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文檔簡介
1、精選老師幼兒園心得體會(huì)范文五篇 諄諄教導(dǎo),向幼兒提出明確而嚴(yán)格的要求。 在提出每一點(diǎn)要求的時(shí)候,事先都經(jīng)過周密考慮,做到要求合理。依據(jù)幼兒力量,提出的要求逐步提高,按部就班。開頭的時(shí)候,我只要幼兒把握簡潔的生活規(guī)章。比如,上作業(yè)課的時(shí)候,要寧靜地坐好,不防礙別人等。接著,提出關(guān)于.行為的要求,比如,待人要有禮貌,看到阿姨要問好,接受人家的禮物,或者得到人家的關(guān)心要道謝等。 從幼兒的力量來看,既是履行一些內(nèi)容極其簡潔的要求,也要做出巨大的努力。假如教養(yǎng)員對(duì)他們提出的要求不合理,他們接受不了,那么這樣的要求就會(huì)落空。當(dāng)幼兒做不到教養(yǎng)員的有些要求時(shí),往往會(huì)對(duì)自己的力量丟失信念,并且對(duì)教養(yǎng)員的話產(chǎn)生懷
2、疑,不信任教養(yǎng)員了。 當(dāng)我向幼兒提出要求的時(shí)候,留意做到內(nèi)容詳細(xì)、明確、語言通俗、簡練;適合幼兒的年齡特征。比如,要求幼兒對(duì)人要有禮貌。我就這樣告知幼兒:早上入園的時(shí)候要向阿姨問聲好;回家的時(shí)候要說聲“再見”;跟別人講話的時(shí)候要用心,眼睛不要東張西望;別人說話的時(shí)候不要插嘴這樣要求詳細(xì)明確,幼兒才好照著去做。 不斷鼓舞,讓幼兒在練習(xí)中漸漸養(yǎng)成。 幼兒的意志力不能長久,留意力很難長期集中。依據(jù)幼兒的這個(gè)特點(diǎn),我實(shí)行不斷鼓舞的方法,矯正幼兒不良的行為。比如,大家在午睡的時(shí)候,往往有個(gè)別幼兒起來小便,腳步走的很重,就給他一個(gè)示意,提示他矯正;當(dāng)幼兒當(dāng)心走路的時(shí)候,就微笑著點(diǎn)頭表示他做的對(duì)。當(dāng)幼兒受到
3、鼓舞的時(shí)候,他們?yōu)榱艘獜淖约旱男袨橹械玫介_心,也就會(huì)自覺地制止那些不好的行為了。 防微杜漸,留意矯正幼兒任何一點(diǎn)細(xì)小行為的錯(cuò)誤。 幼兒往往從細(xì)小的過錯(cuò)中,漸漸地養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣。 在日常生活中經(jīng)常發(fā)生這些事情:有些幼兒簡單發(fā)脾氣,躺在地上舍命用兩只小腳踩地板,大哭大叫;有些幼兒喜愛玩某些玩具的時(shí),就要人家無條件的給他對(duì)這些行為都不能實(shí)行姑息的看法,聽任它進(jìn)展下去。 有一次,當(dāng)我和幼兒下課一起走的時(shí)候,一個(gè)幼兒突然伸手到我的衣袋里。這是不禮貌的行為,我就立刻很嚴(yán)厲地告知這個(gè)小伴侶:“不要任憑把手神到別人的口袋里?!庇變合矏鄯抡粘赡耆说男袨?,特殊是喜愛仿照跟他們接近并為他們所喜愛的人的行為。我經(jīng)
4、常用自己的行為去感染幼兒。比如,坐的時(shí)候留意姿態(tài)端正,搬東椅子用完后要放回原來的地方,答應(yīng)幼兒的諾言肯定實(shí)現(xiàn)。 因勢利導(dǎo),個(gè)別訓(xùn)練與常常訓(xùn)練相結(jié)合。 幼兒的性格特點(diǎn)各有不同,他們各有各的愛好愛好,行為習(xí)慣也往往不一樣。有一個(gè)特殊膽小的幼兒,他不習(xí)慣集體生活,不信任自己的力氣,即使是最簡潔的事情,也往往不敢去做。對(duì)這個(gè)幼兒,需要讓他養(yǎng)成合群的習(xí)慣。我就運(yùn)用各種方法來鼓舞他。先是讓他做一些簡潔的事。上作業(yè)課的時(shí)候,讓他來分發(fā)作業(yè)?。怀渣c(diǎn)心的餓時(shí)候,讓他來分碗筷。經(jīng)過一次兩次的熬煉。他的膽子漸漸大起來了。 接著,我還訓(xùn)練他在大眾面前講話的習(xí)慣。一次我講“小白兔”的故事,提問全班的幼兒:“小白兔是什么
5、顏色?”這是一個(gè)特別簡潔的問題,提問之后我就有意識(shí)這樣說:“阿姨預(yù)備請(qǐng)一個(gè)英勇的小伴侶來回答這個(gè)問題。大家看看誰最近以來比過去英勇了?”小伴侶們異口同聲提到了那個(gè)曾經(jīng)膽小的幼兒,他也就大膽地站起來回答了這個(gè)問題。 老師幼兒園心得體會(huì) 篇2 當(dāng)接到家訪這個(gè)任務(wù)時(shí),讓我感到壓力很大,同時(shí)也讓我感到有些可怕,在我心中有種沖動(dòng)不想去做;但我知道我不能這么做,由于我知道這是這個(gè)責(zé)任,我必需去完成。的確這家訪對(duì)我們工作有很大的關(guān)心,一可以了解孩子的個(gè)別狀況,愛好愛好等。二可以了解一些家長對(duì)幼兒的要求,并且我們老師又能與孩子建立更親切的關(guān)系 在家訪時(shí)我們的確要面對(duì)許多問題,有的家長很盼望我們?nèi)ゼ以L,但有些家
6、長不喜愛我們?nèi)サ仍S多問題,還有在訪中有家訪會(huì)問到一些問題讓我們預(yù)想不到的一些問題。而這次家訪一開頭我真的很可怕,也很緊急,但最終漸漸的調(diào)整了過來,也是這也是家長們熱忱與大方的關(guān)系吧!讓我感到很親切,在溝通中也漸漸的放開去談了。的確許多事情,只有去做了才知道,自己也可以去完成。有時(shí)候沒我們想象中那么難,也沒我們想象中那么可怕。 這家訪真的對(duì)我們工作有很大的關(guān)心,就拿去訪秦兆陽小伴侶來說,陽陽小伴侶是新來的小伴侶,或許是一開頭不適應(yīng)吧!每天早上就來哭一會(huì),可當(dāng)我們?nèi)ニ壹以L時(shí),一開頭很害羞,后來他快樂的跟我們玩經(jīng)過跟家長溝通也了解到了他在家的狀況等!其次天來幼兒園時(shí)他就很快樂的,也不哭了還常和我們
7、老師說話。而去過家訪的小伴侶,他們都很快樂,來到幼兒園了還常叫我們?nèi)ニ椅覀兣c孩子們的關(guān)系也更加親切了。 九月二十三日那晚家訪,讓我感受好深。剛到他們家們口,家長就很熱忱的歡迎我們;還說:“我們老師關(guān)懷他們孩子,開學(xué)不到一個(gè)月就家訪了,真是辛苦你們呀!”還說我們老師很有責(zé)任心,當(dāng)聽到家長這么說,心里感到很勸慰,再苦也值得了。而一開頭我們就聊一些幼兒的狀況呀!聊著聊著,那小伴侶的媽媽就把我們當(dāng)成自己的好伴侶聊了,還說出自己生活中的一些不開心的事,當(dāng)時(shí)好想去勸慰,卻不懂怎么說好,就悄悄的聽著他們訴說,信任說出來了會(huì)好些。最終我們還是有說有笑的聊,在回來時(shí)候她還說有時(shí)間再去她家坐坐,一起說說話等。這
8、位家長讓我到到了一種非常的親切與友好。同時(shí)這次家訪也讓我深有感,原來我們跟家長也可以那么的親切與友好。 家訪也接近尾聲了,而在這次家訪中我學(xué)到了不少;同時(shí)與孩子們的關(guān)系也更加親切了. 老師幼兒園心得體會(huì) 篇3 世界上有一種職業(yè)誕生在一個(gè)五彩斑斕的世界里,那里有令人心曠神怡童話般的漂亮環(huán)境,有讓人愛不釋懷天使般的可愛珍寶,還有使人沉醉其中銀鈴般的歡聲笑語。那是一個(gè)布滿愛與陽完的暖和世界,那是一個(gè)火熱青春與純凈母愛共同融合的歡樂天地,那里有一群漂亮和善的天使在用她們無私的真情澆灌著將來的盼望。在別人眼中她們的職業(yè)是輕松的、歡樂的、榮耀的,有誰知在漂亮與榮耀的背后凝聚著多少汗水與辛酸。只有當(dāng)你真正走
9、近她們,你才會(huì)理解她們的歡樂與無奈 假如你的妻子是幼兒老師,請(qǐng)不要為她加班晚歸沒有為家人做飯而大發(fā)雷霆,也不要為她每夜在電腦前備課學(xué)習(xí)到半夜而喋喋不休。其實(shí)她的心里也裝著家里的每一個(gè)人。然而她是班里幾十個(gè)孩子的老師、大伴侶和媽媽,她要把他們每個(gè)人的性格、愛好、習(xí)慣都放在自己的心里,并專心去呵護(hù)他們、照看他們。每天早晨,她總是要在孩子們來園之前到達(dá)崗位,做好一天的工作預(yù)備,然后以可親的笑容迎接每個(gè)孩子的到來。每天傍晚,她總是要等最終一個(gè)孩子和她說再見之后才可以拖著疲乏的身軀往家趕?;蛟S她的收入很微薄,微薄到不能維持日常生計(jì),而她卻照舊樂此不彼地去工作著。面對(duì)你,她的心里總是布滿愧疚,她也盼望能好
10、好地盡一個(gè)妻子的義務(wù),能幫你擔(dān)當(dāng)起家庭的責(zé)任,而繁忙沉重的工作卻使她永久在不斷的自我檢討中。你為她付出的一切,她深深地.在心里,會(huì)在將來的歲月里漸漸補(bǔ)償。歲月或許過早地在她的臉上留下了滄桑的痕跡,而她的一顆心總是留在純真的世界里,她情愿為了她的事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一切。 假如你的女伴侶是幼兒老師,請(qǐng)不要為她不能常常陪你而冷言冷語,也不要為她由于親近孩子而忽視了你感到煩躁。在她的世界里孩子和工作總是第一位的,雖然她常常為繁瑣勞累的工作感到身心憔悴,可她照舊喜愛著自己的事業(yè)。那是她人生中最堅(jiān)決的一次選擇,也是終身無悔的選擇。假如你是愛她的,肯定要懂得珍惜她。當(dāng)她用漂亮的微笑撫慰了一顆顆幼小的心靈,滿面
11、疲乏地來到你的面前,請(qǐng)將她輕輕地?fù)砣肽愕膽阎?,此時(shí)她最需要的是一個(gè)暖和的擁抱;當(dāng)她在幼兒園遇到不順心的事情,心情煩躁地來到你的面前,請(qǐng)你容忍她的無理取鬧,她所做的一切都不是出于真心,她只是要把心中的委屈發(fā)泄出來;當(dāng)她由于工作勞累,身心疲乏地來到你的面前,請(qǐng)用你幽默風(fēng)趣的話語逗她快樂,使她忘掉工作的疲乏;當(dāng)她在工作中遇到大的困難與波折,心灰意冷地來到你的面前,請(qǐng)不要?jiǎng)袼x開工作崗位,她更需要的是你的鼓舞,只有你才能讓她重新鼓起士氣,戰(zhàn)勝一切困難。間或她會(huì)發(fā)一發(fā)小脾氣,也常常會(huì)小題大做地?zé)o理取鬧,請(qǐng)不要懷疑她對(duì)你感情,她愛你賽過愛她自己。只是她每天在孩子面前做頑強(qiáng)英勇、無所不能的.老師,其實(shí)是很累
12、的,所以她會(huì)在你面前撒撒嬌,像孩子一樣盼望得到你的關(guān)注與憐愛。請(qǐng)你滿意她小小的愿望,讓她偎在你的懷中輕輕地閉上眼睛,甜甜地微笑 不錯(cuò)的假如你的母親是幼兒老師,請(qǐng)不要由于她常常不能按時(shí)接你放學(xué)而心生怨恨,也不要由于她不能在周末陪你去玩耍而發(fā)脾氣,由于她不只是你的媽媽,同時(shí)也是園里幾十個(gè)孩子的媽媽,她象愛你一樣在愛著他們。有時(shí)面對(duì)生病的你,她卻不能在家照看,她的心里也會(huì)像刀割一樣難過,她無法舍棄那些剛剛?cè)雸@正漸漸熟識(shí)幼兒園生活的小寶寶,她不忍心他們因看不到友愛的老師而大聲啼哭,面對(duì)親生孩子與幼兒園的孩子,她內(nèi)心中愛的天平常常會(huì)傾斜,這是一個(gè)母親無奈的傷心。她最怕的是參與你的家長會(huì),每次家長會(huì)她總是
13、悄悄地坐在最終面的角落里,眼中滿含愧疚,由于不論自己的孩子是優(yōu)秀的還是落后的,她知道自己作為一個(gè)母親付出給孩子的總是太少太少,每當(dāng)這時(shí)她的眼眶總是會(huì)微微潮濕,她最想做的就是把你緊緊地?fù)淼剿膽牙?,深深地懇求你的諒解?假如你的女兒是幼兒老師,請(qǐng)不要為她不能常?;丶铱赐愣o靜難受,也不要為她日益消瘦的身形而悄悄心疼。天下最懂女兒心的就是她的父母。當(dāng)她毅然選擇了幼教這個(gè)工作崗位的時(shí)候,是你語重心長地教育她要努力工作。她會(huì)永久記住你的話語,做一個(gè)令你傲慢的好女兒。然而幻想與現(xiàn)實(shí)的距離總是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),她為了實(shí)現(xiàn)自己的幻想也付出了太多太多。而她不會(huì)懊悔自己當(dāng)時(shí)的選擇,為了每朵蓓蕾的歡樂綻放,她會(huì)連續(xù)一如
14、既往。而她心里最最放不下的還是自己父母,她知道你們的年齡已越來越大,身體也越來越差,而自己去不能常?;丶胰タ茨銈儯捎谟變簣@的各項(xiàng)競賽、各種檢查、各項(xiàng)活動(dòng)常常使她接連好幾個(gè)周不能休息,面對(duì)你們?nèi)諠u衰弱的身體,她唯一能做的只是每天一個(gè)電話的問候,悄悄地為你們祈禱祝愿 假如你的博友是幼兒老師,請(qǐng)不要由于她好久沒有登錄而以為她遺忘了這里,也不要由于她好久好久沒有去看你而懷疑她忽視了你。其實(shí)她是那么那么惦念你,惦念曾經(jīng)與她共同歡樂過、共同患難受的好伴侶,盡管她愛博客賽過愛自己,工作的壓力使她不得不臨時(shí)疏遠(yuǎn)這里,而她的心中沒有一天不在留戀著這片溫馨的家園。她信任友情天長地久的商定,在忙完最近的工作后她會(huì)
15、回來看你,信任她,她會(huì)帶著最真誠的祝愿來看望她的好伴侶們! 假如,假如你身邊的親人是幼兒老師,請(qǐng)你理解她、關(guān)懷她、鼓舞她、諒解她。由于,她是那么那么可敬、可親、可愛。由于,她是那么、那么、那么地愛你們 老師幼兒園心得體會(huì) 篇4 十月十四日中午學(xué)校組織老師觀看“東陽先鋒五位的實(shí)際報(bào)告會(huì)”學(xué)習(xí)后,感受很深、體會(huì)也很深刻,尤其是外國語學(xué)校副校長盧雁紅的先進(jìn)事跡報(bào)告,下面談?wù)勎覍?duì)此項(xiàng)活動(dòng)的心得: 爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo),以培育“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素養(yǎng)優(yōu)”的人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)的活動(dòng)。首先要立足自身的實(shí)際,真抓實(shí)干的工作。為人民群眾準(zhǔn)時(shí)的排憂解難,危機(jī)時(shí)刻要自告奮勇,堅(jiān)持立黨為公
16、、執(zhí)政為民的根本要求,一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。不斷的學(xué)習(xí)新的理論學(xué)問,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)力量。不斷加強(qiáng)理論學(xué)問的同時(shí)要樹立頑強(qiáng)的黨性原則,聽從紀(jì)律,聽從組織呼喚,顧全大局;堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,在工作中,堅(jiān)持原則,作風(fēng)民主,心胸豁達(dá)、擅長團(tuán)結(jié)同志維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)要不搞形式,不走過場,把先進(jìn)性訓(xùn)練結(jié)合起來,真抓實(shí)干。同時(shí)建立激勵(lì)機(jī)制,增加爭創(chuàng)的動(dòng)力,保證活動(dòng)的有效開展。 這個(gè)學(xué)期我教的是小班新生班,或許你們會(huì)細(xì)心地觀看到每天早晨朝霞升起的時(shí)候,孩子們跟著他的爸爸、媽媽高興奮興地來到幼兒園,可是家長剛一轉(zhuǎn)身預(yù)備離開,孩子就眼淚汪汪的,有的還噘著小嘴兒追著大人叫:“媽媽
17、,早點(diǎn)來接我!”家長呢,則一步三回頭,回頭滿目愁。由此,我深深地感受到:孩子對(duì)幼兒園的生疏,家長對(duì)子女的牽掛,就像寒暑表一樣測量著老師的工作責(zé)任心,測量著老師的職業(yè)道德水平。使幼兒園真正變成孩子們的樂園,就需要幼教工不懈地努力,用慈母的愛去關(guān)懷每一個(gè)孩子,這就是幼兒園老師創(chuàng)先爭優(yōu)個(gè)人心得體會(huì).。 在常人的眼里幼兒老師這一職業(yè)是平凡的,的確我們幼兒老師所做的一切都是平凡而又瑣碎的小事。因而在我們的生活中,沒有轟轟烈烈的英雄壯舉;沒有震天動(dòng)地的感人事跡,有的只是平凡;有的只是繁瑣。作為幼兒園老師肩上的責(zé)任也是很重的,不僅要照看好孩子的生活,還要管好孩子的平安,還要教給他們更多全面的學(xué)問。從18歲到
18、31歲,我已經(jīng)在幼兒園第一線奔忙工作了13年,由一個(gè)一般的老師,一步一步的成長為幼兒園的骨干老師。在參與了一些培訓(xùn)后,我獲得了很多新學(xué)問,對(duì)教研活動(dòng)有了較全面、細(xì)致的了解,對(duì)幼兒老師的內(nèi)涵有了更新的熟悉。 這次學(xué)習(xí)后心里的感受許多,但我明白這樣一個(gè)道理,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”當(dāng)然值得我們學(xué)習(xí),由于“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的確是在實(shí)際工作中做得比較好的,但是,在相關(guān)活動(dòng)中臨時(shí)沒有獲得榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人和群體也并不意味著自身工作做得就不好,只是還需要更加努力?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”其實(shí)爭創(chuàng)的就是對(duì)工作的一份.和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干,就肯定會(huì)出成果!我知道我面前的道路還很漫長,但我深信:今日操場上奔跑的追皮球的娃娃或許明天就會(huì)站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。每一個(gè)孩子都是一個(gè)盼望名族的盼望,世界的盼望,人類的盼望。 老師幼兒園心得體會(huì) 篇5 自從成為了一名理學(xué)院助教時(shí),就感覺到自己的責(zé)任。作為助教不僅僅是一名老師的助手更重要的是自己的雙重的身份,老師和同學(xué)。老師就是要把同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活放在第一位,以同學(xué)為核心,而自己是一名在校討論生怎樣去平衡自己的工作和學(xué)習(xí),自己也在深思怎樣才能把工作做得又好又不能耽擱自己的課程。 4月3日,討論生部管理辦公室請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)我們?nèi)恐?、助教進(jìn)行了辦公室禮儀、公文寫作、師風(fēng)師德培
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