
7、園時的喧鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了很多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。 一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng) 只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的訓(xùn)練事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素養(yǎng)和教學(xué)本事。本人在本學(xué)期中,主動參與各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。 主動參與新編福建省幼兒園老師訓(xùn)練用書培訓(xùn),仔細(xì)參與課改活動,充分理解福建省幼兒園老師訓(xùn)練用書編寫的中心愿義。從本班孩子動身,注意整合,更新訓(xùn)練理念,使福建省幼兒園老師訓(xùn)練用書精神融會貫穿
8、,使幼兒成為活動的仆人。 本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊精神作用,團(tuán)結(jié)全都地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有,使班級的吃飯常規(guī)、整理玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。 二、勇于改革,開拓活動領(lǐng)域 在課改活動中,能主動參與課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的訓(xùn)練理念,帶領(lǐng)其他老師仔細(xì)探討、領(lǐng)悟福建省幼兒園老師訓(xùn)練用書的內(nèi)容意圖,在立足本班幼兒的特點
9、,主動開展主題 活動和領(lǐng)域活動相輔相成,在選擇中思索,在思索中選擇,建立有利于本班幼兒進(jìn)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“公路上”、“好玩的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用.、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,去演繹活動中的仆人。幼兒在課改活動中獲得學(xué)問面更寬闊,活動的主動性大大增加,開展分小組活動,使老師可以顧及到每個幼兒依據(jù)每個幼兒的狀況準(zhǔn)時訓(xùn)練,使每個幼兒都能有進(jìn)步幼兒園老師實習(xí)心得體會幼兒園老師實習(xí)心得體會。 三、堅決信念,規(guī)范良好常規(guī) 俗語說:“沒有法規(guī),難成方圓”
10、。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)整,促進(jìn)身體健康,有利于培育幼兒自我服務(wù)的生活力量,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。 本學(xué)期,依據(jù)班級方案中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生狀況、午休狀況、活動狀況。對進(jìn)步的幼兒準(zhǔn)時表揚,對落后的幼兒賜予鼓舞;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,老師有針對性對個別幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,老師主動協(xié)作,使各項工作目的、步調(diào)全都,目前已有肯定
11、的效果;四是抓好班級的隊伍工作,為平安打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是關(guān)鍵時期,通過一年的培育,班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進(jìn)一步加大培育力度,爭取更大進(jìn)步。 老師幼兒園心得體會 篇4 自從進(jìn)入大二班這個大家庭之后,除了像之前在歡樂靠大家一文中提到的和孩子們相處其樂融融之外,我也始終在努力的做著一件我自認(rèn)為特別重要的事情!我不知道這是否能夠勝利,但我始終在努力! 自工作以來我始終很注意對孩子們的常規(guī)意識培育,我個人始終認(rèn)為要順當(dāng)開展各項教學(xué)活動的前提,就應(yīng)當(dāng)要有一個良好的常規(guī)。從小班開頭我們就應(yīng)當(dāng)要培育好孩子們良好的常規(guī)意識,良好常規(guī)的養(yǎng)成孩子們學(xué)地快樂,老師帶班
12、也輕松??墒怯袀€問題始終困擾著我,在這里也想求助一下各位博友“在以前養(yǎng)成的不良習(xí)慣,到了大班還能扭轉(zhuǎn)乾坤嗎?”都說三歲看到老,果真是這樣嗎? 我也明白在教學(xué)中對待不同的孩子應(yīng)當(dāng)要有不同的教學(xué)方法,但一個月帶下來我發(fā)覺我們班整體的常規(guī)意識不夠強(qiáng)。比如說,上課總有小伴侶插嘴的,或者說不舉手就在位子上回答問題的,跟他們強(qiáng)調(diào)過好幾次,可是類似的問題會反復(fù)出現(xiàn),這是不是就是他們長此以往的養(yǎng)成的習(xí)慣呢?我有時候發(fā)覺一個問題我就會采納跟孩子們講道理的方式跟他們溝通,可每次我在跟他們講的時候他們個個都會聽地很專注,還知道應(yīng)當(dāng)要怎么做,可是,等我講完沒到幾分種,老毛病又犯了。這使我很懊惱! 還沒進(jìn)入我們班級之前
13、對這群孩子我也有肯定的了解,所以我一開頭對他們的常規(guī)意識就抓地比較緊,由于我始終覺得良好的常規(guī)養(yǎng)成了,以后的教學(xué)工作會進(jìn)行的更加順當(dāng),更能避開一些不必要的平安隱患。這一個月來,我始終努力轉(zhuǎn)變著個別孩子的不良習(xí)慣,的確也有讓我看到了肯定的成效。我們班軒軒奶奶(她從中班時就每天陪著軒軒上幼兒園,所以她對班內(nèi)的狀況有肯定的了解)也始終說我們班的小伴侶“這學(xué)期在常規(guī)方面進(jìn)步很大”。但孩子究竟是孩子,過兩天又開頭了。 其實對班里比較淘氣的孩子我也嘗試過不同的方法,表揚法我也曾試過好幾次,但效果也并不顯著,做錯了事情我也采納正面引導(dǎo)的方法。我覺得大班孩子應(yīng)當(dāng)要有肯定的紀(jì)律性了。 當(dāng)然我也會查找著自己存在的
14、問題,我知道常規(guī)意識不是一天兩天就能形成的,要給自己足夠的信念。我會努力把教學(xué)活動搞的更生動些,吸引住孩子們的留意力,在生活上更細(xì)心的呵護(hù)每位孩子。我加油!我努力! 老師幼兒園心得體會 篇5 我們生活的這個世界需要愛心,在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的孩子們更需要愛心,記得一位名人曾經(jīng)說過“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能訓(xùn)練好孩子?!弊鳛橛捉汤蠋?,訓(xùn)練好孩子是我們的最終目標(biāo),要想實現(xiàn)這個目標(biāo),就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻(xiàn)出我們的愛心。 孩子上幼兒園是人生的一個重要起點,他從這里開頭了真正的.生活和學(xué)習(xí)生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說,幼兒園是一個全新而又生疏的環(huán)境。他們盼望
15、得到認(rèn)可、欣賞、憐憫、關(guān)懷和愛惜,盼望得到老師的愛。這就需要老師用自己一顆真誠、喜愛、賞識孩子的心去喚醒、去呵護(hù)。多與孩子交談,多給孩子以愛撫,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,用愛心來澆灌和呵護(hù)他們。哪怕只是一道溫柔的目完,也會讓其爭當(dāng)“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。 作為幼教老師,最大的過失莫過于對孩子沒有愛,最大的悲傷莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中,愛心的體現(xiàn)無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心;敬重孩子、信任孩子、鼓舞孩子是愛心愛心是重要的,有了愛心,我們就會在日常的保教工作中,全身心地投入,把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動的耐煩,責(zé)任心。從有利于孩子心理
16、和生理健康成長的角度動身,不斷加強(qiáng)自身幼教專業(yè)素養(yǎng)的提高,細(xì)心設(shè)計好每一個教學(xué)活動方案,讓孩子在幼兒園健康歡樂地成長。 “訓(xùn)練技巧的全部奧妙,也就在于如何愛惜孩子”。給孩子愛心,他就會認(rèn)可你;給孩子愛心,他就會親近你;給孩子愛心,他就會喜愛你;給孩子愛心,他就會感到幼兒園如家一般暖和;給孩子愛心,他就會在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛別人。請不要吝惜我們的愛心,讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻(xiàn)出我們的愛心,讓孩子在愛的海洋里不斷健壯成長。 老師幼兒園心得體會 篇6 1、“親子活動”增進(jìn)了孩子與父母的情感。 “親子活動”是幼兒活動中必不行缺的部分,幼兒與成人的依戀是自然的又是非常重要的,在濃濃的親情中成長的孩子健康、活潑、聰慧。幼兒和父母在歡樂的親子嬉戲中建立了親熱無間的關(guān)系。 2、“親子活動”提升了幼兒的歡樂指數(shù)。 歡樂的性格是在相宜的環(huán)境中熏陶感染形成的,是一次次歡樂的情感閱歷浸潤積淀的結(jié)果。幼兒在“親子活動”中,充分選擇自己喜愛的活動,通過自己的不斷嘗試、努力來發(fā)覺和體驗勝利的歡樂。整個活動過程中,孩子沒有失敗的壓力和恐驚,沒有沉重的心理負(fù)擔(dān),充共享受到“當(dāng)家作主”的歡樂
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