中學(xué)2022學(xué)年度考核評(píng)估工作自評(píng)報(bào)告

1、高品質(zhì)文檔中學(xué)2022學(xué)年度考核評(píng)估工作自評(píng)報(bào)告 一、學(xué)校基本狀況 陽山縣青蓮中學(xué)位于青蓮墟鎮(zhèn)東郊，創(chuàng)辦于一九五六年八月，原是一所完全建制中學(xué)，1994年9月停辦高中，只是保留學(xué)校，是“陽山縣一級(jí)學(xué)?！?，有半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷史了。現(xiàn)在，全校有13個(gè)教學(xué)班，學(xué)生506多人，教職工74人，專任老師73人，擁有本科學(xué)歷的有49人，高級(jí)職稱老師2人，中級(jí)老師職稱49人。學(xué)校“依山傍水”后依著魏延的板塘青山，旁有漂亮的小北江潺潺流過。五年以來，學(xué)校曾先后被評(píng)為陽山縣“文明單位”，陽山縣“先進(jìn)黨支部”；陽山縣“抗洪救災(zāi)先進(jìn)單位”；陽山縣“體育工作先進(jìn)單位”；陽山縣“師德建設(shè)先進(jìn)單位”。學(xué)校工會(huì)先后被評(píng)為陽山

2、縣“先進(jìn)職工之家”，陽山縣“工會(huì)工作先進(jìn)單位”。學(xué)校團(tuán)委先后被評(píng)為陽山縣“紅旗團(tuán)委”，清遠(yuǎn)市“先進(jìn)學(xué)生團(tuán)?！?、“紅旗團(tuán)委”。語文教研組被評(píng)為“清遠(yuǎn)市第二屆中學(xué)校先進(jìn)學(xué)科教研組”，有2個(gè)教研組先后被評(píng)為陽山縣“先進(jìn)教研組”。 辦學(xué)條件基本達(dá)到廣東省義務(wù)訓(xùn)練規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的要求。學(xué)校校舍建筑總面積是10660，生均建筑面積9.91，學(xué)校占地面積是31758。校內(nèi)“三區(qū)”布局合理，做到綠化、凈化、美化。教學(xué)區(qū)有五層教學(xué)大樓一幢，面積為1630，五層試驗(yàn)大樓一幢，面積為900，試驗(yàn)樓一幢，面積為500，宿舍區(qū)有老師宿舍樓三座共34套，五層學(xué)生宿舍樓一幢，面積為2200，三層學(xué)生飯?zhí)靡淮保娣e為1100

3、?，F(xiàn)有教室20間，理、化、生試驗(yàn)室3間，理化生儀器室2間，有配置為“602”的電腦室、檔案室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、心理詢問室、衛(wèi)生室、史地室、閱覽室等功能場室各一間，多媒體室兩間，學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、辦公室6間，教研組活動(dòng)室6間，文化走廊2個(gè)。教學(xué)儀器按省二類標(biāo)準(zhǔn)配齊。運(yùn)動(dòng)區(qū)有2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場，一個(gè)小型足球場，一個(gè)有一百米直跑道及200米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場。 二、學(xué)校辦學(xué)理念和特色 （一）治?；痉铰?1、總體治校思想：以德立校、以法治校、以研興校、以質(zhì)強(qiáng)校、以愛惜校。 2、總體辦學(xué)目標(biāo)：把學(xué)校建設(shè)成為 學(xué)習(xí)型組織、競爭型集體、互助型團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新型基地和學(xué)生成才的搖籃、家長放心的校內(nèi)、老師勝

4、利的舞臺(tái)、社會(huì)滿足的校所。 3、總體工作思路：有所發(fā)覺、有所改進(jìn)、有所創(chuàng)新、有所提高、有所作為。 4、總體工作要求：各司其職、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干。 5、總體工作途徑：管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人。 （二）辦學(xué)基本風(fēng)格 1、校 訓(xùn)：立志、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、創(chuàng)新。 2、校 風(fēng)：勤奮、求實(shí)、和諧、進(jìn)取。 3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：服務(wù)、民主、廉潔、高效。 4、教 風(fēng)：愛生、善教、合作、奉獻(xiàn)。 5、學(xué) 風(fēng)：尊師、刻苦、善學(xué)、活用。 6、班 風(fēng)：團(tuán)結(jié)、文明、好學(xué)、進(jìn)步。 （三）學(xué)校主要特色 1、以改革促進(jìn)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新 （1）用人制度：因事設(shè)崗、擇優(yōu)錄用，實(shí)行德、能、勤、績優(yōu)先用人

5、制度。 （2）獎(jiǎng)懲制度：獎(jiǎng)懲分明、獎(jiǎng)勤罰懶，實(shí)行公正、公開、公正的獎(jiǎng)懲制度。 （3）考評(píng)制度：定性分析、定量管理，實(shí)行量化考核綜合分析的考評(píng)制度。 2、用先進(jìn)的理論指導(dǎo)訓(xùn)練實(shí)踐 （1）德育工作：自覺自律、內(nèi)省內(nèi)化、互誡互勉。 （2）教學(xué)工作：自主探究、善教趣導(dǎo)、精講多練。 （3）后勤工作：管理規(guī)范、服務(wù)到位、保障有力。 3、構(gòu)建自己特具有的校內(nèi)文化 （1）高度人性化管理：實(shí)行以寬容、愛惜、關(guān)心、和諧、創(chuàng)新為核心的高度人性化的運(yùn)作模式，讓青蓮中學(xué)布滿家庭的溫馨。學(xué)校管理把“剛性”和“柔性”有機(jī)結(jié)合起來，以外部的變化促進(jìn)個(gè)體的內(nèi)化。帶著感情帶著愛好從事我們的訓(xùn)練事業(yè)，就有無窮的樂趣，就有無盡的制造

6、。 （2）藝體特色訓(xùn)練：體育藝術(shù)訓(xùn)練是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目，學(xué)校以此為訓(xùn)練突破口，利用學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)遷移的原理，把活潑、好動(dòng)的學(xué)生從這一方面的勝利引入到學(xué)好其它學(xué)科上來。在學(xué)生藝體素養(yǎng)的培育、挖掘上，學(xué)校一手抓普及，一手抓提高，藝體課堂教學(xué)和群眾性藝體活動(dòng)蓬勃開展，針對(duì)不同學(xué)生的特長，為他們制造充分進(jìn)展的舞臺(tái)。通過藝術(shù)特色訓(xùn)練，樹立學(xué)生自信念，激發(fā)學(xué)生潛能，激勵(lì)學(xué)生刻苦拼搏，從而促動(dòng)學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 三、自評(píng)基本狀況 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)年度評(píng)估工作非常重視，把自查自糾工作擺上議事日程，召開特地會(huì)議，討論爭論，多次組織全校師生仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)學(xué)年度評(píng)估工作文件，領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)，全校動(dòng)員，廣泛宣揚(yáng)，統(tǒng)

7、一思想，明確了學(xué)年度評(píng)估工作意義。為了保證自評(píng)工作的正常開展，在縣訓(xùn)練局的詳細(xì)指導(dǎo)下，我校成立以馮紹歡校長為組長，副校長、教育處、政教處、總務(wù)處、財(cái)務(wù)人員等組成自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組。下設(shè)工作組，分工明確，責(zé)任到人，逐項(xiàng)逐條落實(shí)“創(chuàng)市規(guī)范化學(xué)?！惫ぷ魅蝿?wù)，取得了很好的效果，學(xué)校自評(píng)優(yōu)秀。 四、學(xué)校工作的主要閱歷、成果 一年來，我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一貫仔細(xì)執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針，以鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持訓(xùn)練的“三個(gè)面對(duì)”，樹立正確的訓(xùn)練思想和觀念，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，明確辦學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持依法治校，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，建設(shè)頑強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，重視發(fā)揮火車頭作用。抓好學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)，學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)

8、風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，把德育工作放在首位；抓好教學(xué)管理，重點(diǎn)抓好教學(xué)質(zhì)量的提高，抓好師資隊(duì)伍的建設(shè)，提高老師整體素養(yǎng)。在全體教職工的努力下，學(xué)校取得了可喜的訓(xùn)練教學(xué)效果。一年來，我校有1個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題、1個(gè)縣級(jí)立項(xiàng)課題，提倡老師樂觀總結(jié)教改閱歷，撰寫教研文章，取得良好的成果。馮紹歡等13位老師20篇教學(xué)論文分別在國家、省、市訓(xùn)練教研部門組織的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)或訓(xùn)練雜志上發(fā)表，李志云等3人被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)個(gè)人，張盤德等13人被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)個(gè)人。青蓮中學(xué)團(tuán)委被評(píng)為“陽山縣五四紅旗團(tuán)委”。學(xué)科競賽方面，梁麟璇同學(xué)參與陽山縣現(xiàn)場書寫大賽榮獲學(xué)校繪畫二等獎(jiǎng)，鄧旭怡等5名學(xué)生參與廣東省規(guī)范字書寫競賽榮獲縣二、三等

9、獎(jiǎng)。馮錦榕參與市物理學(xué)問競賽獲三等獎(jiǎng)。陳詩敏等15人次參與縣田徑賽分獲縣一、二、三等獎(jiǎng)，青蓮中學(xué)田徑隊(duì)獲縣中學(xué)校生調(diào)賽團(tuán)體總分第三名。XX年12月，青蓮中學(xué)組織學(xué)生參與清遠(yuǎn)市第九屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)2人榮獲第6名，1 人獲第7名，1人獲第8名。XX年中考，我校上市一中和南陽中學(xué)分?jǐn)?shù)線的考生比去年大幅增加，各科平均分總體綜合名次全縣第5名，實(shí)現(xiàn)了學(xué)年初預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。一年來，學(xué)校教學(xué)成果穩(wěn)步提升，德育工作率達(dá)標(biāo)，學(xué)校平安工作抓實(shí)抓好，沒有消失任何平安事故。 一年來，我校主要做了以下幾方面工作，現(xiàn)匯報(bào)如下： （一）樂觀探究，勇于改革，辦學(xué)理念有創(chuàng)新 每一個(gè)學(xué)年伊始，面對(duì)新的工作任務(wù)、新的形勢、新的困

10、難，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子迎難而上，樂觀探究，勇于改革，辦學(xué)理念有創(chuàng)新。馮紹歡校長帶領(lǐng)行政班子和全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代訓(xùn)練管理理論，集思廣益，因地制宜，自覺運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)校管理理論指導(dǎo)學(xué)校的工作實(shí)踐，樂觀探究切合本校實(shí)際的辦學(xué)路子，修訂了我校新一輪的辦學(xué)思想，確定了我校治?；痉铰裕k學(xué)基本風(fēng)格和辦校主要特色。 學(xué)校實(shí)行層級(jí)管理，目標(biāo)明確，思路清楚。在新一輪辦學(xué)理念的指引下，我校把以改革用人制度、獎(jiǎng)懲制度、考評(píng)制度來推動(dòng)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新；用先進(jìn)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐；構(gòu)建自己特具有的校內(nèi)文化高度人性化管理和藝體特色訓(xùn)練。并要求每一位教職工在學(xué)校辦學(xué)理念的指引下有自己的工作理念和工作風(fēng)格。 科學(xué)的辦學(xué)理念的真

11、正價(jià)值在于落實(shí)到全校師生的詳細(xì)行為，為此，我想法設(shè)法通過層級(jí)管理抓好檢查、督促和落實(shí)工作?，F(xiàn)在，青蓮中學(xué)正朝著“內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)、外樹形象、群策群力、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”的方向進(jìn)展，各項(xiàng)工作的管理正逐步走向人本化、民主化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。著力做到與時(shí)俱進(jìn)，深化了訓(xùn)練教學(xué)改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。 （二）決策民主，管理科學(xué)，辦學(xué)質(zhì)量有提升 1、團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，煉就務(wù)實(shí)型班子 在“領(lǐng)導(dǎo)”這方面，馮紹歡校長做好表率，留意“領(lǐng)”，做好“領(lǐng)頭羊”，但更注意“導(dǎo)”，指導(dǎo)下屬辦好事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子比較擅長領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)廣闊教職工，能充分調(diào)動(dòng)廣闊教職工的工作樂觀性，使他們主動(dòng)地完成好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。 馮紹歡校長非常重視

12、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，注意發(fā)揮其團(tuán)結(jié)協(xié)作的作用，協(xié)調(diào)好學(xué)校行政之間、各部門之間、行政與老師之間、老師與老師之間、老師與學(xué)生之間等各種關(guān)系，把他們“扭成一股繩”、“握成一個(gè)拳”，形成合力，共同完成工作。在新型的學(xué)校管理理念指引下，我校行政班子能夠做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干。平常樂于聽取廣闊教職工的意見，班子會(huì)上能各抒己見，暢所欲言，且一旦形成決議后，能統(tǒng)一思想，堅(jiān)決維護(hù)落實(shí)執(zhí)行，在教職工中贏得了較高的威信。同時(shí)學(xué)校行政班子也擅長團(tuán)結(jié)廣闊教職工，留意調(diào)動(dòng)廣闊教職工的工作樂觀性，群策群力地開展學(xué)校各項(xiàng)工作。目前，青蓮中學(xué)已逐步形成了“服務(wù)、民主、廉潔、高效”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

13、2、以身作則，培訓(xùn)，馮紹歡校長等學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)分別作了對(duì)比老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，爭做師德師風(fēng)楷模、老師如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量、淺談學(xué)校學(xué)困生學(xué)習(xí)思維障礙及應(yīng)對(duì)策略、學(xué)校特色的內(nèi)涵及其創(chuàng)建的一般方法等專題講座。馮紹歡校長用自己的言行舉止、師德規(guī)范、人格魅力潛移默化的影響老師，使老師學(xué)習(xí)意識(shí)、師德品質(zhì)、奉獻(xiàn)精神、合作力量均有很大提高。在深厚的學(xué)習(xí)氛圍下，目前，我校已逐步成為一個(gè)學(xué)習(xí)型組織、競爭型的集體。有13位老師20篇教學(xué)論文分別在國家、省、市訓(xùn)練教研部門組織的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)或訓(xùn)練雜志上發(fā)表。XX年中考，我校上市一中和南陽中學(xué)分?jǐn)?shù)線的考生比去年大幅增加，各科平均分總體綜合名次全縣第5名，實(shí)現(xiàn)了學(xué)年初預(yù)定的教

14、學(xué)目標(biāo)。 本學(xué)年度，我校發(fā)表或獲獎(jiǎng)文章等獎(jiǎng)項(xiàng)狀況如下： 級(jí)別 我校非常重視對(duì)青年老師的培育，定期組織他們學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論。著力抓好青年老師教學(xué)基本功，有的放矢地做好“以老帶新、培青催熟”工作，同時(shí)加強(qiáng)青年老師之間的溝通與合作，大膽起用青年老師，切實(shí)做到中層干部年輕化。通過以點(diǎn)帶面，有效地促進(jìn)全體老師綜合素養(yǎng)的全面提高。XX年10月，課題主持人沈志亮經(jīng)省訓(xùn)練廳組織答辯成為全縣唯一的廣東省名老師培育對(duì)象并開頭參與為期三年的廣東省學(xué)校物理名老師培訓(xùn)，并分別到了番禺象達(dá)中學(xué)、花都炭步二中、陽山水口學(xué)校和本校上展現(xiàn)課。XX年11月，陳卓麗老師參與縣物理中學(xué)青年老師基本功競賽獲叁等獎(jiǎng)。XX年5月，黃樂源老

15、師參與XX年縣學(xué)校生物青年老師基本功競賽榮獲三等獎(jiǎng)。XX年5月13日，青蓮中學(xué)進(jìn)行東片學(xué)校英語青年老師基本功競賽，歐燕麗榮獲片第一名，縣二等獎(jiǎng)。 學(xué)校還重視老師的專業(yè)培訓(xùn)，全面提升老師的專業(yè)化水平。XX年11月35日，全校老師參與了公需課培訓(xùn)。學(xué)校還派出陳卓麗等2位老師參與廣東省農(nóng)村老師置換培訓(xùn)，周楊花等8位老師參與老師中級(jí)技能培訓(xùn)，全校老師74人分別參與綜合素養(yǎng)提升培訓(xùn)、201世紀(jì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)校校本培訓(xùn)。經(jīng)過努力，江麗萍、余海蓮、周蓮英、葉蘭香等一批年輕老師漸漸成長為學(xué)校的學(xué)科帶頭人。 （三）以人為本，關(guān)愛師生，打造和諧型校內(nèi) 我校始終堅(jiān)持環(huán)境育人的辦學(xué)理念，努力改善辦學(xué)條件，營造優(yōu)良環(huán)

16、境，致力謀求青蓮中學(xué)持續(xù)、和諧地進(jìn)展。以人為本，構(gòu)建和諧平安的校內(nèi)。 1、創(chuàng)設(shè)良好的校外育人環(huán)境。 針對(duì)青蓮鎮(zhèn)的學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)淡，家長不夠重視訓(xùn)練的狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子首先想到了聯(lián)系校外的群眾，常常與其他老師下鄉(xiāng)走訪群眾，召開家長會(huì)，邀請(qǐng)村委、鎮(zhèn)委的一些領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)，征求他們的辦學(xué)意見，共同營造青蓮鎮(zhèn)的讀書氛圍，贏得了青蓮人民對(duì)學(xué)校工作的支持，為學(xué)校的進(jìn)展制造了一個(gè)良好的外部環(huán)境。同時(shí)也起到了外樹青蓮中學(xué)形象的作用。XX年2月14日（年初五），我校進(jìn)行家長會(huì)，我作主題發(fā)言，與家長們針對(duì)留守兒童的行為訓(xùn)練、學(xué)習(xí)方法等方面進(jìn)行深化溝通探討，著力強(qiáng)調(diào)學(xué)校和家庭的之間要加強(qiáng)溝通與溝通。 學(xué)校分散

17、力日益增加。由于以“立志、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)告誡每一位師生，著力形成“勤奮、求實(shí)、和諧、進(jìn)取”的校風(fēng)。我們在老師的家訪、家長的來訪、群眾的言談中、在村支書座談會(huì)上反映、在家長會(huì)上的反饋：群眾喜愛學(xué)校這樣的管理以及學(xué)校的教職工。青蓮中學(xué)的聲譽(yù)在群眾中越來越來越高、分散力增加了?，F(xiàn)在，要求轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生少了，甚至有的學(xué)生要求轉(zhuǎn)到本校就讀。學(xué)生輟學(xué)率降低了，鞏固率提高了。 2、打造和諧的校內(nèi)人文環(huán)境。 在新一輪辦學(xué)思想的指引下，我校制定或修改了各項(xiàng)學(xué)校管理制度，制造性地提出和實(shí)施“高度人性化的管理模式”：實(shí)行以寬容、愛惜、關(guān)心、和諧、創(chuàng)新為核心的高度人性化的運(yùn)作模式，把“剛性”管理和“柔性”管理有

18、機(jī)結(jié)合起來，打造和諧的校內(nèi)人文環(huán)境。一是全力推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)。開展“我們是一家人”的宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，使校內(nèi)布滿家庭的溫馨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)師生更多的關(guān)愛和指導(dǎo)、督促和支持、信任與激勵(lì)、寬容與理解。當(dāng)他們?nèi)〉贸晒麜r(shí)，學(xué)校為他們歡呼，當(dāng)他們失責(zé)時(shí)，學(xué)校會(huì)根據(jù)有關(guān)工作要求指出不足，按制度進(jìn)行懲處，但更多的是關(guān)心查找緣由，一起想方法解決，不想也不讓任何一個(gè)師生“掉隊(duì)”。正是這樣，這里的老師安教樂教，學(xué)生學(xué)習(xí)開心，和諧相處、相互關(guān)心的精神已蔚然成風(fēng)。我校還堅(jiān)持“活動(dòng)育人”，通過各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。（1）上主題班會(huì)課： “禁毒進(jìn)校內(nèi)進(jìn)課堂”、“交通平安防范訓(xùn)練”、“防溺水平安訓(xùn)練” 、“學(xué)習(xí)雷鋒”等主題；

19、（2）開展各類活動(dòng)：XX年12月31日，青蓮中學(xué)隆重進(jìn)行“廣州熱心慈善團(tuán)體贈(zèng)書”、“校歌開唱儀式”、“慶XX年元旦”文藝演出。XX年5月3日，青蓮中學(xué)團(tuán)委進(jìn)行“珍惜青春，學(xué)會(huì)感恩、修養(yǎng)德行”演講競賽。團(tuán)委還組織學(xué)生到青蓮街打掃衛(wèi)生，清理牛皮癬，到敬老院慰問孤寡老人。XX年5月31日，青蓮中學(xué)進(jìn)行慶六一主題活動(dòng)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行抱負(fù)前途訓(xùn)練。 3、著力改善辦學(xué)條件。 近一年，在我校欠債比較大、經(jīng)費(fèi)特殊緊急的狀況下，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)制度，開源節(jié)流，將有限的資金用到急需的地方去。一年來，學(xué)校想方設(shè)法爭取上級(jí)支持，努力籌措資金，美化學(xué)校環(huán)境，改善辦學(xué)條件；現(xiàn)有電腦室、檔案室、音樂

20、室、美術(shù)室、舞蹈室、心理詢問室、衛(wèi)生室、史地室、閱覽室等各一間，多媒體室2間，文化走廊2個(gè)；XX年711月份，我校爭取上級(jí)的支持，投入38萬多元對(duì)學(xué)校操場進(jìn)行了全面的裝修，總務(wù)處對(duì)整個(gè)工程進(jìn)行有力的監(jiān)督，確保工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)。投入10多萬元建筑1個(gè)新校本文化走廊和多處張貼校內(nèi)宣揚(yáng)標(biāo)語，努力營造溫馨的校內(nèi)文化。XX年12月，中國電力公司向?qū)W校捐資38萬元，其中10萬元用于建1間電子閱覽室，20萬元用于建9個(gè)教學(xué)課室投影平臺(tái)，5萬元購買老師辦公室電腦，3萬元用于購買學(xué)生體育器材。學(xué)校還爭取一級(jí)支持在全校范圍內(nèi)安裝了視頻監(jiān)控，加強(qiáng)了校內(nèi)平安建設(shè)工作。在上級(jí)的大力關(guān)懷和支持下，學(xué)校辦學(xué)環(huán)境有了較大的改善。

21、XX年12月，經(jīng)市規(guī)范化學(xué)校評(píng)估組檢查驗(yàn)收，青蓮中學(xué)達(dá)到了廣東省義務(wù)訓(xùn)練規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求，成為市規(guī)范化學(xué)校。今年，我校又爭取上級(jí)支持170多萬元對(duì)學(xué)校功能場室、儀器設(shè)備、計(jì)算機(jī)室、軟件設(shè)計(jì)室等進(jìn)行添置和更新，力爭為青蓮鎮(zhèn)創(chuàng)“廣東省訓(xùn)練強(qiáng)鎮(zhèn)”奉獻(xiàn)自己的力氣。 4、著力關(guān)懷愛惜師生。 作為學(xué)校的“領(lǐng)頭羊”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)愛師生，敬重師生的人格，公平、公正對(duì)待師生。切實(shí)愛護(hù)全校師生的合法權(quán)益，促進(jìn)師生全面、健康、和諧進(jìn)展。 無論是在崗老師還是退休老師發(fā)生的一些喜事、白事，生病住院，學(xué)校工會(huì)組織都派代表到相關(guān)老師處表示道喜或慰問（一年來有15人次）；凡學(xué)生因特別狀況住院留醫(yī)的我都親自或委派相關(guān)老師慰

22、問。學(xué)校撥出?？钪С贮h支部、工會(huì)（含女工委）、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)開展了各項(xiàng)有益的活動(dòng)，豐富了師生的課余生活，增加了學(xué)校的分散力。通過活動(dòng)，每一位師生都真正感受到和諧型校內(nèi)的暖和。 學(xué)校有各種平安措施和人員詳細(xì)的責(zé)任要求。在師生生命平安與學(xué)校集體利益受到威逼的危險(xiǎn)關(guān)頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一馬當(dāng)先，全力愛護(hù)。發(fā)揮德育保衛(wèi)組的作用，每周檢查學(xué)生儀容儀表，每天護(hù)送學(xué)生，遇上惡劣天氣時(shí)檢查交通要道及特別地段的平安狀況，準(zhǔn)時(shí)處理突發(fā)大事，維護(hù)學(xué)生平安，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。利用學(xué)校廣播系統(tǒng)，常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安、紀(jì)律、思想品德等方面的訓(xùn)練。為了提高師生的平安防范意識(shí)，XX年9月29日，青蓮中學(xué)進(jìn)行法制、交通、平安訓(xùn)練大會(huì)。青蓮

23、鎮(zhèn)派出所鐘建輝副所長應(yīng)邀為學(xué)生作了專題講座。XX年4月26日，青蓮中學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練課，馮紹歡校長作主題發(fā)言。通過法制訓(xùn)練活動(dòng)，提升全校師生的法紀(jì)意識(shí)和守法觀念。 “沒有學(xué)生就沒有訓(xùn)練對(duì)象?！边@是馮紹歡校長始終強(qiáng)調(diào)的話語。學(xué)校非常重視“防輟”工作，制定了青蓮中學(xué)義務(wù)訓(xùn)練階段“防輟”工作實(shí)施方案，確立以校長為第一責(zé)任人，把責(zé)任層層分解的做法。讓學(xué)生能安心讀書，想方設(shè)法讓學(xué)生“進(jìn)的來，留得住，學(xué)得好”，預(yù)防學(xué)生輟學(xué)措施得力。一年來，我校著力抓好幾個(gè)環(huán)節(jié)：1、努力營造良好的讀書氛圍。抓好學(xué)生對(duì)“讀書好”的訓(xùn)練是留住學(xué)生關(guān)鍵；2、努力激活課堂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。提高課堂教學(xué)吸引力是留住學(xué)生的重要陣地；3

24、、構(gòu)建良好的師生關(guān)系。構(gòu)建良好的師生的關(guān)系是留住學(xué)生的重要渠道；4、建立老師與后進(jìn)生“結(jié)對(duì)幫扶制度”。結(jié)對(duì)幫扶后進(jìn)生責(zé)任到人；5、加強(qiáng)學(xué)籍管理，建立和完善學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度。加強(qiáng)學(xué)籍管理是留住學(xué)生的信息要求；6、建立“防輟”獎(jiǎng)懲制度。建立“防輟”獎(jiǎng)懲制度是留住學(xué)生的重要措施。 （四）以教為重，勇于探究，打造創(chuàng)新型基地 一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子樂觀實(shí)踐“以德立校、以研興校、以質(zhì)強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想，堅(jiān)持德育為主線、教學(xué)為中心的原則，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新地開展訓(xùn)練教學(xué)工作，努力提升訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 1、堅(jiān)持以德育工作為主體，全面提高學(xué)生思想素養(yǎng)。 為加強(qiáng)德育工作，我校構(gòu)建了“主管德育工作副校長政教處德育室級(jí)組長班主任”五

25、級(jí)德育工作管理體系，大力推行層級(jí)管理。我要求主管德育工作副校長定期召開班主任工作會(huì)議，研討德育工作，充分發(fā)揮政教處、班級(jí)組、班主任的管理作用。針對(duì)青蓮學(xué)生的實(shí)際狀況，扎實(shí)開展了以愛國訓(xùn)練、集體訓(xùn)練、養(yǎng)成訓(xùn)練、抱負(fù)訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練、心理訓(xùn)練等為內(nèi)容的專題訓(xùn)練活動(dòng)；充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委的作用，開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)；邀請(qǐng)了縣、鎮(zhèn)工委到我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治訓(xùn)練；同時(shí)聘請(qǐng)村支書、退休老老師為校外輔導(dǎo)員，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的訓(xùn)練合力；拓寬和創(chuàng)新德育工作新路子，要求老師把課堂訓(xùn)練與課外訓(xùn)練結(jié)合起來，把學(xué)科教學(xué)與品德訓(xùn)練結(jié)合起來，集體訓(xùn)練與個(gè)體訓(xùn)練結(jié)合起來，多渠道、全方位地訓(xùn)練學(xué)生。 為加強(qiáng)師生互動(dòng)溝通

26、，我校逢雙周三下午第三節(jié)課定為“師生互動(dòng)溝通課”，并把它提升到德育課題進(jìn)行討論，今年我校把山區(qū)農(nóng)村中學(xué)對(duì)話德育模式的實(shí)踐與討論上報(bào)省訓(xùn)練廳進(jìn)行課題立項(xiàng)。目的是使在一節(jié)課內(nèi)，老師與學(xué)生能多對(duì)話或多活動(dòng)實(shí)踐，產(chǎn)生心理共鳴與溝通。開設(shè)師生互動(dòng)溝通課，目的在于把課堂教學(xué)上的師生溝通延長到課外，拉近師生之間的距離，是留住學(xué)生的重要舉措。通過師生互動(dòng)溝通，真誠關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的精神世界，善待他們每一點(diǎn)思想火花，與他們進(jìn)行真誠溝通，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性、主動(dòng)性和制造性。通過師生互動(dòng)溝通，充分展現(xiàn)老師的個(gè)人魅力，春風(fēng)化雨般地滋潤學(xué)生的心田，凈化學(xué)生的心靈，升華學(xué)生的情感。通過努力，我校逐步形成了“尊師、刻苦、善

27、學(xué)、活用”的學(xué)風(fēng)和“團(tuán)結(jié)、文明、好學(xué)、進(jìn)步”的班風(fēng)，學(xué)生整體的思想素養(yǎng)和學(xué)習(xí)成果明顯提高了。一年來，我校學(xué)師生獲縣級(jí)以上各類優(yōu)秀嘉獎(jiǎng)達(dá)57多人次。 2、堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 一是，構(gòu)建了“主管教學(xué)工作副校長教育處教研室科組長學(xué)科老師”五級(jí)教學(xué)工作管理體系，大力推行層級(jí)管理。我要求主管教學(xué)工作副校長定期召開科組長會(huì)議，研討教學(xué)工作；發(fā)揮教育處、學(xué)科組的作用，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理；以評(píng)比學(xué)校先進(jìn)教研組為手段，發(fā)揮各組老師的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高；要求老師以“一切為了學(xué)生，進(jìn)展學(xué)生力量”為教學(xué)動(dòng)身點(diǎn)，本著“愛生、善教、合作、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，努力實(shí)踐新課程理念，精講多練，注

28、意學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我校教學(xué)主要特色做法有：1、開展 “課前讀五分鐘”活動(dòng)，要求學(xué)生開展利用課前五分鐘強(qiáng)化朗讀概念規(guī)律、精致語段、古詩范文，英語單詞等，強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。2、堅(jiān)持“精講多練”的教學(xué)模式和秉持“課前預(yù)習(xí)課中練習(xí)課后復(fù)習(xí)”的學(xué)習(xí)模式相結(jié)合，努力提高課堂教學(xué)效率。3、提倡使用“課前導(dǎo)學(xué)案”，以達(dá)到先學(xué)后教、先練后講、先試后導(dǎo)。我校還多次進(jìn)行各種教學(xué)活動(dòng)，樂觀調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，努力提高教學(xué)質(zhì)量。XX年11月22日，12月6日和31日，廣州熱心慈善團(tuán)體鐘偉蓮女士等一行三次到我校開展捐書活動(dòng)。XX年12月12日，縣教研室領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。副主任陳禮廣作專題教學(xué)工作講座。為

29、努力營造深厚的讀書氛圍，全面提升教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。 二是，藝體訓(xùn)練是我校辦學(xué)的主要特色，是我校教學(xué)質(zhì)量提升的亮點(diǎn)。我校始終堅(jiān)持“活動(dòng)育人”策略，以體藝訓(xùn)練特色辦學(xué)為突破口，利用學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)遷移的原理，把活潑、好動(dòng)的學(xué)生勝利引導(dǎo)到學(xué)好其它學(xué)科上來。通過藝術(shù)特色訓(xùn)練，樹立學(xué)生自信念，激發(fā)學(xué)生潛能，激勵(lì)學(xué)生刻苦拼搏，從而促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。XX年9月，學(xué)校進(jìn)行規(guī)范字書寫大賽，鄧蘊(yùn)怡等9位同學(xué)分別獲得縣一、二、三等獎(jiǎng)，鄧燕萍老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。 XX年1012月，教育主任沈志亮親自組織學(xué)生開展科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參與清遠(yuǎn)市和陽山縣科技創(chuàng)新大賽，成果豐碩，共獲得1個(gè)陽山縣一等獎(jiǎng)，2個(gè)陽山縣二等獎(jiǎng)，3個(gè)陽山